放風箏三年級作文250字（通用50篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的放風箏三年級作文250字，歡迎閱讀與收藏。
放風箏三年級作文 1
春天是放風箏的季節(jié)，放風箏不僅可以陶冶情操，還能使人更多地參與戶外活動，放松心情。
陽春三月的一個早晨，我和媽媽拿著風箏，高高興興來萬隆體育場放風箏。
體育場上熱鬧非凡，老老少少帶著歡快的笑容放風箏，我被這種氣氛所渲染，也加入了放風箏的.行列之中。
由于我是第一次放風箏，經驗不足，所以無論我怎樣用力，風箏就是飛不起來。最慘的一次是本來風箏飛得挺優(yōu)美的，忽然風向一轉，風箏像一匹脫僵的野馬，一個倒栽蔥，“粉身碎骨”地躺在地上，其情形令人“慘不忍睹”。這時，媽媽又給我買了一個“齊天大圣孫悟空手持金箍棒”的風箏。我先把風箏放在地上，看準風向，然后向上一送，風箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于，“孫大圣”駕上了“祥云”，飛向了“極樂世界”。
這時空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”、可愛的“白鴿”、長長的“蜈蚣”……自由自在的風箏像是承載著我們的夢想和希望，飛向那遙遠的天空！
放風箏三年級作文 2
為了感覺中華傳統(tǒng)文化，媽媽帶我去南國風箏場放風箏。
今天，天氣晴朗，過了一會兒，我和媽媽終于到達了南國風箏場，那里有許多人在放風箏。
我?guī)Я艘恢豢蓯鄣娘L箏，它的名字叫“喜羊羊”，我開始放風箏，但風箏總是掉下來的，后來我克服了困難，輕輕地把風箏放了起來。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面。
看，有的'風箏是小白兔，有的是小燕子，有的是蝴蝶，還有的是自己親手做的風箏，真好看！瞧，那只小燕子真調皮，總是向左邊飛。
從早上玩到了下午，還是歇不下來。到了晚上，我和媽媽回到了家，但仍然開心得不得了。
放風箏讓我感到了生活中傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。
放風箏三年級作文 3
一到河邊我就看見了那有許多人已經到河邊放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起，春風微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風箏了，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L箏，金魚風箏……
而我的'鯊魚風箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風停了，我的“黑鯊魚”轉著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久，風才來，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風箏三年級作文 4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。
我們來到江堤邊，這里放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子
從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。
從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領吧！”烏龜笑哈哈地說。
一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還 拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮��！我飛得多么高��！誰能比得上我？”
天空中的'風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……
五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。
放風箏三年級作文 5
我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。
那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群，兩個一伙，我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的`‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說：“好吧�！弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”，他拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。
我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”，我立刻松開手，他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟�。這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。
不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。
放風箏三年級作文 6
春姑娘已經悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風箏，在暖暖的春風里向我們招手。
吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風箏了。
我一口氣跑到溜冰場，拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”，然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉著風箏一手拿著線軸，慢慢地朝風兒吹來的.方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機”乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕緊收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線�！靶★w機”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……
放風箏三年級作文 7
我們假日小隊約好了周六下午2點集合，一起到錢塘江邊放風箏。媽媽騎著自行車帶我，不一會兒就來到了錢塘江邊。
