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    三年級螞蟻作文

    時間:2022-06-30 16:30:09 三年級作文 我要投稿

    三年級螞蟻作文3篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級螞蟻作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級螞蟻作文3篇

    三年級螞蟻作文 篇1

      “哦,哦,好玩兒!”小螞蟻高興的投向春天大自然的懷抱,唱歌、跳舞。一切一切都是美好的。

      走啊走,“咦?一只雞蛋?我得把他馬上交給雞媽媽!可是……對,滾著來!”唉,小螞蟻也太不小心了!芭尽钡皻ち验_了,“嘰,嘰,嘰……你一定是要幫我找媽媽對不對?放心吧,我會安然無恙的回到家的!”小雞驚呆了,一只剛出生的小雞竟然會說話。“別想了,喏,為了獎勵你,把我的寶貝——飛天蛋殼給你!”霎時,那只讓小雞出生的蛋殼成了一輛美麗的“蟻車”!澳阒灰獙λf要去哪里,就ok了!薄皣W——”神雞不見了。這是又有一陣聲音傳來:“記住,只有三次機會,然后便法力盡失……”“我遇到神仙了!有了‘蟻車’我就什么也不怕了!哈哈哈……”

      夕陽漸漸洗塵,原本一心想回家的`小螞蟻,現(xiàn)在又想去北京、海南、太空中。這些夢想一一成為了現(xiàn)實。爽玩過后,卻又想起自己的家!盎丶!”兩個字剛一說出口,便墜落于小河內(nèi)。青蛙正在美睡,突然,一陣突如其來的聲音將它吵醒。青蛙一看,高興得說:“我正愁沒有夜宵呢,沒想到……”青蛙一口吃了螞蟻。螞蟻在入“虎口”中時說:“人不該懶,蟻不該貪啊!”

    三年級螞蟻作文 篇2

      螞蟻,它們很小,在人們眼中是一群“小不點兒”,但是,在我眼中它們就是一個讓我覺得很有團隊精神的大集體。

      有一次我和爸爸回鄉(xiāng)下看奶奶,在奶奶家吃午飯,不知啥時候掉了一粒米飯在地上,我正要去撿起那里米飯時,意外的發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在打量著這粒米飯,看樣子是想把它搬回家。我連忙對爸爸說:“爸爸我吃飽了!北慵辈豢纱赜^察起這只小螞蟻來。我想看看,這只小螞蟻到底是如何把他“白撿”的米?富丶业?只見小螞蟻開始行動起來了,他前面的兩只腳夾著食物,后面的四只腳用來站立和行走。不一會兒,他已經(jīng)累的精疲力盡了。我看到他的小腦袋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便匆匆忙忙的.跑了,我心想想“螞蟻知難而退了。”我走開一會,剛喝了幾口水。卻發(fā)現(xiàn)飯粒旁邊多了三只小螞蟻,米粒左右,各有一只螞蟻,還有一只在后面推,三只螞蟻一起使勁,不一會兒,三只螞蟻就帶著他們的戰(zhàn)果回到了他們的“家”。直到他們進了墻洞里,看不到影子啦,我才回過神來。

      這一次,我再也不敢小看小小的螞蟻了,螞蟻的力量還真大啊!你們喜歡他嗎?

    三年級螞蟻作文 篇3

      今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。

      來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻最愛吃什么?”“愛吃糖和蘋果。”一個小伙伴說。另一個小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干!蔽易约阂膊恢牢浵伒降讗鄢允裁矗吹剿麄兊恼f法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個小實驗吧!”

      于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個螞蟻洞。于是,我叫一個小伙伴看住這個螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去?墒牵藛瘟Ρ,拖不動。于是,它轉(zhuǎn)身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動的.時候一定是在傳達發(fā)現(xiàn)食物的信息,同時要它和自己一起回洞搬兵。

      不一會兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!

      它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進了洞里。然后,它們再搬其它的食物。

      噢,通過這一次觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。

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