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讓座三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的讓座三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座三年級(jí)作文1
讓座這樣的經(jīng)歷，大家聽(tīng)了都不例外吧！但我卻有著和你們例外的經(jīng)歷，你們想聽(tīng)嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
去年暑假的一天，我和幾個(gè)朋友一起出去玩。玩了一天，感覺(jué)特別累，到了車站，人很多，前面四輛車我拼命的擠都沒(méi)有擠上，后來(lái)又來(lái)了一輛車，我和幾個(gè)朋友才擠上，幸運(yùn)的是還找到了一個(gè)位子，過(guò)了一站后車上的人還是特別多，這時(shí)，上來(lái)了一位拿著包袱的'老爺爺，只見(jiàn)老爺爺一手拉著扶手，一手提著包袱，身體也跟著車子晃動(dòng)，如果一個(gè)急剎車，他就一定會(huì)摔傷的。
我想：我該讓位子！可是我又特別累。不讓位子吧！老師又經(jīng)常教育我們，要尊老愛(ài)幼。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng)后，我終于做出了決定，我站起身一把扶住老爺爺，對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐吧�！钡抢蠣敔攨s說(shuō)：“孩子，你坐吧，我到站了也該下車了。”這時(shí)，車子又到了一站，老爺爺提著包袱下車了，看著老爺爺?shù)谋秤�，我臉上覺(jué)得火辣辣的。
早知道是這樣，我就不猶豫了。唉，這次讓座竟沒(méi)有成功。
讓座三年級(jí)作文2
今天，我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí)，車上的乘客很少，空座位很多，我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來(lái)。隨著車往前開，乘客越來(lái)越多，座位也慢慢坐滿了。又到了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍，另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的`購(gòu)物袋。車門開后，她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí)，從車上走下來(lái)三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，幫老奶奶拿東西，扶老奶奶上了車，還幫她刷了老年卡，安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為，立即得到了全車乘客的贊許，大家議論紛紛，不知是誰(shuí)帶頭鼓起掌來(lái)。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了，不好意思地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的。”老奶奶這時(shí)也露出慈祥的面容，摸著小學(xué)生的頭問(wèn)：“你們是哪個(gè)學(xué)校的？叫什么名字？”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答：“我們是紅旗小學(xué)的，我們叫少先隊(duì)員�！�
車又過(guò)了兩站，小學(xué)生們和老奶奶說(shuō)了再見(jiàn)后就下車了。我看見(jiàn)他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄，紅得是哪么鮮艷！那么美麗！
讓座三年級(jí)作文3
在這美好的生活中，每個(gè)人曾經(jīng)都被感動(dòng)過(guò)。一次在車上讓座，一個(gè)不會(huì)的題目被幫助……這些看起來(lái)微不足道，但飽含著對(duì)方對(duì)你的感激之情，以及自己的快樂(lè)。
下面就來(lái)講一講，發(fā)生在我身邊的的一件令我至今還很感動(dòng)的.事情。
“嘟嘟”５４路公共汽車停了下來(lái)，我與媽媽一上去，便呆若木雞了，密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣，你擁我擠�？磥�(lái)這半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了，心情像空中跳傘似的，一下子落到了極點(diǎn)。
連過(guò)了三站，都不見(jiàn)一人下車，只見(jiàn)源源不斷地上來(lái)，希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的，跟我結(jié)仇了似的，一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過(guò)著半個(gè)小時(shí)不簡(jiǎn)單啊！我的雙腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候，一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來(lái)，和藹地說(shuō)道：“小同學(xué)，你坐吧！”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上，眼中閃爍著異樣的光芒；嘴巴卻不停的說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝……”；兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都有被感動(dòng)的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣，要去新城站，她明知道還有半個(gè)小時(shí)，但還是讓座了，真是讓人感人肺腑。
讓座三年級(jí)作文4
今天，要去奶奶家了，我非常高興，我馬上跑到了公共汽車站去等車。
“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了，我一看是20路公共汽車，我一看高興極了，馬上上了車，上車后，我馬上找了個(gè)座位，坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望，看到已經(jīng)座位滿滿了，來(lái)奶奶只好無(wú)可奈何地站著了。這時(shí)，我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說(shuō)過(guò)，我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。我馬上站了起來(lái)，車子一直想扭屁股一樣，逛來(lái)逛去的。我只好一步一步艱難地走過(guò)去，走到老奶奶的身邊，說(shuō)：“老奶奶，您一大把年紀(jì)了，站著一定不好受，不然我的位子讓給您坐吧，我是孩子，站著不會(huì)累的，您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小弟弟。”“不用謝老奶奶，這是我應(yīng)該做的`!”