江邊的風好大，太陽也好大，媽媽說：“風大放風箏才好放�！蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風箏，媽媽邊說邊做教我怎么放風箏，接下來媽媽就讓我自己試著放風箏，我逆著風的方向跑，邊跑邊放線，一次不行兩次，兩次不行三次，慢慢地我就掌握了放風箏的技巧，風箏終于飛上了天空，只看到一條美人魚在天空中搖擺，風箏越飛越高，線越放越長，直到最后風箏飛走了，我著急地跟媽媽說：“媽媽！媽媽！我的`風箏飛走了！”媽媽也正看著風箏往哪飛，媽媽邊走邊說：“我去給你撿來。”
我就先玩了會兒泡泡水，因為風大泡泡可大飛得可快了，玩著玩著媽媽已經把風箏給撿了回來，我又繼續(xù)開始放風箏了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的，但是我卻一直是自己放的，也就是這樣，我是我們小組里面放風箏放得最好的小朋友了。風箏又高高地飛了起來，可是風實在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睜睜地看著它從我的手中飛走了，而且這次飛得太遠我們都找不到它。我好傷心，媽媽見我不高興，就答應我下次再給我買。
放風箏三年級作文 8
17日下午，我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴，很藍，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的。
同學們開始放風箏了！爸爸們成群結隊，活像一群井然有序的大雁一樣，一個接一個的放飛風箏，玩得非常開心。我們隊也開始放風箏，一開始風箏飛上藍天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了，風箏飛不起了！
熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀�？墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W。我拿起自己的.第二個風箏，和組員們一起放飛，可風箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風箏都沒有飛到藍天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰(zhàn)斗機”，在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風箏三年級作文 9
陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的'飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏三年級作文 10
一個晴空萬里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風箏，各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。
我把心愛的風箏拋起來，可它好像還在等待我的`命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說：“只要你大膽的去吧風箏放得高，掌握好技術，就一定沒問題的�！甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹恕�
爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線，站在遠遠的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著，我放起來了，我放起來了。
當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風箏依依不舍地回家了
放風箏三年級作文 11
星期四，吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。
一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風箏。
第二天第三節(jié)課，這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上，開始放風箏。一時間，操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來，一個同學幫我拿著風箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風箏一點也不聽我的.話，我讓風箏向上，可風箏偏要向下�？墒俏也]有灰心，經過幾次起飛，我的風箏總算飛了起來。真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一只風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風箏三年級作文 12
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風景，而是迫不及待地拿出自己帶來的風箏，準備把它放上蔚藍的天空。
我?guī)砹藗�三角形的`風箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風力不夠大，我怕風箏飛不起來。于是我靈機一動，想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風箏平鋪在車后的地上，然后拉住風箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎�，車子一啟動，風箏就騰空而起了。車子前進，風箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預備，開始�！蔽绎w快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍�，我的風箏卻徐徐飄到地上。比賽結束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經驗，下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風箏三年級作文 13
春天來了，柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色，拿著我心愛的雄鷹風箏，興高采烈地來到勝利廣場放風箏。
我迫不及待地拿出風箏，系上線。我拿著線圈，爸爸將風箏舉得高高的，等到一陣溫暖的春風吹來時，我說聲“放”，爸爸借著風勢把風箏往上一拋，我一緊一松地拉線，風箏像乘風破浪的小舟，凌空飛起。突然，我感覺風箏忽忽悠悠地往下落，我趕緊拽線，逆著風不停地奔跑，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，風箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線，風箏隨心所愿，帶著春意越飛越高，在湛藍的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳，興奮地叫著：“上去了，飛上去了。”這時的勝利廣場真是風箏的'海洋，色彩斑斕、千姿百態(tài)的風箏在天空自由自在地翱翔，有俊俏的“燕子”、美麗的“蝴蝶”、威風的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地回家了。
