小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級(jí)三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的.不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問:“您找誰?”“您認(rèn)不出來了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”
“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說。
“是呀!”王老師深情的說,“今后的變化會(huì)更大!
是呀!只要大家齊努力,未來一定會(huì)更加美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)表弟弟,他叫周楚林,我的表弟作文。他又俏皮又乖巧,可真古怪。
弟弟很頑皮,他的頑皮有時(shí)候會(huì)弄得我們開懷大笑,有時(shí)卻是若事生非。記得有一次,奶奶送給我一杯子蝌蚪,弟弟卻說:“它們看起來又餓又渴哦!我給點(diǎn)東西給它們吃。”說著竟然把酒和餅干給它們吃,結(jié)果這些可憐的小蝌蚪都被他給弄死了。
弟弟雖然頑皮,但對(duì)學(xué)習(xí)卻一絲不茍,非常認(rèn)真?此姆块g里掛著的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀就知道他在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀,深得老師的寵愛。還有他視書如命,會(huì)時(shí)不時(shí)地抽出時(shí)間整理他的小人書以及教科書、視覺,這些給我也樹立了榜樣。
他對(duì)我和另外一個(gè)弟弟的態(tài)度簡(jiǎn)直是判若兩人,在另一個(gè)弟弟面前,他像個(gè)惡霸一樣,經(jīng)常欺負(fù)他。對(duì)我卻是充當(dāng)小綿羊,惹人憐愛的那樣。說實(shí)話弟弟充惡霸有點(diǎn)嚴(yán)重了,他也會(huì)教另一個(gè)小弟弟學(xué)漢字,學(xué)拼音,他也像個(gè)嚴(yán)厲的小老師哦。
有一次,弟弟生病了,要開刀動(dòng)手術(shù),還要住院十天,我和媽媽經(jīng)常去看他,希望他又能像以前一樣活潑、快樂起來。生病期間的表弟不再像以前一樣了,總是“啊啊”叫傷口痛,傷口癢,天天不高興的'樣子,尤其是一笑傷口就會(huì)痛。希望病好了之后又可以像我們一樣開懷大笑了。
這個(gè)星期表弟好象就可以出院了,祝表弟早日康復(fù),早點(diǎn)出院來和我快樂的玩耍。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
童年是多彩的,童年是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,童年是純潔的茉莉,發(fā)出醉人的芳香?墒牵S著時(shí)光慢慢飛逝,我的'煩惱也在不斷增多。
有一次,我回到家正準(zhǔn)備看一會(huì)兒小人書,媽媽卻向我走來,用銳利的眼神看著我說:“快去做作業(yè)!”其實(shí)我只是想稍微休息一下呀!我乖乖地坐到書桌前認(rèn)真地做起作業(yè)。過了一會(huì),我的語文和英語作業(yè)大功告成,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,正想休息放松一下,媽媽又出現(xiàn)在我的面前,板起面孔用嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說:“快點(diǎn)做作業(yè)!怎么又貪玩!”真沒勁,我也沒打算看電視,只是想坐一下,腦子放松一下嘛!于是,我又一次無奈地去做作業(yè)了。終于作業(yè)完成了,還沒等我歡呼,媽媽又來了,她還要叫我做許多外加輔導(dǎo)作業(yè)。我無可奈何的一直到晚上九點(diǎn)多,終于躺上了溫暖的小床。
媽媽,你也有童年,但是你肯定也喜歡玩,喜歡看電視,可現(xiàn)在你為什么一直讓我不停地寫作業(yè)呢?這真象個(gè)籠子,要是能從籠子里出來就好了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛的小貓咪,它長(zhǎng)得非?蓯郏瑏砦壹业娜硕颊f我的小貓咪是全世界最可愛的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣,腳蹬黑皮鞋,圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛,它這么可愛,我可喜歡它了!
小貓咪高興的時(shí)候總是圍著我歡蹦歡跳,不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng),盡管我一次又一次的呼喚它,小貓咪只把下巴伏在前爪上,“喵喵”地叫幾聲,卻懶得動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)的.時(shí)候,小貓咪只要聽到腳步聲,就會(huì)像火箭一樣跑到門口,看看是不是我回來了,如果是我回來了它就會(huì)舔舔我的鞋來討好我,讓我給它一點(diǎn)吃的。
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我常把小貓咪帶到樓下花園玩,小貓咪呢,只見它一下子就跳上了樹,再從樹上跳下來,伸長(zhǎng)脖子撒嬌似的對(duì)我說:“癢死了快給我撓一撓吧!”
