小學(xué)三年級(jí)的作文【精華】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
人們都說(shuō)“書中自有黃金屋”,那下面我來(lái)講講我和書的故事吧
一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。
開始,我還是不太習(xí)慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,終于看完一頁(yè),我感覺過(guò)了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個(gè)總也打不漲的氣球。誰(shuí)能幫幫我。窟@就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。
接著,我會(huì)想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來(lái)。(我編的`,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來(lái)我會(huì)試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)
從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰(shuí)推了我一下,哦!原來(lái),媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來(lái),。≡瓉(lái)媽媽已經(jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說(shuō),立即狼吞虎咽的吃了起來(lái)!俺酝觑堄浀每磿!”“遵命!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識(shí);各種各樣的物品,應(yīng)有盡有!岸_恕,我看了一下,是媽媽回來(lái)了。
從此,我和書便交上了非常要好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
……我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無(wú)所不在 排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩……
我的舞臺(tái),我自己來(lái)主宰,我已寫好人生的劇本,我相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。
我的第一個(gè)舞臺(tái)家里的客廳
小時(shí)候,我總會(huì)拿著一本雜志,將自己看作是CCTV的主持人,一本正經(jīng)的坐在桌前讀著自認(rèn)為是書中的好文章。那時(shí),客廳是我的舞臺(tái),爸媽便是我最忠實(shí)的聽眾,真誠(chéng)的向我提出寶貴的意見和建議,讓我漸漸與真正的主持人縮短距離,我也努力讓自己更加完美,因?yàn)榭蛷d,就是我的舞臺(tái),盡管只有兩個(gè)觀眾,我也不能讓他們失望。
我的第二個(gè)舞臺(tái)賽道
長(zhǎng)大了,到了學(xué)校,學(xué)校便成了我的第二個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì),是我展示自己運(yùn)動(dòng)才能的時(shí)候。100米的賽道上,總有我飛馳的身影。風(fēng)與我擦肩而過(guò),同學(xué)們的`呼喊聲,一浪高過(guò)一浪,也為我增加了些許動(dòng)力,讓那已經(jīng)邁到最快的腳步,更快一些,因?yàn)榫退阄业奈枧_(tái)只有100米,我不能讓我的觀眾失望。
我的第三個(gè)舞臺(tái)夢(mèng)想
每個(gè)人在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,都會(huì)有自己獨(dú)特的一面。16歲的我,已漸漸長(zhǎng)大,已開始追逐自己的夢(mèng)想,即便我知道,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,披滿了荊棘,充滿了坎坷,但我仍不會(huì)放棄,因?yàn)檫@是屬于我的舞臺(tái),我堅(jiān)信我的夢(mèng)想之樹會(huì)在明天搖曳成蔭,我不能讓那些已為我吶喊至極的觀眾感到失望。
我,一天天長(zhǎng)大,我的舞臺(tái),也隨之增大。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。
……我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無(wú)所不在 排山倒海,分享所有的暢快,我要我的精彩……