藍天、白云、春風，正是放風箏的好時節(jié)，我盡情地享受著金色的童年。
放風箏三年級作文 14
星期六的上午，萬里無云，是個放風箏的好天氣。我和媽媽拿著風箏去公園放風箏。
我和媽媽來到公園。這里的'人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長在陪同孩子放風箏。我又抬起頭，看向天空�？�！這里的風箏各色各樣，有紅色的小金魚風箏，在空中游來游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望……轉眼間，天空變成了風箏的海洋�？墒�，天空中沒有我想要放的風箏。于是，我對媽媽說：“天上沒有我的風箏，咱們趕緊放風箏吧！”媽媽一邊指著那片空地，一邊說：“咱們到那兒去放吧！”
我們來到媽媽指的那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風箏。媽媽用手托著，我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，海綿寶寶風箏在空中翩翩飛舞著，像是在和別的風箏打招呼呢！
天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠不會忘記！
放風箏三年級作文 15
曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。
明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風箏�！罢l來幫我舉著風箏？”明明大聲問道�！拔襾恚 绷亮僚d奮地對明明說道�！澳呛冒�，我在旁邊等著�！膘o靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。
只見明明左手拿著風箏線，右手拿著風箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的燕子風箏隨著微風緩緩飛上了藍藍的天空。
遠處一家三口正在飛一個三角形風箏，兒子對爸爸媽媽開心地說：“爸爸媽媽你們看，我的風箏飛得好高好高呢！”“是��！”爸爸摟著媽媽的肩膀，微笑地說。
天空中有“金魚”在快樂地游動，“蜈蚣”在悠閑地扭動著它那細長的身軀，還有展翅翱翔的.“老鷹”，還有一個小型的三角形風箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個美麗而生動的大舞臺��！
太陽要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”，各自開心的回家了。
放風箏三年級作文 16
周六，總算把太陽公公請出來了！抬頭看去是一幅藍天白云的圖畫，草坪上長滿了一片綠草。
近處，小紅、小明和小剛一起約了來放風箏。他們帶來了兩個精心準備的漂亮風箏，一個是精美別致的蝴蝶，一個是白肚紅衣的`燕子。小明對小剛說：我們先來放燕子風箏吧�！边@時，小剛把燕子風箏舉過頭頂，隨著小明快速地跑動起來，燕子在小剛松開雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風箏和小明齊頭并進，兩個人一喊著：哇，燕子飛嘍！”突然，在空中盤旋的燕子快速地掉下來。幸好小明眼疾手快，他立馬拽著線往后一拉，燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中，又開始慢慢悠悠地盤旋在天空中。
遠處，有一個三口之家也在踏春放風箏，三角形的風箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風箏，享受著藍天白云的美麗景色。天空中除了藍天白云還有著各種各樣的風箏，有蜈蚣、獵鷹、金魚這時，小紅激動地喊道：快看，蜈蚣要去抓金魚了�！毙∶骱托偼炜找卜浅Ｅd奮，就像看到了動物園里互不相干的動物們在追逐打鬧。
晴好的周末，藍天白云、碧綠草坪，加上歡聲笑語，真是令人心曠神怡！大家度過了一個歡快、難忘的風箏周末。
放風箏三年級作文 17
星期六的下午，媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風箏。
公園里放風箏的人可真多啊！天上還飄著數(shù)也數(shù)不清的風箏，那上面的圖案也不同，有白雪公主的、蜈蚣的`、小金魚的、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風箏表演的舞臺，五彩繽紛的，美麗極了！
我們選擇一塊平坦的草地，開始放起放風箏了。我在前面負責拉線跑，張瑾萱在后面負責扔它，可是怎么跑風箏就是飛不起來，它好像還在對我們說：哈哈，我就是不飛，看你們能拿我怎么辦！”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。
這時王鹿溪看到問：你們怎么坐在地上不放風箏呢？”哎，我們的風箏老是飛不上藍藍的天空�！蔽覈@氣說著，那我們一起想辦法，看怎么才能讓它飛上天空！”說著，我們三人圍成一個圓圈開始商量。最后我們商定我負責拿線軸在最前面跑，張瑾萱在中間負責來拉線，王鹿溪在最后負責扔風箏，我們按照這個方法嘗試了多次后，終于成功了，看到風箏在高高的天空上飛旋，我們開心地跳起來了！開心愉快的合作，讓我們一起玩到天黑，這時才都戀戀不舍的回家去。
通過這次游戲讓我懂的一個道理：不管做任何事情，失敗并不可怕，只要找對方法，堅持下去，就一定會成功的！
放風箏三年級作文 18
今天下午我和爸爸媽媽，一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風箏。
來到土山上，這里已有許多人了，風箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個地方放風箏，一切都可以了，也可以說，萬事俱備，只欠東風。
爸爸告訴我們，在中學的時候，經常放風箏，就有了放風箏的經驗，爸爸迫不及待的說：“快點過來，我給你們做一下示范�！爆F(xiàn)在我覺得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時候，意外的是風箏掉進湖里了。由于風箏線放得太快了，不一會兒，風箏線放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰知剛說完，風箏線就飛了。原來風力太大，風箏的勁兒就越來越大，手沒有抓緊，所以風箏線飛了。我們趕緊上了電動車，以最快的速度到達風箏降落的地方，我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。
