【精選】三年級照片作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級照片作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級照片作文 篇1

　　每次拿出這張照片，就讓我想起了童年的快樂時光，這張照片是我七歲時去峨眉山照的。

　　看，照片上我和我的小伙伴站在橋上，我穿著一件藍色大衣，一條休閑牛仔褲，是那年最流行的款式呢！小伙伴手里拿著一個大桃子，正張著嘴哈哈大笑。橋下是一片原始森林，里面的'樹木很多，長得也很高。小猴子們快活地住在森林里，有的猴子用草做了一個“寶座”，坐在上面真像霸氣的美猴王。

　　記得從那次以后，他們還給我起了一個“膽小鬼”的外號，這是為什么呢？那得從橋口說起。我們到了橋口，爸爸找來了一位攝影師給我們拍照，我看了看橋底下。心想：要是從橋上掉下去不是摔成肉醬就是半死不殘啊。我的朋友大膽地跑到了橋上，可我還在原地，朋友說：“你是不是害怕了？膽小鬼！”“你說誰是膽小鬼，”“那你到是過來啊�！彼�拿出一個我喜歡吃的桃子，饞得我口水直流，一閉眼說：“不管啦！”可不能讓伙伴嘲笑，也為了吃到桃子，于是我閉著眼睛沖上了橋，突然“咔嚓”一聲，攝影師把我們拍了下來。

　　現(xiàn)在看到這張照片，我還忘不了那一幕。

三年級照片作文 篇2

　　這張照片是我九歲時在我的學校里的一次活動中產(chǎn)生的。

　　這次活動是讓每個班的同學們設計自己年級的牌子，上美術課時我設計的.牌子不是現(xiàn)在這個樣子，畫完后美術老師說回家再正規(guī)化一點，回家后我就用工具來畫，周一時我把我的畫交給了美術班長。

　　過了幾天，又到了上美術課的時間，老師來的遲了幾分鐘，老師走進教室對我說我設計的牌子選上了，我很高興。

　　某一天下午，美術老師叫我去旗桿下，我過去后原來是排練，要上臺，回去時我聽美術老師說運動會推遲了，頒獎也要推遲，我回到班里語文老師也知道了運動會推遲的事了。

　　又幾天后，我們班剛上完計算機課從南校區(qū)回來，老師就讓我和兩個同學到最前面去，因正在升旗所以我彎著腰跑到前面，原來另兩個同學是聽寫得獎我是設計選上的，我很開心!

　　當天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。

三年級照片作文 篇3

　　我媽媽是個攝影愛好者，從小到大給我拍了很多照片，沒事的時候經(jīng)常翻翻，也是一件樂事。

　　那天我正翻看我的影集時，忽然一張照片掉了下來，我撿起一看，照片上一個胖嘟嘟的小男孩，正趴在一輛天藍色的學步車里，手里抓著個小撥浪鼓，頭歪在擋板上，睡著了。我疑惑地問媽媽：“這是誰呀？”媽媽過來看了看，說：“那是你呀。一歲不到，正學走路呢。”“是我？”我有點驚訝，便仔細打量起照片上的我來。紅撲撲的小臉，一對小酒窩；白白的小手，如糖藕般圓潤；白底黃花的.娃娃衫，一雙紅襪子特別醒目，因為鞋子不知什么時候都掉了。“我那時候太有趣了。”我喃喃自語道�！笆前。�那時候的你是最可討人喜歡的，不像現(xiàn)在這么調皮�！闭f著，媽媽拍了一下我的腦門，我有點不好意思地笑了。

　　小時候的事我們不一定都記得，但一張老照片卻能幫你保留下你人生中或有趣或難忘的時刻。以后我也要學照相，多拍照，等若干年后，再看到這些照片，一定更有收獲。

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