三年級(jí)小學(xué)作文優(yōu)選【4篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
理想，這樣一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學(xué)會(huì)選擇。要么就勇敢面對(duì)，如同大鵬展翅，搏擊長(zhǎng)空；要么就如石沉淵谷；再無(wú)聲響，與世無(wú)爭(zhēng)一事無(wú)成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標(biāo)。小時(shí)候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險(xiǎn)家、科研人員，想干一些有挑戰(zhàn)性的事情，長(zhǎng)大后，我最終的理想；就這樣當(dāng)一位平凡又光榮的人民教師。
一天夜里，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)偏僻的小山村，有一間簡(jiǎn)陋的石頭房子——教室，坐著幾十個(gè)山村小孩子，眼睛一直一動(dòng)不動(dòng)注視著門(mén)口，目光中充滿(mǎn)了期盼。我腋下夾著教科書(shū)，快步走進(jìn)教室。隨即教室中的同學(xué)們‘唰”地從各自的'座位上站起來(lái)，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話似雷鳴般的聲音說(shuō)道：“老師好！”我感到有些意外：這些山里的同學(xué)竟會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)如此興奮！看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂(lè)的神色。面對(duì)這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當(dāng)我給每個(gè)人都發(fā)了新書(shū)、鉛筆和本子時(shí)，他們竟然歡呼起來(lái)，“��！有新課本啦，嘿！”還這樣彩面的呢！我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細(xì)竹竿做的教棒生，在講臺(tái)上教他們認(rèn)生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記祝隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么
認(rèn)真，而又富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)發(fā)音，都出自真摯的內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書(shū)聲。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天是陽(yáng)光明媚的一天，媽媽要陪著我學(xué)騎自行車(chē)，我心里別提有多高興了。
這一刻終于被盼來(lái)了。開(kāi)始學(xué)了，我很興奮。按照我看到的同學(xué)騎車(chē)的樣子，我也把兩只腳踩在腳蹬上，沒(méi)想到，瞬間就掉了下來(lái)。媽媽趕快跑過(guò)來(lái)扶著我坐到了車(chē)座上，她一手使勁抓著我，一手使勁抓住車(chē)座，讓我往前騎。在媽媽的幫助下，我坐穩(wěn)了，開(kāi)始向前騎，媽媽跟著我往前跑。在媽媽的精心呵護(hù)下，我終于能保持平衡了。我開(kāi)始學(xué)怎么滑了，按照媽媽說(shuō)的，要兩手扶把，一只腳踩在腳蹬上，另一只腳在地上不斷蹬地給力，讓車(chē)跑起來(lái)。媽媽扶著我小心翼翼地向前滑去，漸漸地我掌握了平衡，慢慢地可以自己滑了�？墒菋寢屵�是不放心，一直跟在我的.身邊。漸漸地我的速度加快了，媽媽跟不上了，她就慢慢地松開(kāi)了手，我仿佛小鳥(niǎo)一樣能夠自由地飛翔。這時(shí)候，我回頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨蛭椅⑿�。沒(méi)想到我沒(méi)剎住車(chē)，一下子就被一根木頭絆倒了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要著急，多練練會(huì)學(xué)會(huì)的�！蔽艺酒饋�(lái)拍了拍腿上的土，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我一次一次地摔倒，又一次一次地爬起來(lái)。
最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我有一片自己的小天地，在那里，我度過(guò)了許多美好的時(shí)光。我很喜歡那兒，我的房間和現(xiàn)在不一樣。我的房間是一座海底宮殿。我做人魚(yú)公主，玩具熊成了士兵，布娃娃成了宮女。我隨便一叫，就有人來(lái)答應(yīng)。
我的床是海澡做的，枕頭是海星，被子是一條條珊瑚制成的，躺上去既柔軟，又舒適。我的裙子是用那藏在深海里的寶藏來(lái)裝飾的。大龍蝦的鉗子專(zhuān)用來(lái)為我挑選寶藏，挑選好的便被運(yùn)輸工——-水母的觸角纏著，帶回來(lái)，放在貝殼的大倉(cāng)庫(kù)里，就有鯉魚(yú)來(lái)把它吸在我的裙子上。 我的`窗簾是小魚(yú)串起來(lái)的，輕輕一拉小魚(yú)窗簾就可以看到章魚(yú)窗戶(hù)外有許許多多的海洋生物在游來(lái)游去，如果在夜晚，燈籠魚(yú)打著燈籠，帶著一排排爆火魚(yú)拉著珍珠馬車(chē)，帶我去瀏覽海底。
可想象完一切事物后，我還是最最喜愛(ài)我現(xiàn)在的房間，因?yàn)樵谶@兒我可以插上幻想的翅膀飛到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想王國(guó)去。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
大家好，我是錢(qián)矜錦，今年9歲，是一個(gè)瘦瘦的、高高的小女孩，有一頭烏黑的`頭發(fā)，瓜子臉，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的、紅紅的嘴。
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。每次午自習(xí)，晚自習(xí)，我把作業(yè)做完后，就拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。有時(shí)下課也會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真地看。同學(xué)叫我時(shí)，我會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我現(xiàn)在不想玩，下次陪你玩好嗎?”每次在家只要沒(méi)事做，我也會(huì)拿起一本書(shū)看起來(lái)，一會(huì)兒“哈哈”大笑，一會(huì)緊皺眉頭，一會(huì)兒又感動(dòng)得要流淚。有時(shí)星期天晚上李老師讓我來(lái)管理同學(xué)紀(jì)律記名字，我對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我不想記。因?yàn)槲蚁肟磿?shū)�！边�有時(shí)我連排隊(duì)走路也看書(shū)，大組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“走路不要看書(shū)!”可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，大組長(zhǎng)生氣了，大聲說(shuō)道：“走路時(shí)不要看書(shū)!”這次我才聽(tīng)到，戀戀不舍地把書(shū)放下。
我也很膽小呢!一次拉丁舞比賽，媽媽要我參加。一上臺(tái)，我雙腳發(fā)抖，腦子一片空白，怕得不得了。每次我看小狗那圓溜溜的眼睛就緊張得開(kāi)始心跳起來(lái)。如果它還對(duì)我叫幾下，我就嚇得馬上跑到爸爸身后。
我還是一個(gè)愛(ài)看電視的小女孩，每次爸爸媽媽不在家，我就打開(kāi)電視，阿姨、奶奶都說(shuō)要我不看了，可我就是不聽(tīng)。有時(shí)晚上十點(diǎn)多鐘了，爸爸媽媽要我上床睡覺(jué)，我依依不舍地走到房間，腦子一轉(zhuǎn)，又趕緊跑出去，媽媽問(wèn)我：“你干嘛?”我說(shuō)：“喝水�！蔽移鋵�(shí)是借著喝水，好再看幾眼電視。
我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)，愛(ài)看電視，非常膽小的女孩，你們喜歡我嗎?
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