據(jù)目擊者介紹我們的'風箏浮在湖中心，我們找了一個腳踏船，去營救我們的風箏。風箏又回到了我們的手中，仿佛一個東西的生命又復活了。通過這次放風箏，我們得到了樂趣，吸取了教訓，下一次放風箏，我們會再得到無限的樂趣。
放風箏三年級作文 19
今天是星期天，媽媽帶我和弟弟去放風箏。
媽媽帶我們來到了新城區(qū)。到了以后，我就拿出風箏。我的風箏是橙色的，上面畫著一個海綿寶寶和派大星，后面還有三個長長的“尾巴”。
我先把風箏裝好，系上線，然后開始準備放風箏。媽媽拿著線，我迎著風跑，我飛快地向前跑，終于飛起來了，媽媽一拉一拉的風箏就上去了，我急忙上前，讓媽媽給我，我要放。我掌握著羅盤，剛開始還飛了一會，不知怎么風箏就要往下落，媽媽看見了，趕緊過來“營救”，可是風箏還是落了下來。
第二次，我和媽媽有了經驗，那就是風大些時再放。就在這時，來了一陣大風，媽媽拿好風箏，我趕快跑，沒廢多大功夫，風箏已經飛上了天。我又掌握上了羅盤。這次我可細心多了，而且，我也摸著了風箏的特點：往下落時，就收線，向上飛時，就放線，不一會我的'風箏就飛的好高好高的，最后，線都放完了。我就趕緊收線，又玩了一會，我就慢慢的把風箏收下來了。
通過這次放風箏，我懂得了“一回生，二回熟”的道理。經驗都是慢慢積累的，只要努力，加把勁，就會有所收獲。今天真是開心的一天。
放風箏三年級作文 20
春天到了，風和日麗，正是放風箏的好日子，今天正好我和哥哥都放假，下午我們約好了一起到步行街文化廣場上去放風箏。
還沒到廣場，遠遠地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風箏，有可愛的機器貓、漂亮的小蜻蜓、長長的大蜈蚣、像蒲公英的降落傘，哥哥的風箏是個大三角形的，中間還有一個立體的小門，像一架小型飛機后面拖著螺旋形的長尾巴。
我們一到廣場哥哥迫不及待地一手舉著風箏一手拿著線飛快地向前跑著，但是風箏并不像我們想的那么簡單，雖然哥哥使出了全身的'力氣，滿頭大汗，但總是放不上去，正在我們著急的時候，旁邊一位老爺爺說：“放風箏也是一門技術，光使勁還不夠，還要迎著風的方向奔跑，邊跑邊放線，這樣風箏才能飛起來。”于是哥哥臉朝著風的方向站著拿著線，我站在后面平平地高舉著風箏，我和哥哥一起往前跑，然后我猛一松手，哥哥拉著風箏飛奔。哇！只見風箏真的沖向云頭，我使勁的拍著手叫著：“飛起來了！飛起來了�！蔽覀兒瞄_心�。�
放風箏三年級作文 21
春姑娘走來了，她送走了冬爺爺。迎春花開了，小草也從地下鉆出頭來，碧藍碧藍的天空飄著朵朵白云，小鳥在天上自由飛翔，真是美妙的春天。
公園里，小明和小強正在放風箏。只見小明舉起了一個小燕子形的風箏，大喊道：小強，你快跑起來，風箏就可以飛起來了。小強聽到后回答道：收到！于是，小強眼睛睜大，鼓起腮幫子，用盡所有力氣向前快跑。只聽小明說：成功了，我們的風箏飛起來了！小強回頭一看，風箏真的飛上天了。旁邊穿著粉色裙子的小妹妹拿著自己的蝴蝶風箏走過來說：她也想要自己的風箏飛起來，于是，她怯怯地說：哥哥，你們能教我放風箏嗎？小強微笑著說說：好啊，歡迎歡迎，我們一起放吧！于是，小妹妹加入了他們的團隊。于是，歡聲笑語響遍了公園上空。
遠處，一對夫妻帶著自己的小孩也在放風箏。小男孩開心地笑著問：爸爸媽媽你們看，我的風箏怎么樣？飛的高不高��？爸爸媽媽開心地說：我們家的小樂真棒，會自己放風箏了。
春天的`公園里，人們放著各種各樣的風箏，有金魚、有蜈蚣、還有很多叫不上名字的，五顏六色的飛在天空中，美麗極了。
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。讓我們一起去放風箏吧！
放風箏三年級作文 22
輕輕地，輕輕地，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。小草從泥土里探出頭來，風箏廣場迎來了小朋友們，看著升騰在空中各式各樣的風箏，大家都在奔跑著、歡呼著。
瞧！天空中有美麗的金魚在游弋，兇猛的老鷹在展翅高飛，蜈蚣拖著長長的身體它們在空中自由自在地飛翔著，構成了一副美麗的圖畫。
小紅拿著自己的蝴蝶風箏跑到天天和明明的身邊，正在這時，明明對天天說：我們一起合作吧！等一下我往前跑，你就拿著風箏，然后我喊一、二、三你就把風箏拋上天空。天天聽了點點頭，當小明一跑起來，天天就把手里那只精致的風箏舉了起來，再把風箏拋上天空，風箏就搖搖晃晃飛了起來。明明隨著風的大小放線收線。風箏一點一點地飛上了藍藍的'天空，小紅高興地喊道：我也要放風箏，你們幫我把風箏放飛吧！明明和天天異口同聲地說：好！三個小伙伴追逐著風箏跑啊，跳啊，風箏廣場成了歡樂的海洋。
不遠處，一個小男孩的魚風箏也飛上了天空，他的爸爸媽媽在一旁喜滋滋地看著他。
多么美好的一天！多么快樂的時光！小朋友們相約明天再來放風箏。
放風箏三年級作文 23
春暖花開，春天來了，又到了一年放風箏的好時候。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。瞧，青青的草地上，小伙伴們四處奔跑，開心地放著自己心愛的風箏，仿佛正在進行一場放風箏比賽，看誰放的風箏最高。草地上充滿了歡聲笑語。
小紅捧著她的蝴蝶風箏，微笑著對小明和小軍說：你們真厲害，剛才放得真高啊，高到我都差點兒看不見風箏了呢！小明笑了笑，說：那是當然，我和小軍年年來這里放風箏，小時候不會，爸爸媽媽手把手教我們放。后來學會了，我們越放越高了。技術越來越好了。小明說著，不時露出一副自豪的表情。這時候，小軍在后面喊道：小明，沙雕風箏準備好了，預備，跑！兩人同時小跑起來，看著風箏順風慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高，在天空中輕輕飄蕩。小紅再一次感嘆道：真高��！遠處，一個活潑的`小男孩，也在放風箏，他轉頭對爸爸媽媽說道：爸爸媽媽，你們看，我的風箏飛得最高。爸爸媽媽仰起頭，望著風箏，嘴角露出一絲笑容，仿佛想起了他們快樂的童年。
天上還有許多風箏，有金魚、蜈蚣、老鷹，還有好多。似乎每個風箏都帶著孩子們的夢想，在天空翱翔。
放風箏三年級作文 24
春天到了，萬物復蘇，春暖花開，正是放風箏的好時節(jié)，這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師說帶領我們去山南廣場放風箏。
我已經迫不及待了，因為這是我第一次放風箏。我沒聽老師的，自顧自地先開始放了，剛把風箏扔出去，還沒放線，就落了下來，第一次失敗了。然后，老師過來耐心地給我講放風箏的.要領：先慢慢放線，線快落時拉一拉線，它就不會落了，然后我就按老師說的，成功把風箏送上了藍天。這時，同學們放上天空的越來越多，越飛越高，天空中有金色的“小鳥”，潔白的“鴿子”，兇猛的“老鷹”，真是五花八門，把天空打扮得絢麗多彩，漂亮極了。我們在下面像一群“歡樂的小鳥”嘰嘰喳喳，玩得不亦樂乎。
可好景不長，風向突變，我的風箏“呼”的一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉，可是不管我多努力，就是過不來，只好眼睜睜地看著風箏慢慢落到樹上。我難過得想哭了，老師看到了，把她的風箏遞給了我。我邊跑邊拉線，風箏飛上了天。我高興得手足舞蹈，好像飛上天的不是風箏，而是我。
