小學(xué)三年級(jí)的作文(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)們紛紛把紅紅綠綠的錢放進(jìn)一個(gè)箱子里,發(fā)出“咚咚”的聲音,望著前面的同學(xué)手中的50、80塊,我不禁感到了悲嘆:太少了吧!會(huì)不會(huì)被當(dāng)成笑柄啊,手里的錢好像變輕了似的,輕飄飄的,手心上的汗把錢滲濕了,手里好不舒服。
望著前面的捐款箱,我不時(shí)感到一些失落,看著手中的10元錢,想:前面的同學(xué)都是50塊50塊給的,而我卻僅僅只有10元,會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話,我一邊拿著10元錢,一邊充滿膽小的心向前走了過(guò)去,我的手心中堆積了汗,汗把10元紙幣滲透了,我的手心頓時(shí)感覺到濕濕的,膽小使我緊張了起來(lái),我也慢慢地停住了腳步,突然,后面?zhèn)鱽?lái):“喂,吳澤,快上去呀!”我好像還沒(méi)回過(guò)神來(lái),情不自禁地向前走去。眼看著還差兩名同學(xué)就輪到我了,我的`心更加緊張了,心跳聲從里面?zhèn)鞯搅送饷,我暗暗地說(shuō):“怎么辦,怎么辦,我要怎樣才能克服恐懼!睍r(shí)間也越過(guò)越快,短短2分鐘之間,就輪到我了,廣播說(shuō):“下面輪到初一(1)班吳澤同學(xué)來(lái)捐錢!睆V播聲在我的耳邊一直回蕩著,我緊張了起來(lái),一小步一小步地往捐款箱邁去,過(guò)了一會(huì)兒,我拿著10元錢慢慢地放進(jìn)捐款箱中。
等到放完錢的那一瞬間,我全身的呼吸好像都停止了似的,我全身頓時(shí)茅塞頓開,好像松了口氣,等到捐款儀式結(jié)束后,我輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“今天的捐款儀式真讓我膽戰(zhàn)心驚!蔽也贿M(jìn)嘆了口氣說(shuō):“看來(lái)捐款儀式并不是那么難,是很容易的!蔽液髞(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō):“雖然我捐的錢少,但是只要能表達(dá)我的真心就行了。”
經(jīng)過(guò)這次捐款儀式后,我覺得捐10元錢還是有意義的……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一般跑出教室。
我來(lái)到操場(chǎng)上,哇!人可真多!有的在跳蠅,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的`在打籃球
我和我的同學(xué)鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來(lái)當(dāng)裁判,他說(shuō):"預(yù)備,開始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來(lái),鄭恩被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,只聽見黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"
最后,我比鄭恩遙遙領(lǐng)先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對(duì)我說(shuō):"我服了,你可真棒。
這就是我的課余生活。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過(guò)春節(jié),俗稱過(guò)年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。
傳說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的聲音,后來(lái),人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來(lái)的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”,“新年”。
每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過(guò)節(jié)氣氛。商場(chǎng)里人山人海,購(gòu)買年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢,大人們還會(huì)走親串友,相互問(wèn)候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場(chǎng)一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開始的時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的'表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過(guò)年該多好!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的奶奶是一位慈祥、勤勞、可親的奶奶。
