精選螞蟻三年級(jí)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
螞蟻大家一定很熟悉吧！但你知道這小小的螞蟻為什么不會(huì)迷路嗎?
有一次，我出來玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻，它們正去河邊找食物。為了不嚇到它們，我只好悄悄地跟在它們后面。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，它們邊走邊留下氣味，我偷偷擦掉了一些氣味，一會(huì)兒它們成群結(jié)隊(duì)原路返回的時(shí)候，它們?cè)谖也恋舻牡胤酵Ａ讼聛�，好像是找不到回家�?路了。我對(duì)它們?yōu)槭裁赐Ｏ聛磉@件事產(chǎn)生了好奇，我想這是為什么呢？我回家查了《十萬個(gè)為什么》我才知道那群螞蟻為什么要在哪停下來了，是因?yàn)槲浵伿怯糜|角辨別氣味的，如果你把螞蟻留下的氣味給擦掉，觸角就辨別不到氣味了，所以螞蟻才公在那個(gè)地方停下來。
科學(xué)的世界很有趣吧！你還可以觀察很多，比如金魚睡覺為什么不閉眼睛，蝸牛的眼睛在哪里等等，只要你留心觀察。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
前兩天，我家來了一群小東西，它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來我家時(shí)，不知是怕生，還是膽小，它們總是呆在一個(gè)固定的地方，不吃也不喝。
其實(shí)，我給小螞蟻安置的住所，不但豪華，還很溫馨。那是一座兩層高的`別墅，里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯，前面有一個(gè)不小的花園，后面還有一個(gè)超級(jí)大的儲(chǔ)藏室。儲(chǔ)藏室里儲(chǔ)藏著香甜可口水密桃味的凝膠，這可是螞蟻們的最愛�。〉�，這些美味和美景，我們家的小螞蟻們好像一點(diǎn)兒都不感興趣，兩天過去了，它們始終都只呆在別墅的一樓，相互蜷縮在一起。
可就在今天，媽媽不小心，將螞蟻宮房打落在地，整個(gè)螞蟻別墅瞬間倒塌，小螞蟻們也四處逃竄。幸好，我和媽媽眼疾手快，先將螞蟻別墅搭建好，然后再將小螞蟻一一送回別墅。
受到驚嚇的小螞蟻們，好像一下子開竅了，它們東竄西竄，竟然接二連三的都竄到了儲(chǔ)藏凝膠的儲(chǔ)藏室�？磥�，小螞蟻們真是因禍得福啊！
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
從爸爸手里接過這份特殊的禮物，我迫不及待的打開了說明書，仔細(xì)的研讀起來，作文 螞蟻軍團(tuán)。
螞蟻工坊的主體是一個(gè)高透明亞克力材質(zhì)制成的長18.5厘米、寬3.5cm、高14厘米半弧形的飼育觀察盒；在這里螞蟻挖掘的隧道是3D的，不像平地蟻窩那樣只能觀察到洞口，可以親眼目睹那些許多從未見到過的情形。
盒里面盛有四分之三的海藻酸鈉水合成提煉物制成的淺藍(lán)色凝膠，這種奇妙的'膠體來自于美國國家航空和宇宙航行局的空間試驗(yàn)計(jì)劃，其中注有可供螞蟻維持生命的糖份、水和營養(yǎng)物質(zhì)，能為螞蟻提供習(xí)慣的生活環(huán)境以及生存所必須的養(yǎng)分。
隨盒還有一根攪動(dòng)棒，剛剛拿到的螞蟻工坊時(shí)要在螞蟻入住之前用小棒在凝膠體上戳三、四個(gè)分布大體均勻，深度在2厘米左右的洞，以提示螞蟻這里可以挖洞，盡管它們并不一定會(huì)順著你的提示挖下去。
還有一個(gè)帶刻度的觀賞性放大鏡，在螞蟻工作過程中你可以用放大鏡更仔細(xì)地觀察螞蟻的生活秘密，甚至可以看清楚螞蟻令人驚奇的尖爪以及身體上的毛。
最重要的是還要有一份完整詳細(xì)的使用操作手冊(cè)了。
隨著這些硬件一起到來的當(dāng)然是主角螞蟻了！十一只強(qiáng)壯的日本弓背蟻，它們被臨時(shí)裝在一個(gè)大的塑料吸管里面。想把它們請(qǐng)進(jìn)新家還真不是一件十分容易的事。螞蟻的靈動(dòng)性很強(qiáng)，只有把螞蟻的管子一頭插在蓋子的塞孔上吹一口氣，它們才能順利的遷居過去
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
昨天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊(duì)，像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們?cè)诎峒夷�！你看，前面的螞蟻已�?jīng)進(jìn)入石洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見一只黑色的'小螞蟻掉隊(duì)了，這時(shí)一只大螞蟻跑過來，好像對(duì)小螞蟻說：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì)淋壞我們的�！毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。
螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。
過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
你相信小小的螞蟻會(huì)藏著很多的秘密嗎？
那天，我在樓下發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，它們排著長長的隊(duì)伍，頭上頂著一顆比它們的身體大一倍以上的'白色東西，走起路來慢吞吞的。我不明白它們?cè)诟墒裁�？便叫來媽媽，媽媽告訴我它們正忙著“搬運(yùn)糧食”。我心一動(dòng)放了一根小樹枝在螞蟻隊(duì)伍的中間，螞蟻們立刻亂了起來，過了一會(huì)幾只大螞蟻急匆匆地跑過來，只見它們圍著樹枝轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，頭碰頭湊在一起好像在商量事情。不一會(huì)兒，它們又招呼其他的小螞蟻把小樹枝給搬走了�！巴�！‘大力士’。”我自言自語道。
小螞蟻不僅是名副其實(shí)的“大力士”，還嚴(yán)格遵守紀(jì)律�，F(xiàn)在螞蟻部隊(duì)來到了一棵樹下，只見幾只螞蟻沖在前面，開始往上爬，后面的螞蟻們也有序地往上爬，無論前面的螞蟻爬得有多慢，后面的螞蟻也不會(huì)插隊(duì)。
看著看著，我突然想起書上說螞蟻搬家會(huì)下雨，我急忙跑回家告訴媽媽�？墒堑攘税胩煲矝]下雨，只是天氣越來越熱了。
第二天，我來到原來的地方，發(fā)現(xiàn)螞蟻又在搬家了。我不相信會(huì)下雨，可過來一會(huì)，便下起了傾盆大雨。
我百思不得其解，為什么螞蟻搬家有時(shí)下雨有時(shí)不下雨呢？于是我上網(wǎng)去查找答案。這才明白天氣熱時(shí)螞蟻會(huì)往低處搬家，下雨時(shí)，會(huì)往高處搬家，因?yàn)橛晁畷?huì)沖進(jìn)窩里。
你如果仔細(xì)觀察螞蟻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻身上有很多秘密。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
今天，我坐在草地上，在一片喧鬧聲中，我走進(jìn)了小螞蟻的村落。
我的目光追隨著勤勞的小螞蟻，到他的村落里做了一次免費(fèi)的游歷。不知為什么，碧綠又柔軟的小草，手拉手變成的綠地毯，空間被無限延伸。這時(shí)，我看清了，這只小螞蟻，是一只剛游覽過世博園的小螞蟻！在回來的路上，世界也被他周游了一個(gè)遍。只見他像一只迷了路的娃娃，一會(huì)這走走，一會(huì)又退回來，兜了好幾個(gè)圈子。幸虧他遇上了一群同伴，他們碰了碰觸角，好像在交談著什么，我也真想和她們寒暄一下，可惜我沒有長觸角。
交談過后，只見他轉(zhuǎn)了個(gè)身，慢慢悠悠的走著。到了，到了！他們的村子在大樹邊上的小丘里。這時(shí)，許多小螞蟻出來迎接遠(yuǎn)歸者的到來，一邊幫他把背包卸下來，一邊給他捶背。然后，請(qǐng)出他們的國王。他與國王意味深長的對(duì)視良久，然后一起歡悅的用餐。
我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，咦？街道旁怎么那么多小螞蟻？我走近一瞧，喲！一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的.眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累，帶上幾只好奇的小螞蟻兜兜風(fēng)。
這時(shí)，一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來！我想給他們搗搗亂，于是就把手擋在了他們前面，他們從我手的縫隙鉆了出去。我急了，又把石頭擋在他們面前，心想：“看你怎么過！”只見小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去，然后高昂著頭，好像說：“你別想難住我！”
我迷惑了，小螞蟻的智慧到底有多少？只是從指縫中鉆出，爬上“小丘”嗎？……
我忽忽悠悠的漫游了一個(gè)下午，直至太陽落山時(shí)，麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實(shí)生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的村落，我多么高興��！
