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[推薦]小學(xué)三年級的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我家有一個愛嘮叨的媽媽,雖然他很嘮叨。但也很愛我。
在一個炎熱的晚上,我熱的不行,在床上翻來翻去,媽媽被我的翻覆吵醒了,她并沒有罵我。而是溫和的對我說軒軒,你怎么了?總是翻來覆去。我把苦惱傾訴給了媽媽,媽媽知道了拿起扇子在我跟前扇來扇去,媽媽雖已滿頭大汗,但還是不停地?fù)]舞著扇子。直到我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),媽媽才安心的睡下。
今天媽媽的'嘮叨神功開啟了,周末我把作業(yè)寫完打開電視機(jī)調(diào)了我最喜歡的卡通節(jié)目。我正看得入迷突然電視機(jī)黑屏了,原來是媽媽把電源給拔了。我惱怒的說媽媽,你怎么把電視機(jī)關(guān)了。我一邊生氣著一邊跺著腳怒火直往身上沖,媽媽心平氣和的對我說。老看電視對眼睛不好你還是到外面去玩好些。所以你還是出去玩吧就這樣,我只好到外面去玩。玩了一會兒我起喘噓噓的跑回了家。這你要喝水,媽媽又對我說喝水不能這么大一口。否則會噎著。嘿!我的媽媽太啰嗦了。
雖然我的媽媽很啰嗦,但我還是很愛我的媽媽。
小學(xué)三年級的作文 篇2
媽媽希望我能靜得下心來,特意給我買了一盒機(jī)器人拼湊玩具,一個大盒里面共有五個小盒,每小盒里都是一袋拼湊一個機(jī)器人所需的零部件。五個機(jī)器人分別都有它們各自威武的名字,齒輪、戰(zhàn)火、閃爍、狂暴和旋風(fēng)?粗凶影b上的機(jī)器人一個個活靈活現(xiàn)的,真是迫不及待的想要完成它!可是我知道如果我不能靜下心來,一步一步的去拼湊它,一切就都只等于零。
趁著媽媽午睡的時候,我就開始動手了,身子、四肢、車輪、武器,我耐著性子一樣一樣的拼湊,有時候有些關(guān)節(jié)按不進(jìn)去,就請爸爸幫忙,也有不小心拼錯時,就得拆掉重拼,就這樣,不知過了多久,終于,第一個機(jī)器人拼好了,威風(fēng)凜凜的,栩栩如生,像電影《變形金剛》里面的汽車人,隨時準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗,這讓我更加渴望把其它四個都拼湊好了。
按之前的'程序,足足花了我兩天的時間,終于,一個個機(jī)器人陸陸續(xù)續(xù)地展現(xiàn)在了我的眼前,儼然就是一組訓(xùn)練有素的機(jī)器人戰(zhàn)隊!讓我愛不釋手!
看著一個個跟圖片上一模一樣威武的機(jī)器人,盡管拼湊的過程很辛苦,但心里還是忍不住那份欣喜,終于明白媽媽的那份苦心,不管做什么事,只有把心靜下來,全神貫注,才會有自己想要的成果。
小學(xué)三年級的作文 篇3
有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與眾不同,我們不但是“冤家”,還是一對好朋友。
我先說冤家的事:有一天,英語試卷發(fā)下來了,我還沒來得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿著卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不舍。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來的一個高年級學(xué)生撞了個滿懷,我乘機(jī)從她中搶回了卷子。我認(rèn)為這下該平靜了,可過了一會,她又把我的書包藏了起來,還問我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書包肯定不會出教室,于是我就開始找,找遍了整個教室都我都沒找到,直到上課鈴響了,她才將書包給了我。
雖然我們是冤家,但我們也是一對好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒有上學(xué),鄒禾雨非常著急,放學(xué)后,她沒有急著回家,而是冒著嚴(yán)寒,先到我家,告訴當(dāng)天老師布置的作業(yè),還把她當(dāng)天的'聽課筆記給我抄。我抄完后,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對學(xué)習(xí)有些厭煩,但在她的精神鼓舞下,老師布置的作業(yè)我基本能完成。期末考試,我的各科成績都在90分以上。每當(dāng)想起這件事,我就非常感激我的同桌——鄒禾雨。
這就是我的同桌,你喜歡她嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇4
我是21世紀(jì)著名的發(fā)明家,我發(fā)明了很多不可思議的東西,下面我就來介紹一下其中的一個,讓你們見識一下我的實力。
現(xiàn)在我要介紹的是一個非常神奇的教室,這個教室神奇在哪兒呢?其實這是一個可以時光穿越的`教室,它不僅可以帶你去古老的故事里瀏覽,甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,是不是很神奇?
