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    三年級讀書故事作文

    時間:2022-06-30 20:42:00 三年級作文 我要投稿

    三年級讀書故事作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:偷偷告訴你一個小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    三年級讀書故事作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《三年級讀書故事作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      范文一:我的讀書故事

      偷偷告訴你一個小秘密,雖然我在學(xué)校是大家共認(rèn)的好學(xué)生,但是我也有過一次上課偷看課外書的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,就好像是昨天才發(fā)生的事一樣。

      那是一個下午,大家都昏昏欲睡,因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹叶疾幌矚g的數(shù)學(xué)課。老師教著教著,我便思想不集中了,因?yàn)槲夷X子里總是盤旋著一個問題,剛才課間看的那本書的主人公怎么樣了呢?

      我對自己講不要想,可是我的大腦好像不受我控制,一直在對我說,把書拿出來看一下,把書拿出來看一下。

      我把手放進(jìn)抽屜里,摸索著,但我又把手縮了回去,因?yàn)槲沂呛脤W(xué)生,怎么能在課堂上看課處書呢!

      看還是不看,我抓耳撓腮地想著,正當(dāng)我萬分糾結(jié)之時,我的旁邊出現(xiàn)了兩個小人兒,一個是小天使,一個是小惡魔。小天使舉著仙女棒,她俯下身子用商量地口氣對我說:“你是好學(xué)生,不能在課上看書的!”而小惡魔舉著一根黑色的小棒,恨恨地說:“沒事,好學(xué)生也可以在課上看書的。”說完還把小天使變成了一縷清煙,小仙女轉(zhuǎn)眼消失了。

      我伸出顫抖的手在抽屜里摸著,拿到了,我暗自慶幸。我輕輕地打開書,目光緊緊盯著書,眼睛一眨不眨地看著,每看完一個故事情節(jié),我都要瞟一眼老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。在緊張的閱讀中,我看完了這本書。

      我呼出一口氣,抬頭一看時鐘,9點(diǎn)半了,時間過得真快,我們都下課了。

      我合上書,走出教室,心中竊喜,哈哈,沒有被老師發(fā)現(xiàn),我到外面呼吸新鮮空氣去嘍

      范文二:我的讀書故事

      一本書對于我來說,就是黑夜里的一盞明燈,也是茫茫大海中的一座燈塔。

      從小,我就酷愛看書。從幼兒讀物,到經(jīng)典童話,最后到一些小說、名著。每當(dāng)有一本書到我手里,我都會高興一整天。可到我升到四年級時,媽媽就開始反對我讀課外書了,說是到了中高年級,學(xué)習(xí)緊,只等看正課。媽媽還想方設(shè)法地把我的課外書都藏起來,但每次都被我這個“書迷”給全找到了。

      這不,媽媽又催我睡覺了,可我還沉浸在故事的情節(jié)里呢!媽媽奪過書一看,是《路野仙蹤》,便生氣地把書扔在地上,瞪著眼睛大罵道:“叫你別看這些野書!你怎么就是不聽呀!唉,你呀你,真是沒救了!”我委屈極了,大聲駁斥:“這是好書,不是什么“野書”!它是好書,好書!”媽媽卻把頭扭過一邊,哼了一聲:“我不管,就是不準(zhǔn)看。書名都有個“野”字,怎么不是野書呢?你快去睡覺!”說罷,媽媽轉(zhuǎn)身回房間,而我的心里也盤算著點(diǎn)兒什么

      好不容易等媽媽睡熟了,我馬上鉆進(jìn)被窩里,把四周蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后打開手電筒,翻開《綠野仙蹤》,津津有味地看起來。我越看越入迷,仿佛我已經(jīng)變成了故事的主人公。不知不覺,我睡著了,手電筒開了一夜也不知道。結(jié)果,我被媽媽逮到了,先是把書撕了個粉碎,又把我臭罵了一頓,最后,在我的屁股上烙上幾個“大燒餅”。雖然疼,但是能看書,我覺得值!

      好書是人類最純潔的精華,沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們在寶貴的童年里,迎接書籍給我們帶來的心靈日出。

      范文三:讀書故事

      我喜歡看書,特別是故事書,當(dāng)我全神貫注看書的時候,我會把所有的事都忘記。

      有時在家里我可以一天看三本書或四本書。有一句名人名言是劉向?qū)懙模簳q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話的意思是多讀書就可以一直那些愚蠢的人。

      星期天的上午我在家里看書,媽媽說,要我把茶端下去,我一邊看書,一邊被那里面的課文所吸引,根本沒有把媽媽的話聽進(jìn)去。下午時,媽媽等急了,跑到樓上,看見我還在看書,打了我,雖然一點(diǎn)都不疼。我要對媽媽說一句話:如果小時候不好好讀書,那等頭發(fā)白了老了,那個時候想要讀書,就已經(jīng)晚了。

      一天,我在學(xué)校里讀書,第一節(jié)課是上早自習(xí),叮鈴鈴叮鈴鈴從遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的聲音,哦,原來是下課鈴響了,同學(xué)們飛奔而出,我卻還在教室里讀書,同學(xué)們叫我出來玩,我沒有搭理他們,結(jié)果老師看見了,表揚(yáng)了我還要同學(xué)們向我學(xué)習(xí),讀書有三到:心到,眼到,口到。

      做一個人需要多讀書,如果不讀書,腦袋里就沒有知識,同學(xué)們你們記住了嗎?

