實用的三年級的作文10篇[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
一提到蠶,大家一定會想到那種會吐絲的毛毛蟲吧?不它不是毛毛蟲,它是一種為人民服務(wù)的象征。在他丑陋的外表里,裹著一團(tuán)團(tuán)五彩的光芒。
大概在一年級的時候,我們學(xué)校旁邊有一個鋪子在賣蠶,由于好奇心驅(qū)使著我,我毫不猶豫的買回了一包。我那時不知道蠶是那么神圣的生物,把它們弄死一只又一只,最后,就只剩下一只蠶了。從那以后,我每天瘋狂的尋找桑葉,漸漸的.,蠶兒長大了。不知過了多久,蠶兒不吃不喝,開始做繭了。一條條金光閃閃的絲兒從它的嘴里噴出來。
一天的早晨,一只飛蛾出來了,它是那樣丑陋,又是那樣美麗。產(chǎn)出卵以后,就死了。蠶是多么可愛的動物啊,它的一生都是為了他人,為了我們?nèi)祟。它吃進(jìn)了桑葉,吐出來了蠶絲,最后,產(chǎn)下卵之后,它的一生也就結(jié)束了。像它們這樣默默奉獻(xiàn)于人類,難道它們不可愛,不受人尊敬嗎?
蠶,你的精神打動了我,你的精神開導(dǎo)了我。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你在默默獻(xiàn)身的陰影里為人民服務(wù)的精神!
三年級的作文 篇2
我的語文老師姓王,她是我們班的班主任。我的王老師大約40來歲,她對我們可親了!
我的老師有一雙大眼睛鼻子下有一個櫻桃小嘴,美極了!
我的王老師不但美麗而且還很負(fù)責(zé),記得有一次,老師得了病,一般老師都請假。就連我的`同學(xué)也這么認(rèn)為,我也不例外,可到了七點十分老師還是準(zhǔn)時來了,而且給我們講的課還是那么精彩,我和同學(xué)們都大吃一驚,下課了,我問:“老師,難道你不難受嗎?”老實回答道:“我生病是小事,可是,我也不能耽誤你們的學(xué)習(xí)時間!”我聽后感覺一股暖流沖進(jìn)我的心,十分感動!
啊!老師是多么偉大,她為了我們可以不惜一切,老師我愛你!作文
三年級的作文 篇3
“天呀!你才寫到這兒呀!快點寫,不然我罰你晚上寫一篇350字以上的作文!不就是寫個作業(yè)么,還要像婆娘繡花一樣,煩不煩呀?”我又在用獅吼功催我們組的“拖拉機(jī)”了!巴侠瓩C(jī)”卻說“好啦!煩死了,還讓不讓人寫作業(yè)啦!”“你還知道煩,趕緊寫完不就行了么?你還有時間跟我頂嘴,還不如趕緊寫作業(yè)呢!”我說!拔摇摇薄巴侠瓩C(jī)”無言以對,我完勝。
“拖拉機(jī)”是我給組員取的一個“雅號”,他的.真名叫韓子俊。長著小小的眼睛,黃黃的牙齒。因為他做作業(yè)時拖,背書也拖,就連回答問題時也拖!所以我才叫他“拖拉機(jī)”。記得有一次,應(yīng)老師讓我們寫課堂作業(yè)本,其他人都交了,就差韓子俊的了,他本應(yīng)坐在位置上老老實實、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)的,可他卻在后面玩,我跑過去,對他怒吼道:“快去寫作業(yè)!”他聽到我這一吼,知道我生氣了,只得很不情愿地溜回位置上做作業(yè)。他寫作業(yè)這速度,可謂是“無人能及”呀,一分鐘只能寫一道題!他寫作業(yè)的姿勢讓人“鮮血直噴三千尺”呀!駝著背,抖著腿。他一會兒咬咬手指,一會兒拍拍大腿!拔,組長這題怎么寫?”我暈,又來了。
這就是我們組的拖拉機(jī)————韓子俊。
三年級的作文 篇4
終于放暑假了,終于可以盡情享受我的“電視劇大餐”了。
今天,對我來說是個特殊的日子——結(jié)束小學(xué)生活,開始暑假生活的第一天。因此,爸爸、媽媽特赦一天:獨控遙控器,專享電視!我別提多高興了,
整整一個早上,我都泡在電視機(jī)前,一會也舍不得離開,連午飯也是在電視機(jī)前解決的。這不,我正坐在客廳里看電視。突然,響起了敲門聲。
“誰呀?我極不情愿地站起身來,走過去打開了門,結(jié)果門外站著我的三個好朋友,她們一臉著急,眉毛擰成一團(tuán),五官都不正了,嘴里還呼哧呼哧喘著大氣。“你們干什么呀?這么熱的天,準(zhǔn)備開聚會呀?”我說。“這都火燒眉毛了,你還在看電視?”他們反倒問起我來了。“簡單點說,××的媽媽病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院躺著呢!××要在家里照顧剛幾個月歲的弟弟,所以就給我們打電話讓我們?nèi)兔Α薄芭。”“爸爸,今天有點事,需要出去一下,可能會晚點回來!蔽一仡^沖里面說了一句,便沖了出來,“她家在哪,我們要快點去!
