非牛頓液體小實驗三年級作文300字

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　　非牛頓液體小實驗三年級作文1

　　今天我看了一個小視頻，用玉米淀粉加鹽制造出的非牛頓流體，用錘子猛擊都不會裂開，但把一個物體放到上面物體就會被溫柔的吞沒，我想體驗一下這種神奇的現(xiàn)象，于是就開始了我的實驗。

　　我先把玉米淀粉倒到杯子里，然后加上一些鹽和水用筷子攪和幾下，淀粉結(jié)塊了，我把它夾起來的瞬間感覺是固體，但接下來它就像酸奶一樣順著筷子流下來。我用筷子敲擊表面沒有任何裂縫，感覺很硬，但把筷子放到上面，筷子又會慢慢的陷下去，把筷子拿起來表面會立碼復(fù)原。我拿起杯子輕輕的'搖晃，看似固體的物質(zhì)又會像水一樣流動。這種現(xiàn)象簡直太神奇了，我一直沉浸在這種不可思意的實驗中，反復(fù)地觀察，簡直太好玩兒了。

　　“兒子，你在干什么，弄的哪兒都是淀粉。”

　　被媽媽這么一喊我才從小實驗中回過神來，感嘆大千世界的神奇。

　　非牛頓液體小實驗三年級作文2

　　有一種東西，它不動是液體，用力觸碰它，它就會像鋼鐵一樣堅硬。

　　你知道是什么嗎？是非牛頓流體，網(wǎng)上都說它吃軟不吃硬，所以我想試一下，材料特別簡單：淀粉、水、小碗。

　　我在網(wǎng)上看到了制作過程，過程比材料更簡單，放淀粉再加比面粉多一半的水，攪啊攪……ok！

　　不過，我好像……做錯了！我也厲害，把一半看成多一半，因為我做的'非牛頓流體放太多的水，變得很稀，所以我要再做一次。

　　水、淀粉和起來，攪啊攪，嘿嘿，可以了。

　　外觀……是白色的真的像水一樣，我一碰，很硬。我一斜杯子，又像水一樣流動了。

　　我要開始硬度測試了，我用手一錘，呀！疼，我的手是測試不了，不過，我有工具，我有一個鉛球，特別的重，我一錘，非牛頓流體嘛事都沒有。我還就不信了，我去工具箱中拿了個小錘子子，用力一錘，非牛頓流體沒事，錘子卻飛了。

　　非牛頓流體被我試了這幾下，我也就信了。

　　非牛頓液體小實驗三年級作文3

　　今日我看了一個短視頻，用玉米粉放鹽生產(chǎn)制造出的非牛頓流體，用錘頭重?fù)舳疾蝗菀组_裂，但把一個物塊放進上邊物塊便會被溫柔的吞掉，我覺得感受一下這類奇妙的狀況，因此就開始了我的'試驗。

　　我先把玉米粉倒到水杯里，隨后再加一些鹽和水用筷子攪合兩下，木薯淀粉結(jié)團了，我將它夾起的一瞬間覺得是固態(tài)，但接下去它如同酸牛奶一樣沿著木筷往下流。我用筷子敲打表層沒有一切縫隙，覺得有點硬，但把木筷放進上邊，木筷又會漸漸地的陷下來，把木筷拿起來表層會立碼還原。我舉起水杯輕輕地的晃動，看起來固態(tài)的化學(xué)物質(zhì)又會像水一樣流動性。這類狀況真是太奇妙了，我一直沉浸在這類不能思義的試驗中，不斷地觀查，真是太好玩了。

　　“孩子，你在干嘛，弄的哪里全是木薯淀粉。”

　　被母親那么一喊。我自小試驗中轉(zhuǎn)過神來，感慨婆娑世界的奇妙。

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