三年級(jí)竹子作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)竹子作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)竹子作文 篇1

　　在東柵老家的后院里種著一些竹子。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，它們漸漸長(zhǎng)成了一片竹林。我愛(ài)這一片竹林。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！春天到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍紛紛把尖尖的腦袋露出地面，他們放眼這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì)跟爸爸媽媽一起走進(jìn)這一片綠油油的竹林，去挖掘那一棵棵剛長(zhǎng)出來(lái)的竹筍。因?yàn)槟侵窆S的味道特別鮮美。而且媽媽的燒菜技術(shù)又是那么高明。我們把挖出來(lái)的'竹筍拿回家去。媽媽就會(huì)把它們加工燒成一碗鮮美的小菜，把我饞得口水直流。夏天到了，外面的世界都被太陽(yáng)烤得火熱，然而，我在那小竹林里卻覺(jué)得好似春天一樣的涼爽。我還招呼了爸爸媽媽一起來(lái)到那小竹林里納涼。在小竹林里，有時(shí)，我還和爸爸?jǐn)[開(kāi)棋局，“大戰(zhàn)”幾個(gè)回合。只要住在竹林里，那涼風(fēng)就會(huì)一陣陣吹來(lái)，令人心曠神怡！秋天，甚至冬天，竹林還是那么綠，那么美！所以我贊美竹林：你是四季常青，你無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切，你對(duì)人們的要求卻是那么少。一陣雨露，一絲陽(yáng)光，你就能發(fā)芽、生長(zhǎng)。你的根可以用來(lái)雕刻成各種各樣的工藝品，你的葉可以用來(lái)包裹那鮮美無(wú)比的粽子，即使你的落葉之類的東西也可以化作肥料為莊稼提供營(yíng)養(yǎng)……

　　竹啊，你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我學(xué)習(xí)的��！

三年級(jí)竹子作文 篇2

　　“只是蒼天傲暑寒，青枝綠葉簇高竿。陽(yáng)春破土身堅(jiān)節(jié)，到朽身殘疾節(jié)不殘。”這首詩(shī)我雖然不知道他的具體意思，但是我覺(jué)得，它應(yīng)該是贊美竹，贊美竹堅(jiān)韌不拔、高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。

　　在很小的時(shí)候在很小的時(shí)候，我便聽(tīng)媽媽吟誦“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！甭�(tīng)爺爺講關(guān)于竹的故事。在那時(shí)我對(duì)竹的印象還只停留在竹是“歲寒三友”“四君子”和竹的'，一些古詩(shī)中。至于竹為什么受人喜愛(ài)、尊重，根本沒(méi)考慮過(guò)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)的關(guān)于竹的文章、知識(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)了竹子。

　　竹子的奉獻(xiàn)精神最為可貴，她渾身都是寶：它可以做成竹鉆、竹筆、竹簽、突火槍等工具；她的竹葉、竹實(shí)、竹茹、竹菌、竹根、竹筍、竹青、竹葉心，均可以入藥、食用。竹子成長(zhǎng)后，因根系發(fā)達(dá)，對(duì)環(huán)境的保護(hù)起到了極大的作用。一片竹林，可以保持水土、阻擋風(fēng)暴、吸收二氧化碳，在竹林里建起一片小生物鏈。在冬天時(shí)為人擋風(fēng)，在冬天時(shí)為人擋風(fēng)，夏天時(shí)為人遮涼。

　　不過(guò)，所有竹子都要在地底下儲(chǔ)蓄五年的能量，默默地，到第六年的時(shí)候破土而出。在破土而出后的兩年，竹子的生長(zhǎng)速度非�？�，一舉就長(zhǎng)成了參天大竹。人也是一樣，要想成功，你必須得耐得住寂寞，寒窗苦讀。在之后的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)槟阒�前的積累，一舉走向人生的巔峰。

　　正是因?yàn)橹竦母鞣N精神，才讓人們喜愛(ài)竹子，學(xué)習(xí)竹子。我們要學(xué)習(xí)竹子的精神，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、高風(fēng)亮節(jié)的人！

三年級(jí)竹子作文 篇3

　　上個(gè)星期媽媽給我買了一盆竹子，竹子是用水養(yǎng)的，我非常高興，因?yàn)槲易钕矚g的植物就是竹子，我喜歡的原因就是：竹子張的又高又綠，非常討人喜歡，而且具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　我聽(tīng)說(shuō)，把竹子的根剪掉，它就越長(zhǎng)越高。第二天，我就把竹子的根剪成了三分之一長(zhǎng)，我希望它真的可以茁壯成長(zhǎng)。我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上，媽媽說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上太冷了，它會(huì)生病的�！蔽倚χ�說(shuō)：“媽媽竹子是有頑強(qiáng)生命的，因?yàn)橐?jiàn)到陽(yáng)光，它會(huì)長(zhǎng)得越茂盛。”

　　竹子非常好養(yǎng)，因?yàn)榘阉�放到水里就可以了。就像一個(gè)不挑食的孩子似的`。多么讓人喜歡呀！

　　竹子是具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，它不畏懼任何困難，即使被剪掉了根，它也可以茁壯成長(zhǎng)，即使嚴(yán)寒酷署，也可以枝繁葉茂，即使條件艱苦，也不“挑食”。我也要像竹子一樣在任何艱苦的條件下，不受任何外界的干擾，也不挑食的孩子，健康成長(zhǎng)。

三年級(jí)竹子作文 篇4

　　朋友們，你們喜歡什么植物呢？你們也許喜歡美麗的玫瑰，十里飄香的桂花，國(guó)色天香的牡丹花，傲霜斗雪的梅花等等。而我卻對(duì)堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子情有獨(dú)鐘。

　　在寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的.嚴(yán)冬，人們都穿著厚厚的棉襖，頂著大風(fēng)上班去了。我也不例外，非得去上學(xué)。雖然我是懶惰的人，但是只要我一經(jīng)過(guò)小姑奶家后面，看到那堅(jiān)忍不拔、頂著寒風(fēng)、傲斗雪的竹子便會(huì)提醒自己繼續(xù)走下去。竹子與雪松、梅花被人們稱為“歲寒三友”，梅花為群芳之首。然而，梅畢竟有“花”，而竹子呢？它既具有梅花迎風(fēng)霜雪的品格，更以文靜、高雅、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德，給人們留下好印象。它的枝干十分挺拔，只要碰到石頭等，便會(huì)深深的插進(jìn)縫隙里，無(wú)論你怎么搖，都不會(huì)倒。

　　這就是竹子的品質(zhì)。它堅(jiān)忍不拔、永不言棄的品質(zhì)令許多詩(shī)人敬佩不已。清朝畫家鄭板橋曾寫過(guò)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，竹子任憑你刮什么風(fēng)，它都能擋住，在日常生活中，我們不正需要這種品質(zhì)嗎？

　　我愛(ài)竹子，竹子那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)在我心中永存！

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