[精華]三年級(jí)的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的同桌叫岳林涵，他個(gè)子高高的，臉白白，前面頭發(fā)短短的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，看上去很十分可愛。他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　他最大的'優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在自言自語(yǔ)：“怎么辦！怎么辦！”他聽到了，就毫不猶豫地把筆借給了我。

　　我的同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí)，他總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫人物。他想了想，只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫出了栩栩如生人，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯(cuò)！”

　　這就是我的同桌-岳林涵，我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪！

三年級(jí)的作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我興奮地跑到樓下，想去找好朋友玩。剛走到樓下，就聽到遠(yuǎn)處飄來一陣歡歌笑語(yǔ)。我走過去一看，原來是幾位志愿者陪在孤寡老人王奶奶哪。他們有的為王奶奶唱歌，替她解悶，有的在幫王奶奶做家務(wù)：掃地、曬被子、洗衣服，王奶奶樂呵呵地笑著，臉上的皺紋一下子舒展開來。

　　到了中午，志愿者們又忙著為王奶奶做飯，洗菜的洗菜，煮飯的煮飯，大家在屋子里忙活著。不一會(huì)兒，一桌色香味俱全的菜做好了，看著滿桌熱氣騰騰的`飯菜，王奶奶臉上洋溢著幸福的微笑，一群志愿者圍著王奶奶有說有笑，讓王奶奶感到無比的幸福。

　　臨走時(shí)，志愿者們還送給王奶奶一臺(tái)小型的收音機(jī)：“王奶奶，這是我們送給你的禮物，我們不在的時(shí)候讓它和您作伴。下個(gè)星期，我們還會(huì)來看您的！”

　　是的，盡管志愿者們換了一批又一批，但是對(duì)王奶奶的關(guān)心和照顧，他們始終沒有間斷過，媽媽告訴我，自打我們住進(jìn)這個(gè)小區(qū)開始，她就看到每星期都有志愿者來王奶奶家了，難怪王奶奶總是激動(dòng)地說：“社會(huì)真是一個(gè)溫暖的大家庭啊！”

三年級(jí)的作文 篇3

　　去年暑假，我加入學(xué)校啦啦操隊(duì)，為“20xx年全國(guó)啦啦操爭(zhēng)霸賽”進(jìn)行排練。

　　教練為我們編排的節(jié)目是十二人組合——《創(chuàng)造奇跡》，伴奏音樂選用了頗具中國(guó)特色的《說唱臉譜》。排練時(shí)間安排得滿滿的，先是練習(xí)自己的動(dòng)作，然后和同學(xué)們配合練習(xí)。

　　仗著自己有八年的舞蹈經(jīng)驗(yàn)，總以為會(huì)輕松過關(guān)。沒想到，剛練了三天，同學(xué)們就開始埋怨起我來，趙說我的手型不規(guī)范，李說我的動(dòng)作缺少?gòu)垞P(yáng)的動(dòng)感。我當(dāng)然不服氣，直接到教練那里狀告她們僵硬得像個(gè)木頭，根本不懂什么是藝術(shù)。教練嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，對(duì)我們說啦啦操是集舞蹈和體操為一體的項(xiàng)目，充滿青春氣息，具有創(chuàng)造性和韻律之美。如果隊(duì)員們沒有奮發(fā)向上，熱情洋溢的.團(tuán)隊(duì)精神，根本不可能完成托舉、人塔、拋接等高難度動(dòng)作，更不要談什么完美和藝術(shù)。

　　等大家都冷靜下來之后，教練為我們改變了訓(xùn)練方法，上課之前先練基本功。下腰，壓腿，過肩，看上去很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，卻要付出許多艱辛，常常是正規(guī)動(dòng)作還沒有開始，就已經(jīng)汗流浹背了，只好再換一件上衣，和著老師的拍子訓(xùn)練。四個(gè)小時(shí)下來，早已是筋疲力盡，回到家里，真想躺在床上好好休息一下，可是一想到即將到來的比賽，又有了信心和勇氣，就爬起來自己再練一練，睡夢(mèng)中的我似乎也在隨著音樂翩然起舞。醒來后，胳膊和腿疼得我直咧嘴，但我仍然無怨無悔地堅(jiān)持著。我知道“成功的花兒，浸透了奮斗的汗水”，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出行動(dòng)，而不是無休止的等待和幻想。