      范文四:我說我的讀書故事

      每到周日,當(dāng)我寫完作業(yè)就不由得走到書架,尋找我喜歡的《格林童話》。我情不自禁地抽出書來,就像如魚得水,盡情地暢游。這時我會感覺我的天地是那樣的寬闊,我感覺自己就像一只小鳥在無邊無際的天空中欣賞著大自然的無限美景。書的內(nèi)容很精彩,我不知不覺的就進(jìn)入了情境當(dāng)中。我像故事里的小公主,被人欺負(fù)了會傷心的流下眼淚;當(dāng)收到了圣誕禮物時,那高興勁令我不覺開懷大笑起來,我的情緒跟著書中的情節(jié)變化著。

      讀書的時間過得真快,不知不覺的到了午飯的時間了。媽媽喊我都沒聽見,直到爸爸拍響了我的門,把我嚇了一跳才如夢初醒一般,依依不舍得放下書,走出書房,可我的心卻不能平靜,依然留在書的故事情節(jié)里!拔摇焙退麄冏鲇螒,他們高興,我也高興。吃著吃著飯不由得笑起來,更可笑的是我把媽媽都喊錯了!惹的爸爸說我“書癡”。

      我喜歡讀書,也愛買書,我的書架上全是我喜歡的書,每次去書店我都不會空手而歸,總有幾本書被我?guī)Щ丶摇N覑圩x書,因?yàn)槲覐臅锟梢泽w會到主人公的喜、怒、哀、樂;也讓我感受到不同的時代養(yǎng)育著不同的人。書是我的調(diào)味劑,傷心了我就把自己關(guān)在屋子里讀自己喜歡的書。開心了,我還是要讀書,把我的高興心情帶到書中,與書中的故事情節(jié)波瀾起伏。書給了我快樂成長的動力,讓我懂得在家如何做一名孝順聽話的好孩子;書是我不會說話的老師,他告訴我在校如何做一名老師喜歡的學(xué)生。

      書是我們?nèi)祟惖暮门笥,讀一本好書讓我們得到很多的知識,懂得很多做人的道理;書是我們遨游的海洋,伴隨我們快樂的成長。只有多讀書才有所進(jìn)步;只有多讀書才能學(xué)到更多的知識;只有多讀書才會讓我們的腳步平穩(wěn)向前;只有多讀書才能開闊視野走在時代的前頭?傊,今后我會更加發(fā)奮讀書,讀很多很多的書。

      范文五:我的讀書故事

      以前,我看書都是拿著書用眼睛瞟一眼,也從不做什么讀書筆記?墒牵詮奈覀儞Q了班主任以后,我們開始學(xué)做讀書筆記。那時的我覺得讀書筆記實(shí)在太煩了,要找出主要內(nèi)容的句子、主旨句、精彩的詞句。這些句子找來找去要找到什么時候了嘛!

      開學(xué)初,老師又買來了新書分發(fā)給我們。天啊,這么厚,一頁文字這么多,一看到我心里就煩。這明明就是我們寒假看的那部電影《奇跡》嘛,電影都看過了,還要看書,真討厭!于是,我在想到底怎么樣才能少做點(diǎn)讀書筆記但又能通過老師的檢查呢?晚上,不出所料,老師果然布置了看書的任務(wù),然后劃出主要內(nèi)容的句子和精彩的詞句。正垂頭喪氣的時候,忽然想到一個鬼主意,老師反正不一頁一頁地查,我挑幾篇文章看看。其他有空的時候再看看,簡直完美。第一天我就這樣應(yīng)付了。

      第二天,老師又布置了讀書的作業(yè),但他說明天要檢查我們書上是否有讀書留下的印跡。我想到昨晚留下沒讀的頁數(shù)太多了。回家的路上,我一散隊(duì)伍就急忙跑了出去,左手拿著綠袋子,右手拿著美術(shù)作業(yè),身上又背著沉重的書包,身上滿頭大汗,馬上乘上電動車,溜家去

      在家里,我馬上寫完作業(yè),沒來得及上廁所就拿出《奇跡》,先把那本書的自然段用了很難看的數(shù)字給標(biāo)了起來,又把昨天的內(nèi)容從開頭到結(jié)尾全部看了一遍,然后找句子劃橫線。所有弄好都已經(jīng)八點(diǎn)了。哎,這個偷懶的滋味可真不好受。

      后來我就再也不敢偷懶了。每一本書都老老實(shí)實(shí)地讀,老老實(shí)實(shí)把每一篇文章的中心句、好詞好句給劃出來。這樣讀書也讓我積累更多的知識。

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