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三年級(jí)的作文300字集合(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
你知道我家鄉(xiāng)的公園有多美嗎?就讓我?guī)е闳タ纯次壹亦l(xiāng)的公園吧!
春姐姐輕輕地走來。河里的冰融化了,小草從土里探出頭來,大樹抽出了小小的`樹芽,小燕子從南方飛回來了,落在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在唱著《春天真美麗》。
隨之,夏哥哥也跟著春姐姐身后走來了。小草長(zhǎng)得更茂盛了,大樹的葉子綠綠的、密密的。小河里這下可熱鬧了,有的人在小河里游泳,有的人在小河里捉蝦,還有的在河邊釣魚。小鳥一排一排地站在樹上唱歌,歌聲悅耳動(dòng)聽。
秋媽媽來的時(shí)候,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。果子也成熟了,這下可把我高興壞了,我回到家拿了一個(gè)桶跑到公園,不一會(huì)兒,桶里就摘滿了果子。
冬天,有一種花開了,那是雪花。才下了一場(chǎng)大雪,地上就落了一層厚厚的積雪。雪停了,小朋友跑出來在雪地上玩,有的堆雪人,有的打雪仗……一邊玩,一邊樂得大笑著。
我家鄉(xiāng)的公園是不是很美?歡迎來游玩。
三年級(jí)的作文300字 篇2
秋姑娘穿著五彩繽紛的衣服,邁著歡快的腳步輕輕的,趁你沒留意,悄悄的來到我們的身邊。
涼爽的秋天又來到了我們身邊。田野里,麥子隨風(fēng)飄動(dòng),為秋天的豐收舞蹈,散發(fā)出陣陣清香。果園中,果子們你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地要人們摘下它們呢!
秋天的菊花也很美,有雪白的、有淡黃的、有粉紅的'、也有火紅的。它們有的像千手觀音,有的像小猴子,有的時(shí)候像害羞的姑娘……秋天,絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫卷。
要說秋天誰(shuí)最忙了?當(dāng)然是正在準(zhǔn)備過冬的動(dòng)物植物了。小青蛙賣力地挖洞,生怕今年做美夢(mèng)沒它的份呢!小松鼠急忙找來松果。小喜鵲在加緊造房子,它們都在準(zhǔn)備過冬了。
楊樹和柳樹的葉子都枯黃了,掉在樹底下給大樹做肥料,明年,這棵樹會(huì)長(zhǎng)得更加健壯。
這就是秋天,一個(gè)豐收的秋天,一個(gè)忙碌的秋天。我永遠(yuǎn)忘不了你,秋天!
三年級(jí)的作文300字 篇3
令我難忘的數(shù)學(xué)老師,她濃眉大眼,鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當(dāng)我們不認(rèn)真聽講的時(shí)候,張老師總會(huì)用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳,看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課,老師在講重點(diǎn),同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時(shí),老師把頭轉(zhuǎn)過來,把我叫了起來,說:“張藝凡,你先站一會(huì)兒!蔽覍擂蔚卣酒饋恚樕弦魂嚐,一陣涼。
下課了,老師把我叫到辦公室,我心里有一種不祥的預(yù)感。到了老師辦公室,張老師對(duì)我說:“上課時(shí),我忘了留作業(yè),你把作業(yè)抄到黑板上!蔽也幌嘈抛约旱亩,半信半疑地說:“老師您不批評(píng)我嗎?”老師和藹可親地說:“沒關(guān)系,每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候!蔽腋屑さ膶(duì)老師笑了笑,老師也對(duì)我笑了笑。那天,我走出辦公室的'時(shí)候,才松了一口氣,看見外面的陽(yáng)光分為明媚。
從此,在我心中張老師不再像以前那么嚴(yán)肅了,她變成我心目中最好的老師。
三年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)星期天下午,小明來到田邊道路上,看看莊稼長(zhǎng)齊了沒有?
