三年級(jí)照片作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)照片作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)照片作文 篇1

　　1937年8月28日，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小其和爸爸媽媽一起去上海火車南站搭乘火車，去探望外婆。

　　爸爸去搬行李，媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然，從天上傳來(lái)了“轟隆隆”的聲音。有人大叫：“不好啦！日本鬼子來(lái)了！快跑�。　甭�(tīng)到這聲音后，有人藏在火車?yán)�，有人藏在椅子下，聲音越�?lái)越近，死神正悄然降臨，小其的爸爸媽媽為了保護(hù)小其，將他護(hù)在身下，而他們卻被從天而降的導(dǎo)彈給炸死了。

　　小其推開(kāi)他父母的`尸體，一臉茫然地看著他們�！皢鑶鑶�......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊，爸爸的腿已經(jīng)被炸飛，眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂，已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽，可是他們始終沒(méi)有回答他。

　　這時(shí)，天空中又落下了第二批導(dǎo)彈，很多人被炸傷了，還有些被炸死了。時(shí)不時(shí)傳出一聲聲呻吟�！稗Z！”又是一批導(dǎo)彈。它們像雨點(diǎn)一樣從小其身邊落下，在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸！大橋被炸塌了，火車被炸翻了，鐵軌被炸的脫離軌道，整個(gè)火車站尸橫遍地，血流成河。

　　看到這兒，我心想，如果世界沒(méi)有和平的話，我們?cè)趺催�能無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，怎么還能過(guò)著幸福的生活？所以，和平是多么重要啊!

三年級(jí)照片作文 篇2

　　這是一張發(fā)黃的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景。

　　照片上有堆積如山的廢墟，廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來(lái)一有著美麗的房屋，可是現(xiàn)在變得七零八落，地面上散落著零零星星的碎片和許多尸體，血流成河，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

　　在被轟炸彎彎曲曲的鐵路上，坐著一個(gè)三歲左右的小男孩，這個(gè)小男孩彎曲著腿，他的.衣服上浸滿了鮮血，小男孩的身體上全是灰塵，他淚流滿面，臉上時(shí)時(shí)出現(xiàn)驚恐的表情，嘴里在說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦镂液ε�。�?/p>

　　就在幾分鐘前，小男孩的爸爸媽媽帶著小男孩來(lái)這里接朋友，爸爸穿著黑色的衣服，媽媽穿著淡雅的裙子，有時(shí)爸爸讓小男孩騎在脖子上，有時(shí)小男孩會(huì)被爸爸媽媽親吻，可這美好的幸福太短暫了。小男孩的爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊著周圍有許多呻吟聲。忽然這里來(lái)了一個(gè)美麗的記者，她聽(tīng)見(jiàn)了孩子的哭聲，順著聲音找到了這個(gè)小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一樣關(guān)心照料著小男孩，小男孩長(zhǎng)大成人后，加入了守護(hù)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中。

　　這張發(fā)黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫面，更拍下了當(dāng)時(shí)人們對(duì)和平的渴望。

三年級(jí)照片作文 篇3

　　周日媽媽整理家務(wù)時(shí)，從書柜里取出一本相冊(cè)集，擺放在桌上。我好奇地捧起厚厚的相冊(cè)，翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的便是一張我上幼兒園大班參加跆拳道興趣班培訓(xùn)的照片。

　　照片上的我，身著跆拳道訓(xùn)練服，腰扎黃白帶，雖然身子顯得單簿些，但見(jiàn)我雙手握拳，跨馬步，兩眼瞪得滾圓，好像隨時(shí)準(zhǔn)備拳擊對(duì)手，又好像是準(zhǔn)備抬腿做踹擊動(dòng)作的架勢(shì)，還真有些賽場(chǎng)上小跆拳道選手的`模樣喔！

　　看到照片，使我回想起三年前參加跆拳道訓(xùn)練的情景：每逢周六、日上午九時(shí)，我都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到訓(xùn)練館，我們十幾個(gè)年齡相仿的小屁孩排著整齊的隊(duì)伍，與教練互致問(wèn)候后，沿著場(chǎng)館繞圈小跑做準(zhǔn)備動(dòng)作，然后擴(kuò)胸、抬腿、壓腿、馬步……教練手把手教我們跆拳道的基本動(dòng)作和要領(lǐng)，學(xué)員們認(rèn)真地模仿、訓(xùn)練，剛開(kāi)始雖然手忙腳亂、腰酸背痛，但小伙伴們個(gè)個(gè)精神抖擻，一絲不茍，訓(xùn)練館內(nèi)不時(shí)響起有節(jié)奏的“哈！哈”聲，經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練，我從跆拳道最低等級(jí)“白帶”，升為“黃白帶”、“黃帶”，小有收獲喔！