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái),舞臺(tái)上演員的種類雖不盡相同,但只要找準(zhǔn)了自己的角色,用理智給人生定位,在自己的舞臺(tái)上扮演好自己的角色,相信自己就是舞臺(tái)上最閃亮的星星。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方,新疆,我住在新疆托里,不僅僅是在班里,我的朋友也在我家門前,不管他們是男是女,是好是壞,都給我?guī)?lái)了快樂。在我不愉快時(shí)他們演小丑給我給予快樂;在我很郁悶是他們陪我玩耍,使我得到了快樂;在我很無(wú)知時(shí),他們給我講道理,使我得到了快樂。你說(shuō)我的朋友是不是很有趣呀。我就一一給你們介紹一下我的朋友吧。
我先給你們講我的第一級(jí)好友熱萬(wàn)吧,她幽默可愛,特別討人喜歡,我要是跟他斷了關(guān)系,那我肯定救活不下來(lái)了吧,因?yàn)闆]她我就會(huì)很無(wú)聊的,一次,我因?yàn)橐患聝撼羁嗳f(wàn)分,但在她的安慰與鼓勵(lì)下我就立刻變得活躍起來(lái)了。
我的二級(jí)朋友便是他,他在男孩里便是最理解我心情的人,一次,我被他們欺負(fù)了,我給他們寫了封信,說(shuō)希望他們不要欺負(fù)我這類的弱女子了,但他們?nèi)疾宦犖业?話,就他一人便聽了我的話,我就一下子便利索了點(diǎn)。
我的朋友多的不一一介紹了,如果有興趣來(lái)我家想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家有一個(gè)愛嘮叨的媽媽,雖然他很嘮叨。但也很愛我。
在一個(gè)炎熱的晚上,我熱的不行,在床上翻來(lái)翻去,媽媽被我的翻覆吵醒了,她并沒有罵我。而是溫和的對(duì)我說(shuō)軒軒,你怎么了?總是翻來(lái)覆去。我把苦惱傾訴給了媽媽,媽媽知道了拿起扇子在我跟前扇來(lái)扇去,媽媽雖已滿頭大汗,但還是不停地?fù)]舞著扇子。直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽才安心的睡下。
今天媽媽的嘮叨神功開啟了,周末我把作業(yè)寫完打開電視機(jī)調(diào)了我最喜歡的`卡通節(jié)目。我正看得入迷突然電視機(jī)黑屏了,原來(lái)是媽媽把電源給拔了。我惱怒的說(shuō)媽媽,你怎么把電視機(jī)關(guān)了。我一邊生氣著一邊跺著腳怒火直往身上沖,媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)。老看電視對(duì)眼睛不好你還是到外面去玩好些。所以你還是出去玩吧就這樣,我只好到外面去玩。玩了一會(huì)兒我起喘噓噓的跑回了家。這你要喝水,媽媽又對(duì)我說(shuō)喝水不能這么大一口。否則會(huì)噎著。嘿!我的媽媽太啰嗦了。
雖然我的媽媽很啰嗦,但我還是很愛我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的第一場(chǎng)羽毛球比賽是和媽媽進(jìn)行的,那場(chǎng)比賽可能在旁人看來(lái)非常糟糕,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
那天,天氣非常晴朗。媽媽說(shuō)我已學(xué)習(xí)羽毛球半年多了,應(yīng)該可以挑戰(zhàn)她了。我也信心十足,覺得應(yīng)該是打敗她的時(shí)候了。同時(shí)我也把這次挑戰(zhàn)作為衡量是否能挑戰(zhàn)爸爸的試金石。
比賽剛開始,媽媽以8比1占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我的信心開始動(dòng)搖了,甚至把能挑戰(zhàn)爸爸視為一件異想天開的事了。沒有想到,這時(shí)媽媽突然失誤連連,讓我追到了9比9平,同時(shí)我還掌握了發(fā)球權(quán)。我的信心又回來(lái)了。我把球高高的拋入空中,然后跳起來(lái),將球拍有力的打在球上,球忽的一聲飛過(guò)了球網(wǎng),媽媽雖努力接球,但是球卻“砰”地一聲打到了網(wǎng)上。
“9比10”,我高興地喊了出來(lái)。媽媽好像不甘心,她也學(xué)著我將球拋到空中,把球高高的`打了過(guò)來(lái)。我側(cè)著身子,往后退了幾步,然后輕輕一躍,將球穩(wěn)穩(wěn)地打了回去。媽媽沒有意識(shí)到我能接到球,球直接掉到地上彈了起來(lái)。
“9比11,我贏了!”我興奮地跳了起來(lái)。