它不僅僅語文課上可以用,其他的科目也可以用。比如數(shù)學(xué)課吧!神奇教室可以把你送到數(shù)學(xué)課本里,讓人物主角幫你解決問題,最不可思議的是,回來以后你還要給同學(xué)們講一下課本里的人物和你進(jìn)行了哪些對話?如果講不出來,神奇教室可是會自動關(guān)閉的,哈哈!這個教室夠特別吧?
每個課桌上都有一個操控區(qū),就像飛機(jī)駕駛員的機(jī)艙,各種各樣的按鈕整齊的排列著,如果你累了想休息一下,按一下音樂鍵,舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什么?這節(jié)課沒聽懂?別著急,按一下“教師”鍵,你的面前會出現(xiàn)一個虛擬的圖像,老師會詳細(xì)的講一遍不懂的題目,怎么樣?很棒吧?
哎呀!怎么回事?肚子好痛呀!趕快按一下“生病”鍵,操控面板的上面會出現(xiàn)一個虛擬頭盔一樣的東西,把它帶到頭上,只需要幾秒鐘就能查出病因。哦!原來你今天偷吃了兩塊兒雪糕,嘻嘻...
好了,不說了,我還有事,下次再聊哈,不見不散,拜拜!
小學(xué)三年級的作文 篇5
這幾天,我最喜歡的一項運動就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無邊的`草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運動就是在沙丘的斜面上,借助一些比較滑的用品,從沙丘的頂端快速滑下 ,猶如小時玩的滑滑梯。不同處只是滑時速度更快,坡度也要大一些,不過也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙,真是太開心了!
我們早早地準(zhǔn)備好了滑沙的用品,為了早點兒去滑沙,我們提早來到了餐廳吃晚飯。
正吃著,媽媽說:“餐廳門口站了不少人,是不是下雨了?”又過了一會兒,看到有人打著傘進(jìn)來了。媽媽說:“一定是下雨了,要不然,別人怎么都打著傘呢?”我不相信,剛才還好好的,怎么 會那么快就下雨了呢?再說,如果要是下雨我就不能去了。于是,我趕緊吃完,出去一看,果然下雨了。
哎,又不能去滑沙了,今天真失望。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我現(xiàn)在乘坐時光機(jī),一轉(zhuǎn)眼來到了9801年,我一下時光機(jī),看到的是各種各樣的房子,天空中像小蝌蚪的黑點是什么?
我仔細(xì)一看,原來是可以穿越時空,心想事成的機(jī)器鳥,這種機(jī)器鳥即可以吃垃圾,又可以保護(hù)環(huán)境。這個世界充滿科技幻想,讓我驚嘆地目瞪口呆。
我決定往前走走看,在馬路旁邊有精美絕倫的別墅。這棟別墅精美絕倫,并且非常豪華,讓人看了流連忘返。突然,從里面出來了一位叔叔,那位叔叔穿的是一件透明的衣服,帶著一頂帽子,自動的紐扣,還有兩個口袋,口袋上有許多按鈕。我上去疑惑的問叔叔穿的是什么衣服。叔叔說:“這是現(xiàn)在最流行的衣服,它可是無所不能!蔽覇枺骸叭绻@種衣服破了怎么辦?”叔叔說:“后面的'網(wǎng)可以吸入二氧化碳,經(jīng)過特殊處理把二氧化碳變成透明的網(wǎng),把破的地方補上……”還沒等叔叔說完,時光機(jī)時間到了,一轉(zhuǎn)眼,我又回到了20xx年,我心里充滿了疑惑,比如,這種衣服防水嗎?這種衣服會保護(hù)主人嗎?這種衣服的智能系統(tǒng)能維修嗎?我久久的發(fā)著呆,思緒飄了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我相信,如果我努力學(xué)習(xí),2118年我就可以創(chuàng)造出這種衣服。
小學(xué)三年級的作文 篇7
他是個全面發(fā)展的小男孩,臉粉嫩嫩的,烏黑烏黑的眉毛,水靈靈的眼睛,火紅的嘴唇,帥極了。他在學(xué)校喜歡彈筆,他在彈筆時,只要別人彈他的筆沒彈住時,他就會說:“帥氣”。聽了這段介紹,你知道他是誰了嗎?對,他就是我的同桌——王梓寧!