小文他看見一只青蛙在跳,他想:我把它捉來玩一玩,應(yīng)該沒什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來看了看。
這時(shí)小明的做法被田邊的老爺爺發(fā)現(xiàn)了。老爺爺說:“青蛙是莊稼的好朋友,是農(nóng)民的'好助手,也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒有了這樣朋友,害蟲就會(huì)欺負(fù)它”小明聽了,心想:剛剛,我還以為捉一兩青蛙,沒有什么大礙,看來我的想法是不對(duì)的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想:今天,我把青蛙放回自己的家,也是一件好事。
這時(shí),爺爺豎起大拇指說:“你真是個(gè)愛保護(hù)大自然的孩子。長(zhǎng)大以后,在發(fā)生這種事,要你自己想,要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的!毙∶髀犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,并對(duì)爺爺?shù)目洫?jiǎng)表示感謝!
三年級(jí)的作文300字 篇5
有人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一位好朋友。”我深有同感,書籍就像是我的知心伙伴,給我分享它有趣好玩的故事、悲傷快樂的心情,它讓我的生活變得更加多姿多彩。
在書中,我會(huì)看到神奇奧妙的'大自然,有高山流水、飛鳥蟲魚,它們讓這個(gè)世界更加美麗有趣?吹娇蓱z的賣火柴的小女孩時(shí),我也會(huì)止不住地傷心流淚,讓我明白:要珍惜今天的幸福生活。有時(shí),書籍還會(huì)在我遇見困難時(shí)幫助我。記得有一次,爸爸讓我給他誦讀一篇文章,而且要讀出文中的思想感情,這可把我給難住了。我看了一遍又一遍,還是沒勇氣開口讀。爸爸看我有點(diǎn)為難,說:“你明天再準(zhǔn)備一天,晚上回來再給我讀吧!钡诙斓搅藢W(xué)校,我還為這件事困擾著,心想:平時(shí)真應(yīng)該積極參加課文誦讀,可是......我苦惱地翻著作文書,突然發(fā)現(xiàn)有一篇作文就是寫小作者是如何有感情地讀書的,我像找到了寶似的認(rèn)真閱讀起來。文中說朗讀要大膽開口多練,要注意分析句子描述的是什么,該用什么樣的感情。我就照著他說的方法,一遍又一遍地練習(xí)起來。到下午放學(xué)回家時(shí),我已經(jīng)自信滿滿了。后來,我大膽地在爸爸面前朗讀了一遍,爸爸認(rèn)為不錯(cuò),我心中不禁暗喜:要謝謝那本書。
這就是我和書的故事。
三年級(jí)的作文300字 篇6
我的媽媽長(zhǎng)相不怎么出眾,和別人一樣,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一個(gè)會(huì)說話的小嘴。她很愛我,我也很愛他。
記得有一天,我和她在屋里拖地,我脫這屋,她拖那屋。但是,我拖著拖著,就感覺腰酸背痛,腰都直不起來。但是我看了一眼媽媽,她還是再拖,并且一絲不茍。我心想,媽媽都比我拖得好,我不能讓她把我落下。我就賣力的拖著。但是,是真的拖不動(dòng)了。我只好把拖布放到一旁,自己去看電視了。等到我回屋的`時(shí)候,看見媽媽正在拖我這屋。媽媽看了我一眼,對(duì)我說:‘知道堅(jiān)持不懈是什么意思么?’我想都沒想,開口就說,當(dāng)然知道啊。媽媽又說:“那你堅(jiān)持不懈了么?”我聽了媽媽這一番話,羞愧的低下了頭。
這只是一件小事,但是,它卻讓我知道了,做什么事情,都要不放棄,都要堅(jiān)持不懈!我很崇拜我的媽媽,她做事,都是一絲不茍,連一些小差錯(cuò)都不能出現(xiàn)。她經(jīng)常把事情和國(guó)家比,每次都說,如果國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人犯了一點(diǎn)小差錯(cuò),這就關(guān)系到國(guó)家的安危,關(guān)系到我們百姓的生存。
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