這真是一場(chǎng)驚人心魂的比賽,也是對(duì)我非常有意義的一場(chǎng)比賽。這個(gè)“大扭轉(zhuǎn)”的結(jié)果使我樹立起強(qiáng)大的信心。媽媽雖然輸了,但不知為什么也非常開心。這場(chǎng)比賽后,我一直向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),而且越挫越勇,終于有一天我也打贏了他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天是星期三,昨兒夜里下了一場(chǎng)暴雨,今早地上濕漉漉的,我早早地就來(lái)到了學(xué)校。
隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們已經(jīng)坐在公交車上唱著美妙的歌趕去目的地。
“哇,哇。好美啊!币宦暵曮@嘆從同學(xué)嘴里說(shuō)出,我們終于來(lái)到了貴州醇酒廠,從大門進(jìn)入就看見兩旁開滿了鮮紅的桃花,那朵朵幽芳的桃花。一棵挨著一棵,一片挨著一片,全是梅紅色的,還散發(fā)出淡淡的清香。忽然,一輛汽車從旁邊飛快地駛過(guò),那桃花就從樹枝上悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),一看地上,鋪滿了花瓣,就像一塊紅地毯,美麗極了。
我們一起從河邊繞過(guò),湖面閃閃發(fā)光,像一塊碧綠的.翡翠,。太陽(yáng)光從天上射在那一朵朵沾滿露珠的桃花像一顆顆閃耀的鉆石。
看了一會(huì)美景,我們找到了一個(gè)安靜的地方,開始吃東西,我們都餓了,狼吞虎咽地吃起來(lái),大家都像喝了蜜似的,個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著燦爛的笑容,我們互相嬉戲,互相說(shuō)話取樂,每個(gè)人都非常開心。
大家吃飽喝足后,就一起去松林蕩秋千,我們互相謙讓,都非常有禮貌。
玩了一會(huì)兒,我們回到了出發(fā)點(diǎn),坐上了公交車又唱著那一首首歌回到了學(xué)校。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
春天來(lái)了,瓦藍(lán)的天空下,樹木生機(jī)勃勃,綠草如茵,花兒們嫣紫嫣紅,爭(zhēng)相斗艷,我們今天去綠博園春游啦!
我們首先去了那兒有名的景點(diǎn)-----荷蘭園。那里的景色令人陶醉,大片大片的郁金香,紅的似火,白的似雪,粉的似霞......美麗極了。旁邊還有雪花狀的不知名的`小花,一叢叢,一簇簇,你挨著我,我挨著你,好不熱鬧。最引人注目的就是荷蘭園中心的那輛大風(fēng)車,它十分漂亮,十字形的轉(zhuǎn)盤隨風(fēng)輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯得那么地悠閑。大風(fēng)車下面是用磚砌成的,從門縫往里看,像是一個(gè)大教堂,里面有四根刻有郁金香圖案的柱子支撐著它們。大廳是圓形的,中間有著荷蘭國(guó)旗的圖案,十分典雅,仿佛來(lái)到了真正的荷蘭王國(guó)。
觀賞完了荷蘭園,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩了恐怖的鬼屋、刺激的激流勇進(jìn)和碰碰車。
肚子餓了,到了吃午飯的時(shí)間了,我們找了一塊空地,同學(xué)們紛紛拿出帶的各種零食,黃玥珂同學(xué)提議讓小組成員們舉行一場(chǎng)“吃貨美食會(huì)”,所有人把吃的喝的全都放在中間與大家共同分享。
吃完了午餐,差不多該回學(xué)校了。于是我們帶著開心的心情,坐上干凈的大巴車,念念不舍地回到了校園。今天真開心呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)表弟,叫彬彬。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,可愛機(jī)靈,活像畫上的卡通人物。
有一次,我在寫作業(yè),彬彬見了,說(shuō):“姐姐,我要寫作業(yè),我要寫作業(yè)給你看!蔽艺婺盟麤]辦法。
我說(shuō):“彬彬,你還不會(huì)寫字,寫不好作業(yè)的!北虮蚣绷,說(shuō):“會(huì)寫,我會(huì)寫!边@下可壞了,他把我的娃娃貼畫拿出來(lái),畫成了一個(gè)丑八怪。然后,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來(lái),彬彬就收了起來(lái)。他還真聽話!可是,正當(dāng)我要夸他聽話的.時(shí)候,他又把彩筆散到地上去了。這個(gè)彬彬,真讓人摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),張大嘴巴說(shuō):“斷了!币荒樄中,兩只眼晴瞇成一條縫。原來(lái),他是想玩削筆器。
這個(gè)彬彬,有時(shí)聽話,有時(shí)調(diào)皮。三歲大的彬彬,給我們帶來(lái)了不少的快樂。我喜歡這個(gè)可愛的表弟!
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