[精品]三年級(jí)的作文300字6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉和一對(duì)單眼皮大眼睛，個(gè)子高高的，每當(dāng)上課時(shí)，鼻梁上就會(huì)架著一副眼鏡，體育課除外。

　　我是一個(gè)勇敢的男孩。今天，是我第一次一個(gè)人坐公交從福田到羅湖，上車(chē)滴卡找座位，這種情形在我腦子中已經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次了。每次跟爸爸媽媽提議自己坐車(chē)到外婆家都被反對(duì)，認(rèn)為，我不敢一個(gè)人坐公車(chē)，也不放心我一個(gè)人單獨(dú)外出那么遠(yuǎn)的地方，而且中途還要換乘，我跟他們保證就這一次我自己體驗(yàn)，以后再上初中之前不單獨(dú)去那么遠(yuǎn)的地方，最后爸爸還是答應(yīng)了，在他不放心的眼中上了公交車(chē)。

　　上了車(chē)我還是挺興奮的，心里的興奮多于害怕，畢竟第一次去那么遠(yuǎn)的.地方，沒(méi)有爸爸媽媽跟在身邊，過(guò)了三十分鐘，目的地到達(dá)了，上到外婆家，外公他們都被我嚇到了，居然那么勇敢，自己一個(gè)人能到這。不過(guò)外公還是把媽媽說(shuō)了一下，以后不能讓我一個(gè)人跑那么遠(yuǎn)，我在旁邊呵呵的笑著。

　　這就是勇敢的我，你們喜歡我嗎？

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我一生中經(jīng)歷過(guò)很多事情，有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘，現(xiàn)在我來(lái)講一下這件事吧。

　　一年前的一天，我跟爸爸去淞南公園玩，等到其它玩厭以后，我們來(lái)到一塊空地上休息。大約過(guò)了一刻鐘，我們看見(jiàn)有人在打網(wǎng)球，我便向前走了幾步，原來(lái)有三組打球的人。

　　第一組球技較好，無(wú)論打在哪個(gè)高度，哪個(gè)方向球都能接住，還能花式打球；第二組再球技一般，只能在同樣的高度、同樣的.方向打來(lái)回，跟普通人差不多；第三組中，一個(gè)人好象剛學(xué)會(huì)幾招，就想跟人比賽，另一個(gè)人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。

　　開(kāi)始了，首先是球技很差的人發(fā)球，連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打，呵，給網(wǎng)擋住了，另一個(gè)奪了他的發(fā)球機(jī)會(huì)，連發(fā)了七次球，他一次也沒(méi)接住，其中三次球還打著了自己，我們笑了起來(lái)，他一聽(tīng)發(fā)火了，可沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。這次他接住了一個(gè)球，有些得意，但接了三個(gè)球后，又重現(xiàn)了早先的場(chǎng)景，我們不停地笑著。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們離開(kāi)了，但這人打球的滑稽樣，我不直忘不了。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)有很多，但最令我自豪的是我的字寫(xiě)得特別好，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的.夸獎(jiǎng)。

　　我非常喜歡練字。在很小的時(shí)候，我就天天練字，雖然有些字特別難寫(xiě)，但只要我多加練習(xí)，總會(huì)寫(xiě)好的。記得我六歲的時(shí)候，有一天，爸爸買(mǎi)了一本新字帖讓我練習(xí)，于是我抓起筆，就趴在桌子前認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)，我突然碰到了一個(gè)“馨”字，特別難寫(xiě)，雖然我一筆一畫(huà)地寫(xiě)，但還是寫(xiě)不好。我心里有些不耐煩了，就放下了筆。不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)站在了我的身后，他笑著問(wèn)：“怎么不寫(xiě)這個(gè)字了？”我埋怨地說(shuō)：“這個(gè)字太難寫(xiě)了，我跳過(guò)去算了。”爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做事可不能半途而廢��！雖然只是一個(gè)字，但只要反復(fù)臨摹，一定能寫(xiě)好它的�！卑职值脑�(huà)很有道理，于是，我又認(rèn)真地練了起來(lái)。我先揣摩這個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，然后再用心仿照、臨摹……功夫不負(fù)有心人，終于，這個(gè)字有點(diǎn)樣子了。爸爸看見(jiàn)了也滿(mǎn)意地笑了。

　　你覺(jué)得我棒嗎？如果肯定的話(huà)，請(qǐng)為我豎起你的大拇指吧！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　一個(gè)小小的魔方有什么好玩的？在我生日那天，媽媽居然送給我一個(gè)魔方。我勉強(qiáng)地說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)　眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“不用謝�！�

　　沒(méi)想到，不到幾分鐘我就對(duì)這個(gè)不起眼的有了極大的興趣。在路上，我邊走邊玩。媽媽耐心地說(shuō)：“你不要走路也玩，危險(xiǎn)的`�！蔽铱焖俚卮詈靡幻�，然后自豪地說(shuō)：“老媽?zhuān)�你看，我厲害吧！”“呵呵，這么快啊！不能驕傲哦！”媽媽隨口說(shuō)。