剛到來到××家樓下,隱隱約約能聽見小孩子的哭聲,我們趕緊跑上樓,只見××抱著他的弟弟,不停在晃悠著,右手輕輕拍打著,小孩還是哭個不停。孩子顯然是餓壞了,我們趕緊做了分工:一個人去熱奶,一個人去做菠菜肉泥,一個人洗尿布,最后一個照看小孩。大家分頭忙活開了,不一會,奶就熱好了,溫度剛剛好,送的孩子的嘴里,他立刻安靜下來,小嘴一張一弛吸著可口的奶水,臉上還掛著淚花呢!
大都圍過來仔細(xì)觀察著小孩:他的臉上長著一層細(xì)細(xì)的金色的絨毛,烏黑的大眼好奇的看著我們,雙手抱著奶瓶,小嘴不停地吮吸著甘甜的奶水。原來,小孩安靜下來的`時候是這么的可愛呀!不一會,他把熱好的奶水喝完了,可還是不太飽,但卻對我們“咯”地笑了一聲。我們愣了一下,然后大叫:“他笑出聲了!”“太可愛了,太好玩了!”
“他可能還沒吃飽,對了,菠菜肉泥做好了沒?”“當(dāng)然做好了,出自我馬大師之手,一定好吃無比!边@句話一下把我們逗樂了,氣氛變得活躍起來。
我們幾個輪番逗小寶寶玩耍,不知過了多長時間,終于安靜地睡著了。我們才長長地舒了一口氣,再看看各自的狼狽樣,都會心的笑了。傍晚時分,××的姑姑匆匆從醫(yī)院趕回來,我們幾個才得以解放,紛紛告辭回家。
我本想繼續(xù)我的電視劇,可是感覺又困、又累,上眼皮和下眼皮直打架,遺憾地放棄了,媽媽一見打趣地說:“不看電視了,今天可是特赦的一天,過去了可就沒機(jī)會哦!”我沖媽媽撇了撇嘴,離開了客廳。
哎!今天可真是特別的一天,可是盡管失去了特赦的半天,又困、又累的,可是心里卻很高興,因為在今天,我不光有了一次當(dāng)保姆的體驗,也幫助了別人!
今天我睡得格外香!
