我的三年級(jí)作文經(jīng)典【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一個(gè)聰明的女生，當(dāng)然我也很膽小。
有一次，我的小姑叫我學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)，我撒嬌地說(shuō)：“小姑，我可能聽不懂呀？”小姑親切地說(shuō)：“沒關(guān)系，我也會(huì)分析得很詳細(xì)地跟你說(shuō)�！�
開始講了，小姑叫我寫，我心里想：完了。我上去寫了，小姑說(shuō)：“你看吧！你寫對(duì)了，你應(yīng)該相信自己。”
有一天，我晚上看了動(dòng)物世界，看見了蛇和蜈蚣，我的心怦怦的.在跳，心里很緊張。晚上我睡覺的時(shí)候滿腦子都著動(dòng)物。
我可真膽小啊！我一定要改掉這個(gè)壞毛病！
我的三年級(jí)作文 篇2
每天走在大街上看到街上來(lái)來(lái)往往的汽車在疾馳來(lái)回的穿梭，它們吸入是大氣層的新鮮空氣排出的全部是污染的廢空氣和二氧化碳，看到這樣的情景讓我們感到十分的痛心。
所以我為此冥思苦想，想了很長(zhǎng)一段時(shí)間就是想發(fā)明制造一種新型節(jié)能對(duì)人類有著巨大貢獻(xiàn)的汽車，他全身透明像一條龍，他最與我們現(xiàn)在所使用的汽車有著不同的是它在遇到有大的坑可以蹦、出去旅游的時(shí)候可以慢慢悠悠的飄、遇到比較著急的事情可以飛、如果你想和魚兒一起玩耍它就可以在水里面游來(lái)游去、如果說(shuō)沒有什么特別的事情就可以正常的跑、遇到人家比較著急的事情它可以粘、如果說(shuō)想到海底去看看海洋世界它就可以潛水、如果說(shuō)想自己做登山運(yùn)動(dòng)員它就可以爬山、如果想在野外生存它可以幫你走過沼澤地，我想給他取一個(gè)比較新型的名字叫“九用龍車”。
這種新型的汽車內(nèi)部含有冷風(fēng)機(jī)，空調(diào)，取暖器，縮睡椅（種高科技的產(chǎn)品，可以使人快速入睡，而且還就能將睡覺的時(shí)間縮短，是科學(xué)家們居家旅行，節(jié)約時(shí)間的.必須準(zhǔn)備的良品），讓你在里面感覺是四季如春，它的電腦室聲控的，只要你叫一聲“啟動(dòng)，去九龍口”它就會(huì)以萬(wàn)分之一秒的速度就到九龍口。
它這么好用，是不是成本也很高呢？不，它的成本十分的低廉，每輛車只售玖佰玖拾玖元玖角玖分，是每家每戶都能買得起用得上的而且不污染空氣的新型汽車，它的核心機(jī)械只是只一塊芝麻粒那么大的核能就可以用上一千年，你們說(shuō)我制造的新型汽車牛不牛？
我的三年級(jí)作文 篇3
我的學(xué)校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
踏進(jìn)校門，兩個(gè)漂亮的花壇映入眼簾，里面種著各種鮮花，散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，是全校師生活動(dòng)和聚會(huì)的地方，操場(chǎng)旁邊一排排整齊的樹木像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，也讓校園變得更加美麗了。操場(chǎng)旁邊有一幢高大的教學(xué)樓，我上學(xué)的教室就在這里，這棟樓一共四層每層樓六間教室，每間教室里都排列著整齊的`日光燈、風(fēng)扇和課桌椅。
我最喜歡學(xué)校的后山，走上教學(xué)樓旁邊的臺(tái)階，八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前，旁邊還有一個(gè)鐵絲網(wǎng)做的門進(jìn)去以后這便是后山了。記得一年級(jí)老師第一次帶我們來(lái)活動(dòng)后我就愛上了這里，尤其是這里的風(fēng)車小屋體驗(yàn)讓我記憶猶新。風(fēng)車小屋里有三臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)和電燈泡，旁邊還安裝了手搖把手，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電時(shí)，燈泡就會(huì)亮起來(lái)，真是太有趣了。
我一直想我能在這么美麗有趣的學(xué)校里讀書，感到無(wú)比自豪！等我長(zhǎng)大我要建一所比這更有趣的學(xué)校，讓所有沒上學(xué)的小朋友都來(lái)上學(xué)。
我的三年級(jí)作文 篇4
我就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。小小的臉兒，大大眼睛……我的名字叫……嗯，等會(huì)兒再告訴你吧，我最愛梳的發(fā)型是“馬尾巴”，走起路來(lái)顯得特別神氣。我長(zhǎng)的特瘦，媽媽常說(shuō)我瘦的跟“照片”似的。