風箏在天空中飛舞著，仿佛是一只真正的小燕子，在翩翩起舞，唱著一首首春天的贊歌……
放風箏三年級作文 25
今天,天高云淡。老師帶我們三年級全體同學到60米大街去放風箏。我們高興極了。
我們一路上唱著歡樂的歌曲，終于來到了目的地。那里有許多老人在放風箏，大大小小的風箏千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下竟相媲美。
老師叫我們放風箏了，我們像小鳥一樣跑散開了。我看見我們班的董文杰把風箏放起來了，于是，我也迫不及待地開始放起來。
我先把風箏拿到手里，然后探了一下風向�？梢蚤_始了，我連忙跑起步了，接著，把手松開，風箏飛起來了，它在空中盤旋了一會兒，然后直直地落了下來。我連忙跑過去把風箏撿了起來，然后又學著剛才的樣把風箏放起來了。�。★L箏慢慢地飛起來啦，我大聲叫著。各式各樣的風箏在天空中翩翩起舞，像在給藍天添上彩色的衣服，你看，小燕子在空中嘰嘰地叫著，好象在說：“這是什么？我怎么沒見過呀？”
不好！我的`風箏線斷了，它慢慢地飛向了遠方。我在心里暗暗地說：“飛吧，飛吧，帶著我的希望飛得更高更遠！”
放風箏三年級作文 26
春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個美好的早晨，晴空萬里。蔚藍的天空中飄著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強去公園放風箏。
張麗拿著一個大大的漂亮的蝴蝶風箏。李曉明拿著細細的風箏線，逆風而行，后面的陳強舉著可愛的'燕子風箏，跟在后面小跑著，這時，李曉明大吼一聲:“放！”陳強立馬松開了手。燕子風箏便飛起來了。一收一放，風箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和云玩游戲。
張麗看著也好想放風箏啊，她大聲地說:“你們的風箏都放了，就我的還沒放，我也要放!”李曉明和陳強說:“好，我們幫你放！”李紅拿著細細的長長的風箏，李曉明他們舉著蝴蝶風箏，來風時，陳強他們立馬松開手，只見“蝴蝶”越飛越高，不一會兒就成為天空中的一個小黑點。
遠處還有一個小男孩在放一個飛機形狀的風箏。他的父母看著他欣慰地笑著，放風箏真有趣��！
放風箏三年級作文 27
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風箏，講過了放風箏的要領后，就讓我們自己練習。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風箏線在前面跑，你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院螅议_始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的風箏飛得還挺高，但是和別的同學比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風箏線放得老長老長的，可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空，時不時地拽一下風箏線，再放線。就這樣，我的.風箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！
這次放風箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
放風箏三年級作文 28
周六上午，天氣晴朗，微風徐徐，瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸，一手拿著風箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風箏高高地舉過頭頂，等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”，“沙燕風箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的`小麗抱著“蝴蝶風箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎？”
小明和強強說：“當然可以！”于是，他們三人一起把蝴蝶風箏也送上了天空。
草地遠處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多么溫馨的一幕呀！
天上的風箏越來越多，有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧��！
放風箏三年級作文 29
今天陽光明媚，微風習習。公園里十分熱鬧許多人都在放風箏！
就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風箏。他們來到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經有很多風箏了，他們迫不及待的把手里的風箏放出去！小紫和小綠拿著個可愛的小鳥，小紫說：“小綠，你拿著風箏的線頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了�！毙【G說：“好的`，我已經準備好了�！彼麄兣浜系目烧婧�，一轉眼風箏就飛上天了。但是這個風箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說：“好好好，馬上過來。”不久，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠處有一個小孩子的三角風箏放不起來，但是小孩子并沒有放棄，卻一直堅持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會兒就放起來了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。
時間過得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂的一天。
放風箏三年級作文 30
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春風送暖，萬物復蘇，泉水叮咚，正是放風箏的好季節(jié)。
一個春天的早晨，一陣東風吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風箏。
李云說：我來放風箏，張雷，你來舉。
Ok！張雷回答。
李云左手拉著線軸，右手牽著細長的'線，張雷站在李云后面，雙手舉起風箏，春風一吹，張雷連忙把風箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來，風箏一會兒翩翩起舞，一會兒上下翻飛，一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時而手舞足蹈，時而拍手叫好：你們倆真是放風箏的高手�。�
不一會兒，放風箏的人越來越多，天空中的風箏各式各樣：有燕子風箏，有金魚風等，還有雄鷹風箏