王梓寧學(xué)習(xí)特別好。在班里,他被我們稱為“學(xué)霸”。不信,我就告訴你:他的`數(shù)學(xué),除了第四單元和期末綜合測試差一點不是100分,其它全都是100分!英語和語文也一樣,基本上都是100分哦。
王梓寧不但學(xué)習(xí)好,愛好也很廣泛,琴棋書畫都會。有一次,我們班組織一起出去玩,李元碩帶了圍棋,劉羽軒就和他博弈,下起了圍棋,兩人下了半個多小時也沒分出勝負(fù),由此可見,他的棋技還是很不錯的。
他還是個淘氣鬼哦!比如有一次,我們放學(xué),我在往東路隊走時,王梓寧趁我不注意“啪”拍一下我肩膀,我轉(zhuǎn)過身,只見他邊往西路隊方向跑邊說:“拜拜,我先走嘍!”我當(dāng)時蒙了,想去追他,但我知道,我抓不住他了——因他田徑也特別好。
王梓寧有時也很嚴(yán)肅。在站路隊時,只要我們東路隊有人闖進(jìn)西路隊,不管男生還是女生,他都會一律趕出去。
小學(xué)三年級的作文 篇8
星期五的下午放學(xué)了,同學(xué)們就像要出籠的小鳥,快速地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。商廣源也在麻利地收拾書包,可我要值日,唉!沒辦法,我拿起掃帚,左掃掃,右掃掃,當(dāng)掃到商廣源的`座位時,我一不小心把商廣源的作業(yè)本碰掉在地,剛準(zhǔn)備拾起來向他道歉,沒想到他竟然容不得我解釋,一腳飛踢過來,正好踢中我腦門,踢得我頭暈眼花差一點就要跌倒,我生氣極了,反踢了他一腳,沒想到竟然踢到他的嘴巴上,瞬間,他的一顆大門牙像流星般滑落在地。商廣源捂住嘴巴,一副痛苦的表情蹲了下來,滿地找牙。我這才意識到我闖禍了,連忙扶他到衛(wèi)生所去治療。醫(yī)生說:“還好,這個是乳牙,要是恒牙就麻煩了!
后來,老師知道了這件事,狠狠地把我倆訓(xùn)了一頓。過了幾天,我們又和好如初了,每當(dāng)看到他那缺了牙的笑容,我心里內(nèi)疚極了,我求菩薩保佑,讓他的門牙趕快長出來。大半年后,商廣源終于長出了潔白的新牙,我那懸在心中的一塊石頭,總算落了地。
這次教訓(xùn)讓我懂得了:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,凡事要控制好自己的情緒,要學(xué)會寬容,只有退一步,才能海闊天高。
小學(xué)三年級的作文 篇9
我的語文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動人。她長著一張圓圓的臉,眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的`水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章!徐老師總是有辦法激發(fā)我們對語文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時候,老師提了一個問題:“假如你是一個畫家,你會怎么畫深山藏古寺呢?”這個問題激發(fā)了同學(xué)們爭先恐后的舉手,每個同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非;钴S。
下課時徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!
我愛我的語文老師——徐老師。
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