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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-23 09:56:42 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文經(jīng)典(7篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)作文經(jīng)典(7篇)

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      在我的童年里,有許多有趣的事情。最讓我忘不掉的就是洗娃娃啦。

      一個(gè)夏天的晚上,媽媽給三歲的我洗完澡,摸著我的頭說(shuō):“寶寶乖,坐在這別動(dòng),媽媽去給寶寶拿衣服”。我特別聽(tīng)話的回答道:“好啊”。在我乖乖地等媽媽的時(shí)候,忽然看到我剛剛放在洗衣機(jī)上的娃娃。心里想我身上洗的干干凈凈,可娃娃還沒(méi)洗啊。于是就把那兩個(gè)小娃娃放進(jìn)澡盆,嘴里還不停的.嘀咕著,“寶寶乖乖啊,姐姐來(lái)給你們洗澡了”。剛想往澡盆里加水的時(shí)候媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)澡盆里的娃娃就什么都明白了。笑瞇瞇的在我腦門上親了一下。笑著對(duì)我說(shuō):“寶寶乖,咱們今天就不洗娃娃了,要不濕漉漉的娃娃就不能陪寶寶睡覺(jué)了”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),就把娃娃從澡盆里拿出來(lái)放了回去。

      雖然這件事情過(guò)去好幾年了,我也已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。但是洗娃娃這件事至今令我記憶猶新,一想起來(lái)就好笑。同學(xué)們,你們覺(jué)得三歲的我好玩嗎?洗娃娃這件事而有趣嗎?

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      我的同桌是一個(gè)漂亮的女生,她那紅樸樸的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,眼睫毛忽閃忽閃的',嘴巴小巧卻口齒伶俐,一頭烏黑的頭發(fā)梳成一束馬尾。

      她上課十分聚精會(huì)神。有一次考試,一只兔子從同學(xué)的一個(gè)紙袋里竄出來(lái),我早已分心,目不轉(zhuǎn)睛地盯著兔子,考試早忘到九霄云外去了,全班也熱鬧起來(lái),可她卻毫不在意,還是認(rèn)真考試。時(shí)間滴嗒、滴嗒地過(guò)去了,小免子捉到后,我回頭一看,她仍然一絲不茍地做著考卷,我不禁羞紅了臉。

      我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我下午來(lái)上學(xué),忘了帶文具盒了,急得象熱窩上的螞蟻,便去找同桌,她不假思索地借我東西。

      還有一次,我把語(yǔ)文書(shū)掉在家里了,她與我共著看書(shū)……

      我喜歡這樣的同桌,她上課認(rèn)真,樂(lè)于助人,我一定會(huì)向也學(xué)習(xí)!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      寫(xiě),“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我小小動(dòng)物的童話故事,漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。小動(dòng)物的童話故事,點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的`閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终,輕輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋,一條一條映了出來(lái),“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋,恨不得用手在她額頭上用力磨一磨,將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心,怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線,呆呆地坐著。我想,母親是憂郁的,尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候,她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的人敬佩科學(xué)家、畫(huà)家,有的人敬佩歌星、影星,還有的人敬佩警察,而我最敬佩的人是我的.外公。

      外公非常勤儉節(jié)約。有一次,我和外公一起去菜市場(chǎng)買菜,我看著外公討價(jià)還價(jià)的身影,心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):咦,那些菜已經(jīng)很便宜了,為什么外公還要討價(jià)還價(jià)呢?之后去到學(xué)校,我把心中的疑惑告訴了宋老師,宋老師聽(tīng)了后了然于胸的樣子說(shuō):“你外公啊,這樣做一是為了省錢,二是以身作則教育你不要大手大腳地花錢。

      還有一次,爸爸工作完回來(lái),整理了一下就去洗澡了,由于太累,所以洗澡后一下子就倒在床上睡著,結(jié)果水龍頭忘記關(guān)了,讓水流得到處都是。外公早上起來(lái)看見(jiàn)了,我差點(diǎn)氣出了心臟病來(lái)。

      我的外公不僅勤儉節(jié)約,他還知識(shí)淵博。

      在我三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏,本以為?huì)像之前那樣簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我看到題目時(shí)立刻傻了眼。我只好回家去問(wèn)我那知識(shí)淵博的外公。我還想著就算是外公也要費(fèi)一些腦筋才能解出題目吧,結(jié)果外公看了一眼就把答案說(shuō)出來(lái)了,讓我目瞪口呆。