他們在草地上跑啊，跳啊，笑啊直到天黑時，他們才依依不舍地離開。
放風箏三年級作文 31
春天來了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風箏的季節(jié)。今天是周末，媽媽帶我去五一廣場放風箏。
到了廣場，我抬頭一看，天上飛著許多風箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的.，有老鷹的等等，我也一定要把風箏放得那么高！
我的是一個金魚風箏，鼓鼓的眼睛，金黃的尾巴，樣子可愛極了。我先把風箏裝好，把線系結實，然后把它平放在地上，第一次放時沒有風，我就拉著繩子跑，風箏飛了幾下又掉了下來，這樣放了幾次都不成功，我的胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，一定要加油啊，我想當一條會飛的魚�！�
這時候一陣風吹了過來，風箏噗噗地飄了起來，我趕緊跑了起來，接著放線，我的風箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空，好高�。∪绻乙材茱w上天空該有多好，和藍天對話，和白云絮語。
放風箏三年級作文 32
今天，萬里無云，陽光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風箏�！巴邸�，那兒人山人海，他們都在草地上跑來跑去，有的為了使自己的風箏飛的最遠，就拽著線拼命地跑著，有的想讓自己的風箏飛的最高，就拼命的'放線，有的看見自己的風箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見自己的風箏飛的不理想，就急的直跺腳……
再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開始放了，剛一開始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰知一會兒工夫，風箏居然出乎意料的猛栽下來，正好掛在樹枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。
這時有一位好心的叔叔走過來，幫我們把風箏拿了下來，我們謝了叔叔，接著放，這次風箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個小黑點了，見風箏越飛越高，我們好高興��！
放風箏三年級作文 33
今天是星期六，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風箏。
過了一會兒，我們各自拿出了自己的風箏，就放起來。我的風箏一下子就飛到高高的.藍天上了，而弟弟的還沒飛起來呢！我拉著風箏走到弟弟面前說：“弟弟，你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線，如果風箏快掉下來時，就拉一拉線�！钡艿苷罩业脑捜プ隽�。不一會兒，弟弟的風箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說：“看誰放的風箏飛得高。”我說：“你的風箏剛起飛，就想和我比賽，我一定贏你的！”說完，我和弟弟連忙放線。兩個風箏慢慢地飛高了，又過一會兒，兩個風箏變的很小了。我連忙對弟弟說：“就放到這里吧！再放的話，線可能會斷的�！钡艿苈犃宋业脑捑驼f：“那么，我們就打平吧�！蔽艺f：“好呀，但下次我一定贏你�！闭f完，我們就把風箏收下來了。
雖然，我們沒有分出勝負，但是，今天我很高興。
放風箏三年級作文 34
瞧，這天氣陽光明媚，萬里無云，微風徐徐的，真是一個放風箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場，廣揚上放風箏的人很多，有大人，有小孩；風箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的'燕風箏，有威猛的老鷹風箏，還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。
我們來到一處空地上，開始放風箏了。我一手拿風箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風箏怎么也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解說，一邊示范，經過反反復復的練習，風箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下，它終于飛起來了。風箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿了成就感，放風箏真有趣！
放風箏三年級作文 35
陽春三月，清空萬里，真是個放風箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風第。草地上已經聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風箏，有蟲子狀的，金魚狀的，老鷹狀的……
遠處，還有一對夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風箏，讓人感覺很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的，其實一直在相互對比，心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風箏，張大軍來放，阿紫在身后拿著風箏，準備在張大軍跑起來的時候，看準時機放飛風箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經放起了風箏，風箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風箏。同時，阿紫也幫小紅放起了風箏。小紅的.風箏正和他們的風箏一爭高下呢！
春天的天空，真是風箏的賽場呀！
放風箏三年級作文 36
春天來了，正是放風箏的好時候。大人帶著小孩去買風箏，在綠油油的草地上放風箏。
近處小華拿著風箏軸，小鋼拿著小燕子風箏，小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑，說：“小鋼可以放手了�！彪S后，小燕子風箏成功飛上了天。小紅看著他們的風箏飛起來了，她捧著蝴蝶風箏想讓小華幫忙。
遠處，一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的三角形風箏，這三角形風箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風箏。
此時，藍藍的'天上飛著許多風箏。有一條小魚風箏在空中飛來飛去，真像在大海里游。有一個長蜈蚣風箏，有一雙大大的眼睛盯著別的風箏。還有一只雄鷹，伸展著翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜歡春天，因為春天是放風第的好時節(jié)，我喜歡看那各色各樣的風箏在天空自由飛翔的樣子。