　　參加跆拳道訓(xùn)練，我增強(qiáng)了體質(zhì)�！吧倌陱�(qiáng)則中加強(qiáng)！”我現(xiàn)在還參加螳螂拳武術(shù)培訓(xùn)，要把身體練得棒棒的，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力！

三年級(jí)照片作文 篇4

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下來(lái)的真是場(chǎng)景。

　　原本美麗、繁華的火車站頓時(shí)一片狼藉，搖搖欲墜的橋板、倒塌的房屋、變形的火車軌道、滿地的磚瓦，空中還彌漫著硝煙。

　　在這片廢墟中，坐著一個(gè)衣衫破舊，大約三四歲的小孩子。他正在嚎啕大圖，然而在前幾分鐘，這個(gè)小孩子還拉著自己親愛(ài)的媽媽和爸爸的手在等火車。他還正幻想著那個(gè)他要去的地方是那么美麗、那么富饒。正當(dāng)他在憧憬時(shí)，突然一架架飛機(jī)從他的頭上呼嘯而過(guò)，一陣陣炮火轟鳴，炸毀了他美麗的幻想，他被這突如其來(lái)的景象嚇哭了。

　　他的.爸爸媽媽去哪里了呢？也許被人群沖散了，也許被埋在了廢墟之中。我真的希望他們只是走散了，要不然這個(gè)孩子以后該怎么生活呢？他也許就要流落街頭，每天伸出臟兮兮的小手，向過(guò)往行人乞討，過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。

　　我痛恨日本侵略者，戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去親人，多少人背井離鄉(xiāng)，多少人就此喪命。為了父母不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去親人，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。今天，我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，但“和平之花”依然是那么嬌嫩。

　　雖然這張老照片已經(jīng)70多年的歷史了，可是卻深深地刻在了我的腦海之中，印入了我的心田里。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段歷史，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日本侵略者的暴行，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些死難者，做一個(gè)有志氣的中國(guó)人。

三年級(jí)照片作文 篇5

　　這個(gè)穿著黑色衣服，褲子上面有一個(gè)龍的這個(gè)男孩，就是我。那是我 歲的時(shí)候，我和哥哥。姐姐們?nèi)ズ＿呁�，過(guò)了一會(huì)媽媽，爸爸來(lái)了說(shuō)“現(xiàn)在都 點(diǎn)多了要去賓館睡覺(jué)了，我們只好跟他們回去了。這張照片就從現(xiàn)在開(kāi)始將要誕生了。

　　回到賓館以后，我們并沒(méi)有睡覺(jué)，而是開(kāi)始了我們另一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的'名字叫“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”我們分為兩組，開(kāi)始PK了。由于我和哥哥一組只有兩個(gè)人，而姐姐們那組有四個(gè)人。漸漸 我們就打不過(guò)他們了，我們逃回了大本營(yíng)。突然，我想一個(gè)好主意，我和哥哥說(shuō)女孩子怕黑，不如我們把燈關(guān)了，咱們來(lái)個(gè)趁火打劫。哥哥非常贊同我的想法。于是我們把燈關(guān)掉，弄出非常害怕的聲音，姐姐們真的被嚇壞了。這時(shí)大人們進(jìn)來(lái)了，打燈開(kāi)了，她們才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。把我和哥哥逗得哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)，停電了，糟了，真的停電了。就在我們大家手足無(wú)措時(shí)，其中有位叔叔用相機(jī)照下了這個(gè)場(chǎng)面。

　　哎！現(xiàn)在，在看到那張照片，還真有點(diǎn)恐怖��！

三年級(jí)照片作文 篇6

　　翻開(kāi)我大大小小的相冊(cè)，你會(huì)看到我從小到大的照片，他們記錄了我成長(zhǎng)的足跡，這里面包含了太多的趣事了。

　　瞧！這是我上幼兒園第一次照相，那時(shí)候我虎頭虎腦的，還剪了一個(gè)短發(fā)型，眼睛笑瞇瞇的，像彎彎的月亮。嘴巴緊緊抿著（是因?yàn)楫?dāng)時(shí)太緊張了，不知道該怎樣面對(duì)鏡頭）。

　　從那時(shí)到現(xiàn)在的三年中，我又經(jīng)歷了哪些事呢？還是繼續(xù)從照片中尋找答案吧！

　　看，這一張是在同學(xué)的`生日聚會(huì)上照的，照片上的我笑得非常的開(kāi)心，嘴上還沾著奶油呢，像個(gè)圣誕老人。因?yàn)槟菚r(shí)候我太喜歡吃蛋糕了，本來(lái)想輕輕地咬一口，可是突然有一位同學(xué)把我的頭按在蛋糕上了，臉上涂滿了蛋糕，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都笑得前俯后仰。最后同學(xué)們都坐在花綠綠的沙發(fā)上準(zhǔn)備照一張合照，我摸著自己滿是奶油的小臉難為情的坐在一邊了。就這樣，一張小女孩和圣誕老人的照片就被記錄下來(lái)了。