三年級的作文 篇5
還是清晨,太陽都還沒起床,但我早已睡意全無。
打開臺燈,倚在床頭,刺眼的光線把我的書桌照得一覽無遺。昨天剛借的書《永恒的天使》靜靜地躺在桌面上,封面被照得閃閃發(fā)亮,閃爍著絢麗的光芒。幾乎沒猶豫,我翻開了它,走進(jìn)了它的世界,做了一回忠實的伴侶。
這是個美麗又略帶哀傷的故事:天使元亞不惜犧牲自己,救出了王子,但她那還沒完全散去的靈氣化做了人間的女嬰。可女嬰極度虛弱,頻臨死亡。老天使十分悲傷,不停地哭泣。那淚痕中顯現(xiàn)出了指引之路——到古埃及尋找能使人復(fù)活的荷魯斯之眼。于是蘇淺淺一行到了古埃及,戰(zhàn)勝重重困難后終于得到了荷魯斯之眼,趕回人間。可女嬰已死亡。但元亞愛的不朽精神通過荷魯斯之眼植根到了蘇淺淺的生命里,化成了永恒的愛,永恒的精神。
是啊,盡管元亞已經(jīng)離去,但是那屬于元亞的'精神卻因為愛而不朽。
愛是永恒的話題,是不泯的信念,是無畏的勇敢。它能呼風(fēng)喚雨,能跨越數(shù)個世紀(jì),能讓天地為之動容……
是愛,將生命串聯(lián);是愛,讓世界和平!
是愛,讓蘇淺淺他們無所畏懼,勇往直前。閃電為了家人的安全克服了種種恐懼,做了阿匹斯的祭品。羅大勇在被獵犬不斷地攻擊下,依舊死死地拉住吊橋讓蘇淺淺他們免受災(zāi)難;在被甲蟲困死的情況下,打開布條用血肉來吸引甲蟲,再次把他們帶出困境。元亞和雪人精靈辛生犧牲了自己就出了光明的王子,喚回了人間的春天。
這一切的一切不都是出自于愛么?想著想著,我不禁淚眼朦朧,腦海里又閃現(xiàn)出張張畫面。平日里媽媽那關(guān)切的話語;朋友之間的一個關(guān)心的眼神;公交車上那一聲聲稚嫩的讓坐聲;雨天里的一把把陌生的小傘;燈光下奶奶在做那密密的針線活……
這一切不都始于愛么?
愛是寒冬里的一堆火,溫暖著你的心坎;春日里的一場雨,滋潤了你的心窩;夏日里的一陣風(fēng),吹散了你的憂愁;秋日里的一絲陽光,灑下了一路的歡笑……
愛,到底是什么?看不見又模不著,但我知道愛是不朽,它能讓笑臉迎著太陽綻放;能讓人頂天立地;能讓和平鴿展翅翱翔……
“愛,是不朽的……”望著窗外的屢屢晨光,我喃喃自語。
三年級的作文 篇6
背后的藍(lán)天。
眼前的黑不是黑
你們說的白是什么白
人們說的天空藍(lán)
是不是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天
忙碌了一天、卻又開始懷念在校的日子。
想想有些好笑、記憶不好,也挺健忘的。如果不好好看看、或許那些學(xué)過的、遇到的又要遺忘了。
也許生命像是變成一場戲劇吧,它安排著我去追逐一個可能一輩子也無法實現(xiàn)的夢,在過程中我還不斷的檢視自己、推翻自己,然后再重新找到自己,如此循環(huán),甚至重蹈覆轍,樂此不疲。
這些年來,我腦海中常常同時存在著兩個問題:我真正要的是什么?而我執(zhí)著的又是什么?然后我才慢慢發(fā)現(xiàn)這兩者之間,其實有著很大的差異。
原來,人都是這般無奈的,可又不能怪罪上天是否在誰的眼前遮上了簾、總覺得人生應(yīng)該盡其在自己的決定,許多選擇的路口,如果當(dāng)初在右轉(zhuǎn)的地方左轉(zhuǎn),現(xiàn)在眼前必然不是這樣一個風(fēng)景。可是自己的決定是自己的眼睛、背后是在怎樣明媚的藍(lán)天、也只是我們沒有選擇的背面了。。。
但是,時間無法重來,記憶不能重疊,我們又何從去比較哪一個決定才能讓我們更好,或是更壞。一切,只有走下去才算數(shù)。這讓我稍稍松了一口氣,原來一心一意在等待未來結(jié)果的心態(tài),學(xué)會懂得去享受過程與把握現(xiàn)在。