我愿意和你一起，去小蟲子的村落散散步。你，想嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
一天小螞蟻去小兔子家，它們玩的開開心心的 。 有一次小螞蟻說你可以干什么呢？小兔子說我可以做菜，我可以吃了大象小兔子把大象叫來大象說誰叫我小螞蟻說我可以把獅子打死，大象把兇猛的獅子說誰叫我小螞蟻說我可以把房子打塌 。
于是小青蛙來了，小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊，他說你別吹牛了，小螞蟻說我沒吹牛，真的，它們都說小蟻吹牛 它們發(fā)生了一點(diǎn)小事情，獅子它們邊走邊說小螞蟻真是個(gè)愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了，兔子，大象，小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說小螞蟻真是個(gè)愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了，他們看到了小螞蟻，不理她，它的'朋友就走了，小螞蟻?zhàn)叩剿鼈兒竺�，它的朋友停下來，它的朋友說，別跟著我 。 小螞蟻說我來跟著你們道歉，我以前知道自己錯(cuò)了，我以后再也不吹牛了，它們又是好朋友了，它們玩玩的，開開心心的小螞蟻知道自己錯(cuò)了，小螞蟻只要，知錯(cuò)就改，都行了，它是個(gè)很好的小螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
今天，天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對(duì)螞蟻媽媽說：“快下雨了，咱們趕緊離開這兒吧！”螞蟻媽媽連想都沒想說：“好，我們現(xiàn)在就離開這兒。”
于是，螞蟻一家人開始行動(dòng)了，螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬2個(gè)黃黃的.小米粒，小荷葉對(duì)他們說：“加油！加油！快到新家了�！毙∧⒐綄�(duì)他們說：“嘿！小螞蟻，米粒掉了一個(gè)�！毙∥浵伝仡^一看，{新學(xué)校的感受作文500字}，連忙把米粒搬了起來……
他們一家，搬來搬去，一趟又一趟，{英語建議作文結(jié)尾}，很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦！傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真是太幸運(yùn)了！”
螞蟻三年級(jí)作文 篇9
春光明媚的一天，一群螞蟻來到一座美麗的花園。
在花園里，一只小螞蟻看到了一塊大大的面包，它就用它的“天線”給其它同伴發(fā)信息。過了一會(huì)兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來了。一只活潑的小螞蟻指揮著大家，讓蟻群把隊(duì)伍排得整整齊齊的，然后，它排到隊(duì)伍最后，用力頂著那塊巨大的面包。
它們走呀走呀，終于走到了洞口，可是，它們推呀，拉呀，怎么也不能把面包推進(jìn)去。正在它們發(fā)愁的時(shí)候，那只活潑的小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了好辦法，于是它跟大伙說：“我們不如讓整個(gè)螞蟻王國的居民出來幫忙吧！”其它螞蟻也都贊成這個(gè)辦法，于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發(fā)了信息。不一會(huì)兒，一大群一大群的螞蟻蜂擁而出，它們排著隊(duì)伍，有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油；有的鉆到面包下面用“鉗子”分割面包；還有的掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯；還有的`在面包上爬來爬去，好像在仔細(xì)打量和偵查……
正在它們吃得開心的時(shí)候，一只老蝸牛慢吞吞地爬過來，有氣無力地說：“孩子們，你們能給我一點(diǎn)面包嗎？我已經(jīng)餓得走不動(dòng)路了！”小螞蟻們快活地答應(yīng)了，它們分出一塊面包專門給蝸牛，接著又高興地分享著美味的面包。
等大家都吃飽了，面包也變小了好多。勤勞的小螞蟻們齊心協(xié)力把剩余的面包分成小塊，一趟一趟地搬進(jìn)洞里，這些食物還夠它們?cè)倜啦鸵活D呢！
通過這件事，小螞蟻們懂得了分享和合作。它們就這樣相親相愛地生活著，每天都幸福又快樂，真讓人羨慕。
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