　　我慢慢的長(zhǎng)大了，現(xiàn)在看以前的照片感覺(jué)自己好笨啊！不過(guò)，我還是很懷念以前快樂(lè)的時(shí)光！

三年級(jí)照片作文 篇7

　　這個(gè)攝影展的主題是“鳥(niǎo)”，里頭所有的照片都有做約略介紹，使我對(duì)這個(gè)展覽特別投入。

　　有一張照片照的是鳥(niǎo)爸爸及鳥(niǎo)媽媽喂食毛毛蟲(chóng)給幼鳥(niǎo)的畫面，里頭清楚的拍攝到嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，它們嘴巴張得大大的，似乎像無(wú)底洞一樣永遠(yuǎn)都喂不飽，看著母鳥(niǎo)辛勤的喂養(yǎng)連眼睛都還沒(méi)張開(kāi)的幼鳥(niǎo)，體力都快耗盡了，仍然努力的找食物，就是為了不要讓自己的寶貝孩子們挨餓，真是令人感動(dòng)。

　　還有一張令人不可思議的照片，那就是成鳥(niǎo)及幼鳥(niǎo)在飛行中，成鳥(niǎo)竟然還能準(zhǔn)確無(wú)誤的將食物送進(jìn)幼鳥(niǎo)的口中。神奇的不只如此，這張照片一點(diǎn)也不?糊，清楚的將飛行中的鳥(niǎo)及口中那小小的毛蟲(chóng)拍得一清二楚，讓我不禁崇拜起這位技術(shù)高超的攝影師。

　　其中一張照片是我最喜歡的，里頭的八色鳥(niǎo)口中含著一粒鮮紅的小果子，抬頭挺胸的站在樹(shù)梢上，好像一位神氣的'軍人，眼神凝視著遠(yuǎn)方，我深深的被它那威風(fēng)凜凜的模樣給打動(dòng)了，一直流連忘返。

　　參觀了這個(gè)攝影展后，我感受到了為人父母的辛勤，看著母鳥(niǎo)努力不懈的尋找食物，我了解到每個(gè)父母都希望給兒女最好的愛(ài)，令我深深感動(dòng)。

三年級(jí)照片作文 篇8

　　前幾個(gè)月，我在整理桌子下的東西時(shí)，在一摞書的底下，發(fā)現(xiàn)了一張照片。那是一個(gè)身穿白色連衣裙的小姑娘和我一起在公園照的相。

　　我陷入了沉思，這個(gè)小姑娘是誰(shuí)？我想起來(lái)了，這個(gè)小姑娘叫揚(yáng)揚(yáng)，是我在老家的好朋友，我們一天到晚形影不離。你看，她人如其名，非�？蓯�(ài)。那張小圓臉上，一雙大眼睛像兩汪泉水，充滿了天真和稚氣，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是長(zhǎng)在兩汪泉水旁邊的青草，紅紅的嘴唇像抹過(guò)口紅一樣。

　　這張照片是我在老家上幼兒園時(shí)照的。

　　那天，揚(yáng)揚(yáng)找我去公園玩，我一口就答應(yīng)了。一路上，我蹦蹦跳跳的，而平時(shí)活潑開(kāi)朗的揚(yáng)揚(yáng)卻一句話也沒(méi)有說(shuō)。突然，她認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn)道：“如果有一天我離開(kāi)這兒了，你還會(huì)記得我嗎？”“你開(kāi)什么玩笑！你怎么會(huì)離開(kāi)這兒？”我笑著說(shuō)�！拔艺f(shuō)的`是真的！”她說(shuō)，我看她不是開(kāi)玩笑，于是認(rèn)真地回答：“就算有那么一天，但我會(huì)記得你是我最好的朋友。”這時(shí)只見(jiàn)揚(yáng)揚(yáng)流下了兩行眼淚�！皩�(shí)話告訴你吧！我明天就要搬家了，我怕你傷心沒(méi)有告訴你。”我聽(tīng)了這些話心里難過(guò)極了，“你明天叫我，我去送送你�！蔽冶е�她說(shuō)道。然后，我們?cè)诠珗@照了一張相作為紀(jì)念。

　　第二天早上，我把我許多心愛(ài)的玩具當(dāng)做禮物送給了揚(yáng)揚(yáng)。

　　這張照片我會(huì)永遠(yuǎn)保存好，因?yàn)樗�上面有我的好朋友揚(yáng)揚(yáng)。

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