所以盡管知道:每一次跌倒都會痛,想流淚的程度不會慢慢減輕;這樣也好,至少證明自己還是活著的,只是療傷的期限將會越來越短,恢復(fù)的速度將會越來越快,因為實在沒有太多的青春可以揮霍與等待的了。我們還年輕、認(rèn)清黑與白、走好自己的路、不要等老了的時候才發(fā)現(xiàn)自己是一片虛無。
最近、夜晚閑暇之余、和媽媽看了一個叫《野鴨子》的電視劇。那是一個因命運(yùn)和誤會而陰差陽錯的流落到農(nóng)村度過了二十余年的女孩的故事、他所經(jīng)歷的殘酷和無奈的生活讓他變得很粗俗、可在他經(jīng)歷的所有事情、我和媽媽看到了一個不簡單的女孩、雖然她很霸道、也很粗魯、可那卻是別于其他人的勇敢、而且——她的確比我勇敢。她所經(jīng)歷的'生活就像是一個方向、歧路也好、大道也罷、她走得很快樂、雖然有辛酸和悲苦,可在命運(yùn)面前我沒看到過她低頭、她倔強(qiáng)的堅持著每一個她所做的決定,有時看到她會很好笑、可她又真的很可愛,她的路的方向不是富貴與榮利,而是——踏實的生活。這邊是她的方向吧、所以她從來沒有想過背后的藍(lán)天是什么顏色,她不在乎別人說的白是什么白、黑是什么黑,這應(yīng)該是種——思想吧、普通卻也不平凡的思想。她的方式也許比我們這個年紀(jì)的更直白、更坦蕩、可作為我們這個年紀(jì)的孩子也應(yīng)該有個自己的方向和思想、為自己的前行之路而去學(xué)習(xí)、去分辨,找到自己。
經(jīng)過了許多不論是命定還是方向的人生,在其中嘗到不同的酸甜苦澀,經(jīng)歷了不管嗅覺、聽覺或是視覺的感覺豐收,或許我會愿意去相信:
“只要用心活著自己就是一個幸福的人!
失去的當(dāng)作禮物
眼前的叫做幸福。
努力吧,前面就是方向、不會再去在乎背后得天空是什么顏色、眼前的天空一定比那明媚的多。
加油。
三年級的作文 篇7
她,中等的個子,身材不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成一個高高的馬尾辮,前面還有剛剛剪成的斜劉海,最最典型的特征就是戴個黑色眼鏡,因為高度遠(yuǎn)視,她從四歲開始眼鏡就沒離開過她。
在媽媽眼里,她就像一個開心果。每當(dāng)媽媽在為學(xué)校的事日夜操勞,她就會跑到媽媽的身邊,給她揉揉肩膀,陪她說說笑話,讓她那緊繃著的臉做做運(yùn)動。有時媽媽老不開心,她就會使出絕招,撓咯吱窩,讓她的媽媽不笑都難,想嚴(yán)肅也是無稽之談呀。
平時,她很愛看書,一逮著時間就看。記得有一次自習(xí)課,完成作業(yè)的男生各個就像大炮一樣發(fā)出各種各樣的花樣口水彈,吵死了。就連班里的'自習(xí)管家的制止聲都埋沒了,好多同學(xué)想看書都看不成。而這一切竟然影響不到她。她一直坐在那里,旁若無人地看著書。下課同學(xué)們都出去了,她還在那里看書,第二節(jié)上課時她才意識到?jīng)]聽見下課鈴響。她看過的書整整存放了一書柜呢。
她還酷愛畫畫,在沒事的時候就會整個下午都坐在電腦旁,在電腦上搜著一個個可愛的卡通人物然后畫出來。什么貓和老鼠系列、喜洋洋和灰太狼系列、海綿寶寶系列……一個個卡通形象都能在她的手下栩栩如生地再現(xiàn)。
她還愛彈鋼琴和古箏……
這樣的她,你想和她做朋友嗎?什么,你問我我怎么知道她的這么多?對了,忘記告訴你,那個人就是我,一個開心果,而又愛好廣泛、與眾不同的我!