通過(guò)我的讓座，讓車上的人都紛紛投來(lái)了贊嘆的目光，我的心里美滋滋的。
讓座三年級(jí)作文5
我媽媽是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人，為何這樣說(shuō)呢？個(gè)中緣由請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。
有一次，我和媽媽乘公共汽車回家，一上車我們很容易的找到了空座位坐下來(lái)。到下一站，一大幫人擁擠著上車，把車子填得滿滿的，突然，一位白發(fā)蒼蒼的`老婆婆上車了，只見(jiàn)她看了車子一遍，車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，這時(shí)車開了，老婆婆只能扶在把手上，搖搖晃晃地站著。媽媽的眉頭緊了一緊，連忙站起來(lái)，笑著走到老婆婆面前，關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“老人家，到我那里坐吧�！比缓笏⌒牡胤鲋掀牌诺阶约旱淖簧献牌盼⑿χf(shuō)：“謝謝了，年輕人�！眿寢屪ブ鍪制D難地穩(wěn)住身子，笑著說(shuō)：“不用謝�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽這樣做，我想到了學(xué)校里老師教育我們要尊老愛(ài)幼。看見(jiàn)旁邊有一位老公公站著，我馬上像媽媽一樣做，媽媽和老公公表?yè)P(yáng)了我，我可開心了。
媽媽尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)的品質(zhì)真值得我學(xué)習(xí)!
讓座三年級(jí)作文6
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課，我們來(lái)到公交車站的時(shí)候，那里站了很多的人，大家都在焦急地等待車的到來(lái)。
不一會(huì)兒112車來(lái)了，我跟媽媽排著隊(duì)上了車，車上的人比較多，但還是有一二個(gè)空位，我跟媽媽坐好后，公交車開動(dòng)了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來(lái)越多，許多人都站在車廂的'中間，這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖，一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前，我看到老奶奶吃力的樣子，毫不猶豫地站了起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你坐在這兒吧�！崩夏棠掏宋乙谎鄹吲d地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子!”
不一會(huì)兒車到了商業(yè)大廈的車站，我跟媽媽下了車，也對(duì)老奶奶也說(shuō)了聲再見(jiàn)。在上課的路上媽媽對(duì)我說(shuō)：”靖靖，你今天表現(xiàn)的真好，主動(dòng)給老奶奶讓座，你真棒!”我聽(tīng)了媽媽的話心里開心極了，幫助了別人也讓我感到很快樂(lè)!