放風箏三年級作文 37
今天，天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。
他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏，人多得數(shù)不勝數(shù)。
小華拉著風箏線，小紅拿著風箏。小華跑在前面，小紅在后面緊緊地跟看，小華大喊：“快點�！毙〖t說：“好的，我跟的.上�！彼麄兣d奮地跑著，風箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的，只剩下一個影子，這個影子有時出現(xiàn)有時不出現(xiàn)，像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那么高，于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。
遠處，一個孩子臉上帶著笑容，對他的父母說：“看，我的風箏飛得最高�！彼母改缚聪蛩娘L箏，滿意地點了點頭。
此時，一只老應一樣的風箏出現(xiàn)在上空，小小的鷹眼看著地面，像是在尋找食物似的。我們都興奮極了！高興極了！因為這里已經變成了風箏的海洋。
放風箏三年級作文 38
今天，我們的學校一年一度的風箏節(jié)又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的.還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學的的風箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特制的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏三年級作文 39
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們去三角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們去三角公園玩�！眿寢屨f：“好�！蔽揖秃托』锇閭內ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看，看到有許多放風箏的和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏，那買一只蝴蝶樣的`吧。我們買到風箏開始放了，一個人用手托著，另一個人牽著線站在遠遠的地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛�，我們還是歇不下來，牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因為我們還可以明天在放風箏呀！
放風箏三年級作文 40
你們聽過“青草地，放風箏。汝前行，吾后行。”嗎？對，今天小明和小芳就要去放風箏，他們吃完午飯，拿著風爭就跑到公園了。
公園里放風箏的人可真多�。★L箏也各種各樣，有一只蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉圈；有一只老鷹風箏，在天空飛的時候，一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物；還有一只金魚風箏，它在天上飛著，你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風箏吧？”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風箏，不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的，他們的.風箏越來越高，可是還是比不上遠處先來的一家人放的風箏。這時一位小女孩走了過來說：“你能幫我把風第放起來嗎？”于是小明把手里的風箏給小芳，幫小女孩的風等放起了風箏。
不一會兒，他們看了看天空，此時天空已經成了風箏的海洋。
放風箏三年級作文 41
這是個陽光明媚的日子，公園里有許多人都在放各式各樣的風第。你瞧！那個風箏好像一條可愛的小金魚，小金魚在藍藍的天空上飄，就像在大海里游過來游過去似的。另一個風箏好像一條長長的蜈蚣，蜈蚣扭曲的`身體又長又細、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風箏展開翅膀，在空中不斷的盤旋；燕子風箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風箏好像在跟它們比美……
遠處，好像是一家人在放風箏。小男孩手中拿著風箏線，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在說：“寶貝，你真棒�！�
近處，有三個小孩在一起放風箏。穿綠衣服是龍龍，他一只手拿著線軸，一只手拉著線，準備奔跑。他身后的小剛拿著風箏，他在等待龍龍的口令。此時，龍龍喊道：“放�！毙傃杆俜砰_手中的風箏，龍龍跑得很快，風箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風箏也放起來。
他們看著空中的風箏說：“今天，真是一個放風箏的好日子。”
放風箏三年級作文 42
今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。
今天，公園的天空中飛著好多風箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的'就是那個“蜈蚣風箏”，它有一個大大的頭，長長的身子，身子上有無數(shù)只的腿。而那個魚形風箏，就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的小鳥在空中飛著，快樂極了。
看見這么多人都在放風箏，寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線，等風來了，寧寧就放手，明明朝著風吹過來的方向拼命跑，風箏就飛了起來。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩：“你為什么不放風箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風箏。”小女孩難過地說。“那我們一起放吧�！泵髅髡f。“好呀”，小女孩高興地回答。他們三個一起放起了風箏。
就這樣，他們開心地度過了一個美好的一天。
放風箏三年級作文 43
今天，陽光明媚，微風習習，我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。
天空成了風箏的舞臺！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了，它是紅色的'，又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。