三年級的作文 篇8
一張圓圓的娃娃臉,天真爛漫的大眼睛,腦后勺梳著一根馬尾辮,矮矮的個兒,穿著翠綠色的上衣,稚氣十足她就是我的好朋友——劉辰其陽。
劉辰其陽是個關(guān)心他人的.人,有一次,我和她一起上學(xué)去,走到學(xué)校門口,我看到一個衣衫襤褸的乞丐,我只是傲慢地瞅了他一眼,便拉起劉辰其陽的手準(zhǔn)備向?qū)W校院兒里走去,突然她掙開我的手,拿出自己的零花錢,放到那個乞丐的腳邊,又對他說:“爺爺您收好,這是我的心意,再見!”。說完就走到我旁邊說:“你沒長眼嗎?那么窮困的老爺爺,你連看都沒帶看一眼就走了,老師說的話你當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?”我越想越愧疚,最后,我無語,接著她又笑嘻嘻地說:“老師也說過知錯就改還是好孩子,下次注意就是嘍!”我聽了,越發(fā)敬佩這個“小不點兒”了!
劉辰其陽還很盡職。她是我們班周四的值日班長,那天,她早早地來到了教室,帶著同學(xué)們一起朗讀課文,在同學(xué)們讀得正起勁的時候,忽然,劉辰其陽用她那貓一樣的眼睛捉住了一只肥大的“老鼠”——錢弘博,她正在下面和周邊的人竊竊私語呢,劉辰其陽走過去對錢弘博說:“喲!錢總在‘開會’呢?”錢弘博這才意識過來:“。 薄斑不快點兒讀書!”“是是!”兩句話就夠讓她嚇個半死。
她還很幽默,有一次考試,我沒有考過她,我向她請教經(jīng)驗,她說:“怎么想拜我為師?好啊,那我就收下你這個‘徒弟’!”我一聽,就笑了!
你看,這就是她——劉辰其陽。
三年級的作文 篇9
今天,第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了,可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里,有的仍橡皮檫,有的在說話,有的'在傳紙條,好不熱鬧!而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈,完全沒有一點上課的樣子。
這時大家沒有想到,課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺,她對我們很失望。老師本以為同學(xué)們會聽話的在課室里趴下,靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣,便對我們說:“今天你們好好反思一下自己的行為,每人寫一篇400字的作文,好好想想自己都做錯了什么?”
經(jīng)過反思我知道自己錯在哪里,我明白了我們應(yīng)該要做好課前準(zhǔn)備,不然老師的教學(xué)質(zhì)量就沒有這么好了。我們上課不要開小差,要坐端正。做端正的要求是:眼睛離本子一尺,手離筆一寸,胸口離桌子一拳。這樣才是標(biāo)準(zhǔn)的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔,提前做好課前準(zhǔn)備,不會像這次一樣和同學(xué)一樣吵鬧了。
三年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在泉州,那兒盛產(chǎn)水果,有芒果、枇杷、荔枝……我最喜歡的是龍眼。
初春,龍眼樹上長出了嫩嫩的新芽,一片片橢圓形的葉子在微風(fēng)中搖曳。細(xì)雨紛飛,一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著甘甜的雨露。它們舒展著細(xì)細(xì)的枝條,好像要把它的生命力展示給人們看。
陽春三月,龍眼樹開滿了米粒大小的淡黃淡黃的小花兒。端午節(jié)前后,你會突然發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了一顆顆青綠色的龍眼。
農(nóng)歷八月,龍眼成熟了。果皮是黃褐色的,你輕輕的'剝開果皮,就會呈現(xiàn)出晶瑩剔透的果肉,隱約可見果肉里頭藏著一顆像龍眼睛的籽。正因為這樣,人們才給取了“龍眼”這個名字。它的味道甜津津的,剛含在嘴里時冰涼冰涼的,好吃極了。記得小時候,我龍眼一下子吃的太多,媽媽叫我吃好東西時,我還沉浸在龍眼的濃香中,才不愿吃別的東西呢!
家鄉(xiāng)的龍眼是龍眼中的極品,個大肉厚汁多,就算是不喜歡吃龍眼的人,只要吃了我們這邊的龍眼,也一定會愛上它的。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的特色——龍眼!
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