　　時(shí)光如流水，不知不覺中，離比賽只有一天了，我站在鏡子前默默地端詳著自己，發(fā)現(xiàn)自己黑了，瘦了，圓圓的蘋果臉不知道什么時(shí)候，悄悄地變成了小瓜子兒，心里一酸，淚水撲簌簌地掉了下來。為了《創(chuàng)造奇跡》，我真的吃了不少苦，教練走過來拍拍我的肩膀說：“要想成功，就必須經(jīng)受住考驗(yàn)，見證奇跡的時(shí)刻就要到了，相信自己，你一定能行！”

　　二零一二年七月十五日晚上八點(diǎn)，我和同伴們準(zhǔn)時(shí)站在了舞臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下無數(shù)雙眼睛，我緊張極了。音樂馬上就要奏響，我的腦海中卻一片空白，我該怎么辦？驚慌失措地抬起頭，忽然看到老師嚴(yán)肅的表情，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，用眼睛的余光看看身邊的十一個(gè)同伴，她們也向我投來了鼓勵(lì)的目光，我的心里一顫，毫不猶豫地?fù)u動(dòng)花球，踏起舞步，酣暢淋漓地舞出自己的魅力和精彩。

　　我聽到了，聽到了臺(tái)下熱烈地掌聲，我成功了！我和我的同伴用半個(gè)月的時(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)奇跡——中國(guó)啦啦操爭(zhēng)霸賽鄭州站小學(xué)組第一名，那一刻，我們歡呼雀躍，那一刻，我深深地體會(huì)到了努力拼搏和不懈追求所獲得的成就感。

　　那一刻，我告訴自己：擁有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起，珍惜心中的這份動(dòng)力，相信你會(huì)創(chuàng)造奇跡……

　　哦，我的舞蹈，我的夢(mèng)！

三年級(jí)的作文 篇4

　　秋天的顏色比其他季節(jié)都要多，最多的還是要數(shù)黃、紅、綠這三種顏色了。

　　黃色，在四季中應(yīng)該算是秋天的專利了，一旦到了秋天，大部分植物的葉片都會(huì)慢慢變成黃色，就連四季常青的松樹柏樹也得褪下一層層枯黃的枝葉，才能保持住綠色�？此魄�篇一律的黃色，其實(shí)有很大的差別：樹葉的枯黃，代表著凋零；稻子的金黃，代表著豐收；菊花的黃，代表了生命的綻放。

　　秋天的紅色不少，但紅的那么徹底的卻寥寥無幾。紅色的龍爪菊，爪尖卻帶著一點(diǎn)點(diǎn)的乳白；曾經(jīng)紅似火焰的一串紅也開始枯萎了，火紅火紅的顏色正在淡淡退去；就連“紅于二月花”的楓葉也經(jīng)不起細(xì)看，紅中有黃，黃中透紅，讓人說不出到底是黃是紅。紅色，在秋天里不如以往那么鮮艷，那么亮麗了。

　　綠色，許多植物的綠葉都不能堅(jiān)持到深秋來臨，只有松樹和柏樹這些常綠樹種，才有權(quán)利讓她們的綠色接受寒冬的洗禮，這種綠不同于春天的.嫩綠，也不同于夏天的翠綠，她是一種深深的墨綠，就像士兵臉上的油彩一般，顯得那樣的深沉。

　　秋天的顏色，總是讓人遐想翩翩，好一個(gè)秋天啊。

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)的作文【經(jīng)典】07-23

三年級(jí)的作文[精選]09-05

三年級(jí)的作文05-30

三年級(jí)的作文06-05

三年級(jí)的作文06-06

三年級(jí)的作文06-06

三年級(jí)的作文06-22

三年級(jí)的作文06-12

三年級(jí)的作文05-30

（經(jīng)典）三年級(jí)的作文10-13