我最大的愛好就是逛書店，只要一到書店，我就像聞著花香的蜜蜂似的迫不及待的看起書來(lái)，而且一看就是大半天，就像著了魔，一點(diǎn)兒也不覺著餓，記得有一次我看入了迷，居然都忘了吃飯的時(shí)間，媽媽常常笑著說(shuō)我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`“小書迷”。
除了看書，我還喜歡跳舞。不管在外面還是在舞蹈室只要有音樂響起，那我就會(huì)情不自禁的隨著音樂的節(jié)奏跳起來(lái)。因?yàn)橄矚g音樂，喜歡舞蹈，我還參加了學(xué)校的管樂隊(duì)呢，我學(xué)的是打擊樂中的大鼓，開始學(xué)的時(shí)候，我非常緊張，后來(lái)我越學(xué)越輕松，熟練之后，我就覺得打鼓是件非�？鞓返氖聝�。這不，過幾天我們還要去成都參加比賽呢。
我的缺點(diǎn)就是粗心，記得有一次，媽媽讓我去樓下扔垃圾，因?yàn)槟菚r(shí)我正在看動(dòng)畫片，而且看得很入迷，所以急急忙忙隨手拎起一個(gè)袋子就向樓下的垃圾桶跑去，不料，我因?yàn)樽叩锰彼圆恍⌒牡艘淮篚�，袋子里的東西“嘩啦嘩啦”全掉了出來(lái)，我定睛一看，袋子里的東西居然是媽媽給我買的新頭花，哈哈，幸虧跌了這一跤，要不然我還真把頭花當(dāng)作垃圾扔了呢。
這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的普普通通的小女孩，同學(xué)們猜出我的名字了嗎？告訴你吧，我就是南鷹小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生張歆然。
我的三年級(jí)作文 篇5
時(shí)光在不知不覺的流逝著，學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌。回望過去五年的時(shí)光，和現(xiàn)在有著太多的變化。為什么會(huì)有這么多的變化？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
剛上學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)氣氛寬松，課堂上經(jīng)常會(huì)有吵鬧的現(xiàn)象�；氐郊颐刻於际菋寢尪酱僦艠O不情愿地去寫作業(yè)�，F(xiàn)在不同了，課堂上很安靜，沒有人交頭接耳，每個(gè)人都在學(xué)習(xí)自己的知識(shí)，老師在與不在都一樣�；氐郊曳畔聲牡谝患戮褪菍懽鳂I(yè)，再也不用媽媽督促了，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，在家里，我什么都不做。房間不收拾，學(xué)習(xí)桌也不收拾，更別說(shuō)擦地板、洗襪子之類的活兒了。每天就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至有時(shí)睡覺也要媽媽來(lái)陪�？涩F(xiàn)在呢？每天早上起來(lái)第一件事就是疊被子，然后整理房間，晚上寫完作業(yè)馬上就把書桌整理好。至于臭襪子肯定要自己“處理”掉。再也不會(huì)“嗲嗲”的說(shuō)：“媽媽，我睡不著，我要你陪我�！睘槭裁磿�(huì)這樣呢？因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
以前，給我買什么東西，全都是爸爸、媽媽自主，我只是被動(dòng)的接受者。其實(shí)也談不上被動(dòng)，因?yàn)槲腋揪筒辉诤酢，F(xiàn)在不一樣了，買衣服鞋子什么的，媽媽總是帶著我，問我喜歡嗎。我不喜歡的媽媽就不買，媽媽說(shuō)：“你有為自己做主的權(quán)利”。我問媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了”！
是的.，我長(zhǎng)大了。我知道了自覺的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)收拾房間，更學(xué)會(huì)了為自己做主。我愿我們的小伙伴，在老師、父母的引導(dǎo)下，都能為自己的未來(lái)做主！
我的三年級(jí)作文 篇6
嘿嘿！大家好，我是和平里四小的學(xué)生，名叫柳雨佳，人人都說(shuō)我這個(gè)名字起得好聽。
我的頭發(fā)黑亮黑亮的，總喜愛扎個(gè)馬尾辮。我的.眼睛可愛極了，聽說(shuō)我出生的時(shí)候一只眼睛長(zhǎng)得像爸爸，另一只眼睛像媽媽，我的眼睛是不是很有特點(diǎn)？我的腦門不寬也不窄，但是很聰明，有一次在班里語(yǔ)文考試中只有三個(gè)人得一百分，其中就有我一個(gè)。我鼻子的嗅覺可靈了，有一次我剛進(jìn)門就聞到爸爸做湯的香味，我問爸爸是不是在做湯？爸爸說(shuō)：“是呀！”你看我的嗅覺是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的。