看著天上的風箏，聽著人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏，我抓著線軸，向前奔跑，陽陽用手高高托舉著風箏，在后邊跟著我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動手中的線繩說聲：“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。
風姐姐用無形的手托著風箏，讓風箏越飛越高。我想：要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好��！
放風箏三年級作文 44
在一個鳥語花香，晴空萬里的春天里，我和小明去放風箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風箏！你瞧：有紅色的可愛的.小魚風箏；有長著長長尾巴，有很多小腳的蜈蚣風箏；有士氣充足的老鷹風箏；還有最常見的三角風箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。
它長得很可愛，一對大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。
我們迫不及待的開始放風箏�！伴_始了。”我一邊說一邊左手拿著線，右手拿著軸，準備起跑。小明則高高地舉著風箏，“三，二，一，放！”小明把風箏扔向天空。哇！“風箏飛得好高��！”伴著春風，風箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟著一下?lián)�，一下高興。
這時，我看著空中與天空搏斗的風箏，我覺得放風箏不僅是放風箏，而是放飛了自我的理想！
放風箏三年級作文 45
春天來了，萬物復蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結伴來到了廣闊的草地踏青，放風箏。
草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風箏就要飛到天上去了！”他們的風箏真的.飛起來了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風箏�！敖痿~”開心地說：“太好了！我可以和小鳥一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是啊！我也在天上飛了！”他們在云里玩起了捉迷藏……
不管是同學們還是風箏們都開心極了。放風箏真是有趣！
放風箏三年級作文 46
春天到了，我、弟弟和妹妹去平頂山上放風箏，放風箏的人非常多，風箏也是各式各樣，有紅綠相間的金魚風箏，有霸氣威風的老鷹風箏和長長的、有許多觸手的.蜈蜙風箏。
我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風箏拿在手里，不想放飛。我問她為什么，她說這個風箏是她的最愛，如果放飛說不定會斷線，那樣就找不到了。這時弟弟已經把我那漂亮的燕子風箏拿起來了，高興的說：“我們把它給放飛吧”，我大聲說：“好”。然后我一手拿線繩軸，一手提著線向前跑，我向弟弟問：“線夠長嗎”，“夠”弟弟大聲說到，并把風箏一扔，風箏就飛起來了，妹妹說到，“好棒呀”。
不遠處，我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風箏。明明自己放了一個三角形的風箏，明明的父母好像在說關于朋友或在說關于風箏的事。
春天果真是個放風箏的好時節(jié)。
放風箏三年級作文 47
春天的一個周末，我和小伙伴們約好在公園大門一起放風箏。于是，我急急忙忙地跑到公園大門，可是，一個小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風箏，也有許多人在賣風箏。風箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……
過了幾分鐘，小伙伴們都到齊了，我們開始放風箏了，可是我們的風箏都放不起來。我看見一只風箏飛得特別高，于是，我順著線往下看，原來是一個來爺爺放的風箏，我跑過去問：“爺爺，風箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺說：“風箏要逆風才會飛得很高�！庇谑牵野粗蠣敔斦f的'做，結果風箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴，我們的風箏都飛得很高了！
今天放風箏真好玩，我要謝謝那個老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風箏就不會飛得那么高了。
放風箏三年級作文 48
今天，媽媽帶我去放風箏。我和媽媽去買了一個小鳥風箏，到了公園，人山人海的人在放風箏，有蝴蝶、老鷹、小鳥、蜈蚣等。
媽媽把風箏遞給我說：“先自己放一下吧！”
我接過風箏，把風箏放了起來，我很高興�？墒遣灰粫䞍海L箏就掉下來了，我又很懊喪。
媽媽又教我怎么樣能飛得高，又不會落下來，我辛苦地學了好久，才學會方法。
這一次，我又把風箏飛上天空，哇！真好看��！
過了一個半小時，我和媽媽收起風箏回家了。
真是高興的一次放風箏啊！
放風箏三年級作文 49
今天，我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯，放風箏。
起初，風箏不能飛。后來，我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發(fā)現(xiàn)蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進行治療。很快就治好了。
接下來，我會讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實飛得很高，這讓旁邊的風箏用新的.眼光看著我的黑蝙蝠風箏？當然，我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠沖過來的時候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。
孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當然可以。最后我高興地回家了。
放風箏三年級作文 50
一個星期六的早晨，天氣晴朗，萬里無云，爸爸、媽媽、弟弟和我拿著風箏，走出花園，走向新廣場放風箏。
一路上我們一家人說說笑笑，可開心了。
到了新廣場，爸爸先把繩子整理好，再用手拿著風箏，一陣風吹了過來，爸爸輕輕地松開手，風箏就飛了起來。爸爸靠著風的大小收放繩子，我和弟弟緊跟著爸爸跑，媽媽呢，她就站在原地看著我們呢！
輪到我放風箏了，我拿起風箏，學著爸爸的.動作，把風箏拿在手上，然后慢慢地跑，風箏果然飛起來了，飛得可高可遠了。
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