實用的快樂的六一三年級作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂的六一三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的六一三年級作文 篇1

　　今天是”六一”兒童節(jié)，為了慶祝這個節(jié)日，學校特意舉行了一個游園活動。 游園活動中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

　　剛開始，我看到同學們洋相百出，心里想：這個游戲多簡單呀，我去玩的話，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對付，它在我們的.后背上滾來滾去，像個調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略：我和張雅雯使勁擠著球，讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會，新的問題出現(xiàn)了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一。。。。。。聽到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心里樂開了花！我為自己剛才的想法感到有點慚愧，做什么事情都不能掉以輕心啊！ 多么快樂的“六一”，真希望每天都是“六一”節(jié)

快樂的六一三年級作文 篇2

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們學校開展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動。

　　活動定在六一兒童節(jié)的前一天。一早，我來到學校，發(fā)現(xiàn)好多同學已經(jīng)來了�；顒娱_始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動的游戲。

　　首先，我們玩成語連珠和抓石子�？上�，我都沒有通關(guān)。但是，我并不氣餒，經(jīng)過我的不懈努力，我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了，我高興極了。接著，金欣怡加入了我們的隊伍，我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是占領(lǐng)陣地，因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務(wù)，在我們的合作下，該游戲被我們順利通關(guān)。之后，我們?nèi)ネ鎻椫樽印Ｋ�是一個多人共同玩的游戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏，這個游戲我也順利過關(guān)了，這時，我開心極了。然后，我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒有掉下來，就算通關(guān)。一天下來，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語，同學們的`臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　這真是快樂的一天啊！

快樂的六一三年級作文 篇3

　　六一，每一個孩子的節(jié)日，六一象征著快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈游戲。

　　作為中隊委，我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵，一開始覺得發(fā)糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看著手中那八張入場劵，心里癢癢的.，干脆出去玩一會吧，這么多券留著也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動，排著長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接著上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。

　　六一，我沒有進行任何游戲，連票都捐給了班上，但我心里依然很快樂，那種快樂是游戲所不能給予的。

快樂的六一三年級作文 篇4

　　六一國際兒童節(jié)到了，一大早，我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的是鼓樂隊，他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節(jié)目了，有環(huán)保服裝走秀，有實小好聲音，還有舞蹈小雞舞等等。

　　我參加了環(huán)保服裝走秀，當時我非常緊張，怕走錯路線。伴隨著音樂上臺后，我對自己說：“不要害怕，我上過舞臺很多次了�！蔽页錆M了自信心，按照施老師教我的動作一個也沒忘記，表演順利完成。

　　下午同學們在班級里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的.一天。�。∥遗瓮�每天都像六一節(jié)這么快樂，開心！

快樂的六一三年級作文 篇5

　　周四，我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

　　我們換好衣服，化過妝后做了充足的準備。

　　我們到了指定的'地點坐下來，先看別人表演。可看著看著，我不禁著急了起來。說那時也巧，正好到我們班了，我們排隊到后臺準備。

　　別的班表演完了，我們急忙上了場，做好準備。

　　我在臺上往下看：“哇！好多人啊！”開始我還挺興奮，可是后來卻緊張了起來，不敢往下看，后來，我對自己說：“不行，我不能放棄，要堅持！”

　　表演結(jié)束了，我知道了做凡事要堅持，不要放棄。

　　這次比賽，我既受到了教育，還把這個深刻的景象記住了。

快樂的六一三年級作文 篇6

　　六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我暢游了中國航海博物館。

　　4年前我也去過，不過當時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認真聽講解員阿姨講解，學到了很多船舶方面的知識，比如不同的船首，船中，和螺旋槳用在不同的船上，能夠起到完全不同的作用。

　　博物館里有很多真的船，羊皮筏子，獨木舟。我登上了明代的福船，了解了古代官船各個部位的作用，還有一些可愛的傳說：以前的船為了不受鯊魚的攻擊，在船頭安上了船眼，變身一條大魚，官船的眼珠向上，民船的眼珠朝下。

　　博物館里還有很多按比例縮小的船模，比如我國第一艘航母遼寧號，還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗，講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點，這些都讓我大開眼界。

　　我印象最深刻的.是關(guān)于鄭和下西洋的故事，鄭和原名馬三寶，一共7次出海下西洋，每次出海的船只多達200多艘，每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國，加強了古代中國與海外各國經(jīng)濟文化的友好聯(lián)系，帶回了很多當時中國所沒有的物種，我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當時引進中國的。

　　這次的參觀收獲真不少！

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