　　到了吃中飯時(shí)間，菜還沒(méi)上，我又把魔方拿出來(lái)。這個(gè)魔方似乎有一股強(qiáng)大的吸引力。我低下頭，“噠噠噠……”，又?jǐn)[弄著�！澳闳サ裹c(diǎn)水吧�！眿寢屨f(shuō)。我急躁地說(shuō)：“等我把這個(gè)搭好。”“耶！”我像個(gè)彈簧一樣蹦起來(lái)，“搭好了�！蔽议_(kāi)心地站起來(lái)去倒水。一坐下，我又專(zhuān)心研究起我的魔方。媽媽說(shuō)：“你就不能停一下嗎？”“那得問(wèn)問(wèn)我的手呀，它被魔方吸住了。哈哈……”我樂(lè)不思蜀地回答。

　　真沒(méi)想到，小小的魔方居然能讓我這么投入，這么用心。我真是佩服我自己了。假如我能把6面全部復(fù)原，那才是真正的厲害。聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上有視頻和解說(shuō)，可以更專(zhuān)業(yè)地學(xué)習(xí)魔方復(fù)原。我得找來(lái)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊！神奇的魔方真牛掰。我要是把這股勁用在學(xué)習(xí)上，那就更牛掰了。

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　我希望未來(lái)有一枝神奇的筆——“結(jié)合筆”。它不但外形美觀，而且還有很多功能呢！

　　這支筆外面畫(huà)著三只小黃蜂。這可不是一般的小黃蜂，下面就讓我來(lái)為你一一介紹吧。

　　第一種功能是變廢為寶：它的筆芯用不完！這是為什么呢？因?yàn)樗�把空氣中�?灰塵轉(zhuǎn)化為筆芯，所以它是一枝既節(jié)能又環(huán)保的“結(jié)合筆。”

　　第二種功能是規(guī)范寫(xiě)字：每當(dāng)你字寫(xiě)的不好時(shí)，這枝筆就會(huì)把筆芯收回，直到你改正了錯(cuò)，它才會(huì)把筆芯放出。要是你寫(xiě)了錯(cuò)別字，它這個(gè)“警察”就會(huì)叫道：“你個(gè)大笨蛋，字也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)！”并且會(huì)亮起紅燈。

　　第三種功能是防止考試作弊：如果要考試了，這枝筆就會(huì)進(jìn)入休眠狀態(tài)。要是你作弊，它就會(huì)大聲喊叫：“你作弊了！”這聲音最大可分為100分貝。

　　這未來(lái)的筆可真好，要想把它制作出來(lái)，那就好好學(xué)習(xí)，希望在我們這一代人身上。

三年級(jí)的作文300字 篇6

　　貓咪瑪麗在自己的花園里建了一個(gè)大大的游泳池，它邀請(qǐng)了鴨子和魚(yú)來(lái)家里玩，也是想讓它們來(lái)感受一下漂亮的游泳池。

　　鴨子和魚(yú)來(lái)到瑪麗家，看到院子里的游泳池，驚訝地說(shuō)：“瑪麗，你的游泳池太漂亮了，好藍(lán)好藍(lán)的水呀，象塊藍(lán)寶石一樣�！濒~(yú)已經(jīng)近不及待地躍進(jìn)水里，說(shuō)：“你怎么想到把游泳池建成一個(gè)花的開(kāi)頭呢？這個(gè)水溫可真是舒服呀！”瑪麗得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，我的腦袋這么大，裝的可都是智慧呀！”不過(guò)瑪麗今天也精心打扮了一下自己，將頭發(fā)舒得格外順，眼睛象游泳池的'水一樣藍(lán)，而且閃閃發(fā)亮，耳朵直起來(lái)，它的眼光透出一種喜歡的樣子。脖子上特意系了一條紅色的項(xiàng)鏈。尾巴豎著，自我感覺(jué)非常好。“你們下水玩，我給你們唱歌吧！” 鴨子不緊不慢的跳進(jìn)水中，很有紳士風(fēng)度地在水里游著，魚(yú)兒一會(huì)兒潛在水底，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又去咬一下鴨子的腳，它們玩得可真開(kāi)心呀！

　　就這樣，瑪麗給他們唱歌，他們?cè)趧?dòng)聽(tīng)的歌聲中開(kāi)心的游著，鴨子看瑪麗越唱越起勁就說(shuō)：“瑪麗，我們一起唱一曲好聽(tīng)的歌吧！”“那我們就唱一曲小夜曲吧！”“啦，啦 。�！背�完歌，瑪麗請(qǐng)它們吃了好吃的水草，小蝦。這一天，三個(gè)好朋友玩得非常開(kāi)心，鴨子和魚(yú)都非常感謝瑪麗的邀請(qǐng)。

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