      這就是我的外公,知識(shí)淵博的外公,勤儉節(jié)約的外公,這就是我敬佩的一個(gè)人——外公。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,上下學(xué)都是每天照顧我無(wú)微不至的奶奶接送的。每當(dāng)看到別的小朋友都是親愛(ài)的媽媽接送,我好羨慕啊!什么時(shí)候我的媽媽也能每天接送我上學(xué)該多好啊!這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我歡呼雀躍起來(lái)——媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,每周六的早上,終于能同媽媽一起去上學(xué)了,甭提有多開(kāi)心!

      每個(gè)周六,我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上,媽媽總是一邊騎車一邊給我講故事,講道理,我很珍惜這個(gè)時(shí)光。記得去年初冬的一個(gè)中午放學(xué)的路上,雖然已到中午,但天還是依然很冷,媽媽騎車帶著我,讓我把帽子,口罩,手套都帶好。我們走著走著,看到天明路與東風(fēng)路口有很多人聚集在那里,我讓媽媽停車,也湊近去看。只見(jiàn)沒(méi)有兩只胳膊的一個(gè)伯伯,盤(pán)坐在冰冷的地上,正用一只腳在地上寫(xiě)字。只見(jiàn)他的`字非常好看、工整,運(yùn)筆、頓筆都很有力度,比我們老師寫(xiě)得還要好。我看到這樣的情景,心想:他的字用腳都能寫(xiě)得如此得好,如果兩只手健全的話,那字肯定會(huì)更漂亮!我讓媽媽給了我五元錢,放到了伯伯的身旁。他好可憐啊,又是多么的讓人佩服。

      回來(lái)的路上,媽媽問(wèn)我:“剛才的事,你有什么想法?”“我一定要把自己的字寫(xiě)好,有力度,要像剛才那位伯伯的字一樣漂亮!”我十分堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      很多人都有自己喜歡的的歌,我也有,我最喜歡的歌,叫青鳥(niǎo)。

      我是看了《火影忍者》之后,才聽(tīng)這首歌的,它太好聽(tīng)了!《火影忍者》是一部很好看的動(dòng)漫,我看了之后很有感觸。動(dòng)漫的主角叫做漩渦鳴人,他是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,積極的人;男二號(hào)是宇智波佐助,他身份高貴,但是他的哥哥宇智波鼬在一個(gè)晚上殺光了他的族人,從此,他走上了復(fù)仇之路;女一號(hào)是春野櫻,她深愛(ài)著佐助,但十分懦弱自私;女二號(hào)是日向雛田,她喜歡鳴人,十分害羞,內(nèi)向,因?yàn)樗侨障蚣易宓拇笮〗,壓力很大?/p>

      最后,佐助在鳴人和小櫻的鼓勵(lì)下,走出了復(fù)仇的陰影,和小櫻結(jié)婚生下了佐良娜。

      而鳴人呢,也園了小時(shí)候的火影夢(mèng),成為了一名真正的火影,和雛田在一起生下了向日葵和博人。

      整部劇最感人的地方,就是佐助小櫻鳴人三人之間的'羈絆,好幾次,我都看哭了,我覺(jué)得,火影,就是我一生的羈絆。

      而火影忍者的主題曲青鳥(niǎo),這是我聽(tīng)了之后,會(huì)一晚上睡不著覺(jué)的神曲。

      青鳥(niǎo),我愛(ài)你!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      今天是我們最高興的一天,因?yàn)檫@一天我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)要去合肥科技館春游。

      上午10點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了科技館,一進(jìn)科技館的大門,我的眼睛就忙不過(guò)來(lái)了,不知該看哪一處好?出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,東看看,西看看,看得我眼花繚亂……

      在二樓的力學(xué)與機(jī)械展區(qū),你可以坐在“自己拉自己”的椅子上,試試?yán)没啺炎约豪蟻?lái)要用多大勁;在三樓的`人體測(cè)試展區(qū),你可以在這里檢驗(yàn)一下自己的身體素質(zhì),平衡能力,握力測(cè)試等,你都可以在這個(gè)展區(qū)找出答案。

      時(shí)間過(guò)得真快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了科技館,這次春游真是既有趣,又豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)。

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