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(熱)三年級秋天的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級秋天的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
三年級秋天的作文 篇1
黃昏之時,天地一片黑暗,頭頂上一團烏云,看不見太陽,太陽仿佛被烏云吞沒,只有一絲光亮。
風(fēng)來了,風(fēng)把樹葉吹得左右搖擺,把地上的枯枝、枯葉卷成一團,發(fā)出“吱吱”的響聲,不得安寧!稗Z隆隆”打雷了,雷神打著大鼓,迎接這大雨的到來!斑青辍币坏篱W電好像一把雪亮的劍,把天空劃開了一道口子。
不一會兒,大雨來了,豆大的雨點像斷了線的'珍珠一樣,鞭打著大地。雷聲越大,閃電越急,雨下的就越大。有一句諺語:“一場春雨一場暖,一場秋雨,一場寒”。看著秋雨,我心想:等這場秋雨下完天氣就會變冷了。
雨打在草地上,小草直不起腰來,可是大雨一點也不同情小草,雨越下越大,小草實在不行了,只能倒地不起。大雨中的行人,舉著雨傘披著雨衣,這些都不管用,雨點也能落到他們身上。雨足足下了一個多小時了,路上的積水再多一些就能洗澡了。樹木也被雨點打的疲憊不堪,剛剛長出不久的小樹苗有的被風(fēng)吹倒了,有的被水沖走了。
正當(dāng)人們議論這是什么天,下這么大雨,希望這場大雨早點停的時候,大雨突然停了,好像聽懂了人們的話。雨后,路上到處是積水,大人們怕弄濕鞋都不敢出門,只有那些調(diào)皮的孩子,走出家門,沖向水泡,大人們在后面喊:“不要到水里去,弄濕了衣服和鞋會著涼的”?墒沁@群孩子像是沒聽見,一個勁的向水泡沖去……“不聽老人言,吃虧在眼前”,這些調(diào)皮的孩子只能和大人們回去換衣服了……
秋天的雨,你給我們帶來了歡樂,帶來了秋的氣息,我愛你秋!
三年級秋天的作文 篇2
敬愛的梁老師,我想對您說:老師,您辛苦了!時光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們?nèi)。在這三年里,才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過茫茫的書海,博古通今的您,也帶領(lǐng)我們創(chuàng)造無數(shù)的榮耀。
不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,因當(dāng)記住是自己老師為他成長中播下最初的種子。梁老師,您還記得您讓多少個學(xué)生從差等生變成中等生,從中等生變成優(yōu)等生嗎?老師,都說您在培育祖國的未來,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起祖國的未來。老師,您對我們的愛,我們終生難忘,特別是那個秋天.......
那天,金秋送爽,樹葉沙沙地舞動,我們正在高聲朗讀,您努力地走上講臺,面色發(fā)白,有氣無力的說同學(xué)們--咳咳咳......您不停的咳嗽,講的課也不再那么流暢,那么動聽了。我們都知道,你生病了!看著您那憔悴的.面孔,我們多么想對您說:老師!你休息一下吧!那天您講的課我聽得一字不漏,格外認真,直到現(xiàn)在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家,我回到家里準(zhǔn)備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,無奈,只好回學(xué)校取了;氐綄W(xué)校,我上樓時,經(jīng)過老師您的辦公室,天啊,我看到您在辦公室里拖著疲憊的身子在幫我們修改作文!那時候,天,已經(jīng)暗了,學(xué)校里除你我以外,空無一人,只有那秋葉在不時地飄動,微風(fēng)在輕輕地吹動......你的雙眼滿布血絲,水也不喝一口。夕陽下,您的身影是那么地單薄,我的眼里突然充滿了淚水。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉,載著我駛向知識的海洋。我情不自禁地再說一聲:老師,您辛苦了!
三年級秋天的作文 篇3
秋天來了,豐收而涼爽的季節(jié)到了,一只只大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。
森林里,樹葉枯黃了,一陳秋風(fēng)吹過,樹葉飄飄悠悠地落下來,離開了大樹媽媽的懷抱,像一枚枚郵票,寄來了秋天的信息。地上積滿了厚厚的黃葉,像大地鋪上了金黃色的地毯。一腳踩上去“咔嚓、咔嚓”的響聲,好像在演奏著一首秋天的交響曲。草兒黃了,可春風(fēng)吹過,它們就會再次重獲生命,這真是:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!
田野里,莊稼都成熟了,到處一派豐收的景象:金黃金黃的稻子笑彎了腰,像一片金色的稻海,翻滾著金色的波浪;高粱漲紅了臉,玉米笑得合不上嘴,露出了金色的'牙齒……梨樹上掛滿了金色的甜梨,散發(fā)著誘人的清香;蘋果露出了紅紅的臉蛋,像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉的后面,偷偷地往外看。農(nóng)民伯伯忙碌地收割小麥和稻子,臉上露出了開心笑容。
公園里,菊花開了,紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪,它們千姿百態(tài),竟相開放,一只只蝴蝶在花叢里翩翩起舞,美麗極了。
秋天,你不但是個美麗的季節(jié),還是個豐收的季節(jié),我愛你秋天。
三年級秋天的作文 篇4
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!痹谖业膹娏乙笙,爸爸陪著我來到臨海東湖,來欣賞這里的秋景。
看!東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫著“東湖”這兩個字。站在這里,往遠處看,左邊綠樹成蔭,給人一種神清氣爽的感覺;右邊是成排的木板路連著涼亭,給人一種古老而鮮明的'感覺;前方群山環(huán)繞,隱隱約約可以看見江南長城的雄姿。湖水碧綠碧綠的,在秋風(fēng)的吹拂下,湖面碧波蕩漾,幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊,隨處都是游客流動的身影,還有幾個垂釣愛好者專注的神情,勾畫出了東湖的動靜相宜的美景。
我沿著湖岸,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),漫步于鵝卵石的小道上,滿眼都是古樹落葉、小橋垂柳、亭臺樓閣。每一方,每一處,都那樣的爽心悅目、美麗動人。我盡情享受著大自然的饋贈。
每天忙碌于學(xué)校、家教和家的輪回里,久違的東湖變得如此陌生,又如此親切。東湖的美景讓人陶醉,也令人神往。我真希望,能有更多的閑暇,去享受大自然的美。
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