我的小貓咪真可愛,我愛我的小貓咪。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我家有一只可愛的小狗,名叫豆豆,今年兩歲,名字是我和媽媽為它取的。它是一只公狗,毛是黃色的,摸著可舒服了。它的眼睛又大又水靈靈的,就像兩顆美麗的黑寶石。鼻子就像沾了水,濕漉漉的。小嘴巴里面的'牙尖尖的,但是很小。四條腿細(xì)細(xì)的,看似好像只有毛一樣。腳掌圓圓的,像一個(gè)小圓卷。
如果它餓了,會(huì)馬上把前腿放在你的身上,好像在說:“主人,我餓了,給我一些東西吃,好嗎?”眼睛也發(fā)出請(qǐng)求的眼神。我看到這眼神,便不由自主地拿起了好吃的,放進(jìn)了它的飯盆里。豆豆看見好吃的,馬上奔向飯盆去吃。吃完了,再喝一口水,最后再看一下飯盆,如果沒有吃的了,就去院子里玩去了。豆豆吃骨頭,一般從骨頭的一邊開始啃起來,啃得津津有味。
有時(shí),我上學(xué)還沒有走出家門,豆豆就在家“汪汪”地大聲叫,還搖動(dòng)自己的尾巴,搖得也很快。有時(shí)還沖出家門,抱著我的腿,這時(shí)還是搖著自己的尾巴。要是它腳上有泥,我可要重新洗一遍衣服了,所以,小姑經(jīng)常會(huì)洗干凈它的腳掌,要不然,我的衣服就麻煩了。
豆豆是一只很可愛的小狗,也是一只頑皮的小狗,有時(shí)還能稱得上太頑皮,不過,有時(shí)也很安靜。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天爺爺來了,媽媽就去廚房做飯,沒過一會(huì)兒,媽媽就說:“吃飯了!笨芍形绯悦鏃l,我看見就回頭說:“你們吃吧,我不想吃面!睜敔斦f:“小寶,吃飯呀,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽艺f:“不想吃!
這時(shí)媽媽說:“不吃就不吃,他可能不餓。”爺爺接著說:“浩然,你爸爸的挖掘機(jī)沒有油能動(dòng)嗎?”“不行”我有點(diǎn)生氣地說。爺爺又說:“你不吃,一會(huì)兒怎么有力氣寫字呢?”我想了想,爺爺說的真有道理。我三兩下就把一碗面吃完了。
爺爺摸著我腦袋,笑著對(duì)我說:“真懂事!”
小學(xué)三年級(jí)的`作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,名叫涵涵。她個(gè)子高高的,圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā),小小的鼻子下邊有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可美麗啦!平時(shí)只要一有空,她總是小心翼翼地拿出雪花泥,津津
有味地捏著,可專注了。
瞧,在活動(dòng)課上,涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥,三下五除二就捏出了一只小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快,一只活靈活現(xiàn)的.小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了!滿身都是
“雪花”,像一只仙鳥。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降,正欲展翅高飛呢!“太美了!”大家連連稱贊。我碰碰她的手,說:“你真厲害!”她抿嘴一笑:“不難啦!”
這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時(shí)而是活蹦亂跳的兔子,時(shí)而是暢快遨游的魚兒,時(shí)而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
暑假過去了,踏進(jìn)學(xué)校的第一步,同學(xué)們就能看見經(jīng)過大整修,寬敞明亮的新設(shè)施和新校園。有寬敞的柏油大操場(chǎng)、新穎的乒乓球桌、還有修整完畢的多媒體設(shè)施。明亮的教室傳出朗朗的'讀書聲,不時(shí)還傳出同學(xué)積極回答問題的聲音。
要說我們這里的新鮮事呀,那可是數(shù)都數(shù)不清的。比如說:我的同桌趙屹帆就是一個(gè),她下課到外邊活動(dòng)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碎紙片,她急忙撿起來,扔到垃圾箱里。還有我們班的炎凌惠子,她為人正直,積極回答問題,幫助老師抱作業(yè),是老師的得力助手,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。還有黃天凱,他是我們班的文體委員,他幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,是我不容至疑的好朋友。我們的樓下有一個(gè)文化墻,墻上的東西應(yīng)有盡有,有小眼睛大世界,小眼睛大世界里有很多圖案、圖案一會(huì)一變,五彩繽紛美麗極了,還有立體中國地圖,平常我們看到地圖都是平面的,這是立體的,能讓我們更清楚的看到我們國家的變化。這樣美麗的學(xué)校,怎能讓我不陶醉。
大家要來我們學(xué)校的時(shí)候,你告訴我,我一定會(huì)帶大家參觀的。
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