讓座三年級(jí)作文7
周末，我坐公交去公園玩。半路上，上來(lái)了一位老爺爺。
老爺爺上來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有座位了，我也想給他讓座，可是我自己也站著呢！這時(shí)，他對(duì)一個(gè)年輕的小姑娘說(shuō)：“這位小姑娘，你能把座位，咳……讓給我嗎？”這個(gè)小姑娘就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)屏幕。
這時(shí)，老爺爺看到她的反應(yīng)后，嘆氣著說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的年輕人怎么都這樣呀！”忽然，小姑娘對(duì)著他大聲的喊道：“我怎么樣了？什么事都該有先來(lái)后到吧，我憑什么給你讓座呀，這是我先占到的座位！”說(shuō)完，她瞪了老爺爺一眼。
這個(gè)老爺爺憤怒的對(duì)她說(shuō)：“你這姑娘，也太不尊重老人了�！蹦莻�(gè)姑娘一臉無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“你有什么讓我尊重的`呀，一邊去�！�
老爺爺和這個(gè)姑娘吵得不可開交，旁邊一個(gè)小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位讓給了老爺爺，車上的人也開始議論紛紛。不一會(huì)兒，公交一到站，這個(gè)小姑娘便下車了。車上又恢復(fù)了安靜。
讓座三年級(jí)作文8
那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ妫曳浅８吲d。我們坐公交車去。
我們上了公交車，座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車，非常方便，突然，一位老奶奶上來(lái)了，那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的.說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座�！贝蠹叶汲聊�，司機(jī)又說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的老人讓座位�！贝蠹疫�是沉默著，這時(shí)我忐忑不安的想：我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢？還是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理她。我真煩惱，這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō)：“老奶奶，你坐我的位置上吧！”老奶奶說(shuō)：“孩子，我們一起坐吧！"好的。司機(jī)笑了笑說(shuō)：“孩子，好樣的�！辈贿^(guò)我?guī)椭藙e人，心里覺(jué)得美滋滋的，但也有幾分羞愧。
我們到站了，我們下了車，老奶奶也下了車。我不明白，老奶奶說(shuō)：“謝謝你！你真懂事！”
我覺(jué)得幫助人，是很高興的事。我希望大家都幫助人，就像我給老奶奶讓座的事情為例。
讓座三年級(jí)作文9
有一天下午，小明放學(xué)了，準(zhǔn)備乘車回家，小明走到公交車站，小明站在那里伸長(zhǎng)脖子張望。
陣陣春風(fēng)撲面而來(lái)，使人感到心曠神怡，車由遠(yuǎn)而近，等客人涌下來(lái)，小明偏上車。小明上車環(huán)視一下四周，沒(méi)有一個(gè)空位，小明著急了，心想我也付了2元錢為什么我沒(méi)位子坐呢？這時(shí)旁邊的阿姨猜出了小明的心思，連忙說(shuō)：“我把位子然給你，”小明想想了作了下倆，小明心想哈哈，真傻這個(gè)阿姨不坐白不坐，可是小明剛坐下屁股下面像有萬(wàn)根鋼針刺著小明，小明不得不起來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：還是你坐吧！
阿姨奇怪地問(wèn)你不是很喜歡坐嗎？你坐。小明想我做下去會(huì)有千萬(wàn)根鋼針刺我。小明就再三請(qǐng)求，阿姨再三推辭，最后阿姨終于被小明說(shuō)服作了下來(lái)。這時(shí)，小明心中一塊大石頭落了下去，小明感到輕松多了，乘了20分鐘，終于到了，雖然累了，但小明就像吃了蜜一樣甜滋滋，因?yàn)樾∶髯隽艘患檬隆?/p>
讓座三年級(jí)作文10
在一個(gè)星期天的上午，我和媽媽打算去外婆家作客，我們?cè)缭绲某隽碎T在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的早所以我們要坐的一輛客車還有空余的座位，在去的`路上我早早的搶了一個(gè)座位坐在那么悠閑的看起了景色，因?yàn)榈酵馄偶业穆泛苓b遠(yuǎn)所以車上有人下車，但是更多的還是上車的人，于是車上擠的滴水不露，而也是吵吵鬧鬧的，在一次開門上車的時(shí)候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來(lái)，因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)也有許多泥土，石頭來(lái)?yè)趼�，就在老奶奶上車后一�?huì)兒一個(gè)急剎車，把沒(méi)有座位的老奶奶摔了一下，我們?cè)诩业男囊魂囯[痛，可是在家還是不肯讓座位，這時(shí)媽媽走過(guò)去扶起老奶奶坐上她的座位，車上的人都在為媽媽鼓掌，說(shuō)媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí)，我也受到了啟發(fā)，把媽媽牽到了我的座位上，媽媽說(shuō)我是乖孩子，于是一下子就到了外婆家，這件事我久久忘懷。
只要世界上人人都會(huì)尊老愛(ài)幼，那么世界上就會(huì)充滿愛(ài)。
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