奶奶從不對(duì)我發(fā)脾氣。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),姐姐會(huì)對(duì)我說(shuō):“下次可不能做這種事了”。當(dāng)我考試分?jǐn)?shù)很好時(shí),奶奶總會(huì)高興地表?yè)P(yáng)我;當(dāng)媽媽責(zé)怪我時(shí),奶奶總會(huì)護(hù)著我,我雖然知道這是錯(cuò)誤的行為,但這也表現(xiàn)了奶奶對(duì)我的`關(guān)愛。
奶奶日日中午為我們做飯,卻不說(shuō)一個(gè)“累”字。
記得一次,我放學(xué)一進(jìn)小餐桌,就發(fā)現(xiàn)我和奶奶原本把上奧數(shù)課用的書包放在小餐桌,怎么突然不見了,小餐桌的大媽媽說(shuō)奶奶把書包帶走后去學(xué)校找我去了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶才從學(xué)校里出來(lái),看見了我,她那焦急的眼神終于變的淡定了……
還有很多很多令我難忘的事情……
愛我的奶奶,我每天都可以從你做的每一點(diǎn)每一滴事情上感受到你對(duì)我的疼愛。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
上課鈴聲響了,老師笑盈盈地走進(jìn)了教室。她說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)游戲來(lái)放松放松心情好不好!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸昂!”老師笑著對(duì)我們說(shuō):“我們的游戲題目叫“對(duì)著干!本褪钦f(shuō)老師讓我們抬左手,我們就要抬右手。游戲開始了,老師在每個(gè)班里選了一個(gè)代表上來(lái)表演。老師說(shuō):“抬左腳!蓖瑢W(xué)們紛紛抬起了右腳。老師又說(shuō):“左手摸右腳。”同學(xué)們都愣住了,有的左手摸左腳,有的右手摸右腳。結(jié)果,淘汰了三位同學(xué)。老師又說(shuō)了一句:“抬頭!蓖瑢W(xué)們紛紛低下了頭。老師一計(jì)不成,又生一 計(jì),又說(shuō)道:“手靠背!庇袃蓚(gè)同學(xué)還真的'手靠背去了。結(jié)果又淘汰了兩個(gè)。同學(xué)們都迫不及待地想看誰(shuí)是冠軍,F(xiàn)在只剩184班的趙毅博,和188班的李婕。老師又發(fā)令了:“左手摸右耳。”趙毅博是右手摸右耳。唉!他也被淘汰了,講臺(tái)上只剩李婕了。老師笑盈盈地說(shuō):“李婕回座位上去吧!”她樂(lè)呵呵的走下了臺(tái)。老師對(duì)李婕說(shuō):“李婕,游戲還沒(méi)結(jié)束呢!”老師宣布說(shuō):“今天的冠軍是我!崩蠋熆烧嫠Y嚕媸且粓(chǎng)捉弄人的游戲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我家有一堆的相片,其中有一張是我寒假回老家的照片,它是在我5歲的時(shí)候拍的,每當(dāng)看到照片中我那燦爛的`笑容,就會(huì)帶我走到了回憶中。
我記得這張照片是在姥姥家的一片金色田野里拍的,田野上還開放著幾朵淡黃色的小花,每年寒假媽媽都會(huì)帶我回姥姥家,姥姥家在湖南,那里四面環(huán)山,空氣特別新鮮,雖然已經(jīng)是秋天,但還是滿山的綠色。
我到了姥姥家不喜歡呆在家里,因?yàn)樘珢灹,所以我?jīng)常跑到姥姥家的麥田里玩,這里的田野一眼望不到邊,像一塊金色的地毯,往山上看,有一大片的樹木,山腰上布滿了一朵朵小花,點(diǎn)綴著美麗的田野,就像一幅經(jīng)過(guò)修飾的圖畫。
我和媽媽在金色的草地上你追我趕,東跑跑,西跑跑,四處亂竄,上竄下跳,像一只快樂(lè)的小兔子,鞋子上沾滿了泥土,可我一點(diǎn)也不在乎,“咔”一聲,我知道媽媽肯定又要給我照相了,所以我趕緊擺了一個(gè)姿勢(shì),“啪”的一聲,媽媽就給我留下了這樣一個(gè)美好的回憶。
“吃飯了”“吃飯了”媽媽大聲叫著,我只能從美好的回憶中回到現(xiàn)實(shí)中,我多么希望今年寒假在去姥姥家呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的老爸有一雙小小的眼睛,長(zhǎng)的黑黑的、胖胖的,中等個(gè)兒。我特別喜歡我的老爸,因?yàn)樗貏e有耐心。
記得有一個(gè)星期天,只有我和爸爸在家。我在書桌邊寫家庭作業(yè),爸爸在一旁認(rèn)真的看書。我碰到一道難題,百思不得其解,萬(wàn)般無(wú)奈下就去請(qǐng)教爸爸。爸爸先認(rèn)真看了題目后,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“乖女兒,你再認(rèn)真讀一遍題,試試看自己會(huì)不會(huì)找到解決問(wèn)題的方法!蔽艺J(rèn)真地又讀了一遍題,還是沒(méi)有找到。 爸爸只好給我分析這道題題目的意思,指導(dǎo)我怎么寫,但卻并沒(méi)有告訴我答案。我聽了一遍,既沒(méi)聽懂也沒(méi)信心了,就急躁地對(duì)爸爸說(shuō):“你干脆告訴我應(yīng)該怎么做得了,這么啰嗦干什么?我還有別的作業(yè)要做呢!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“我告訴你結(jié)果了,你把作業(yè)做完了,可自己還是沒(méi)掌握做這類題的方法啊!痹诎职值'耐心指導(dǎo)下,我終于掌握了做這道題的方法。
我為我有一個(gè)耐心的老爸而感到驕傲!
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