我是一個(gè)熱情開朗、吃苦耐勞、認(rèn)認(rèn)真真的女孩。有一次在體育課上我們班的同學(xué)摔倒了，我連忙把他扶起來(lái)。大家都叫我“小雷鋒”。另外，我還是家里的開心果呢！那次，爸、媽為點(diǎn)小事爭(zhēng)論，我一摻和，氛圍立即活躍起來(lái)，他們被逗得哈哈大笑，也顧不上爭(zhēng)論了。
我最大的理想是當(dāng)老師，許多人問我為什么？我說(shuō)：“這樣，我可以和那些同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，在一起快樂的生活。永遠(yuǎn)年輕！”
我的三年級(jí)作文 篇7
我未上學(xué)時(shí)，就愛纏著媽媽，問著數(shù)不完的“為什么”。有時(shí)惹得媽媽生氣，說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮的孩子。讀一年級(jí)的時(shí)候，我問老師：“一加一為什么等于二？”問得老師不好回答，、。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，但“為什么”的問號(hào)卻沒有減少，反而更多。只不過不像以前那樣隨口而出。近年來(lái)，我家里種了不少的'花，我向老師和媽媽問：“花為什么有各種顏色？”我的老家在山區(qū)，在探親中，我發(fā)現(xiàn)山上的花，顏色都很鮮艷，我又提出問題：“山上的花為什么顏色那么鮮艷？”來(lái)問老師和同學(xué)。于是有同學(xué)給我取了一個(gè)小外號(hào)：“小問號(hào)”。
“小問號(hào)”這個(gè)外號(hào)，人家一叫，開始一聽，我用手摸一下耳朵，有些不好意思。我越是愛問，人們?cè)绞怯酶鞣N腔調(diào)叫我這個(gè)外號(hào)，在各種腔調(diào)中有酸、辣、苦、甜。這時(shí)，我就有一些懊惱，于是問自己：“為什么懂得這樣少？”
生活中值得問“為什么”的事情太多了。老是纏著媽媽、老師、同學(xué)們也不是唯一的辦法。這樣我就問：“為什么不去向書請(qǐng)教？”于是我把媽媽給的零花錢都買了書，向書的海洋進(jìn)軍，把知識(shí)飽嘗�！盎槭裁从懈鞣N顏色”這個(gè)問題，早一本雜志《華花兒的秘密》那篇文章中，找到了答案；“山上的花，顏色為什么特別鮮艷？”也在一張報(bào)紙上得到了卯足�，F(xiàn)在，我提的許多“為什么”記了一本書，都在輸?shù)暮Ｑ笾新玫浇鉀Q。
現(xiàn)在，我的媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子。老師鼓勵(lì)我：“會(huì)想會(huì)問成學(xué)問，一分辛苦一分才�！蓖瑢W(xué)們也說(shuō)：“問號(hào)長(zhǎng)在腦袋上，問得好來(lái)學(xué)得強(qiáng)。”今天爸爸從外地出差回來(lái)，也給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書這給我的“為什么”添了金色的翅膀。如今的人還得問我?guī)讉�(gè)“為什么”！當(dāng)我回答人家的“為什么”時(shí)，心里總是甜滋滋的。
我的三年級(jí)作文 篇8
下課了，我和班里的同學(xué)們?cè)谛@里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的.方法，誰(shuí)最終輸了，誰(shuí)就來(lái)當(dāng)“老鷹”。至于誰(shuí)來(lái)當(dāng)保護(hù)“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。
游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個(gè)個(gè)揪著前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無(wú)寸鐵的“小雞”撲來(lái)，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時(shí)候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來(lái)，“老母雞”識(shí)破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險(xiǎn)�！袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
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