三年級的作文大全（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
一天，小名寫完了作業(yè)，媽媽答應他去公園玩。小名來到一片草地上，他扒開小草一看，發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小鳥無精打采地躺在碧綠的草叢中。小名急忙抱起小鳥就往家跑，他跑得太快了，好幾次差點摔倒。不一會，小名就跑到了家，媽媽看見了，問：“你怎麼跑回來了？”小名喘著大氣，說：“這只小鳥受傷了，我回來給他包扎傷口�！闭f完，小名就從柜子里拿出藥箱，先拿出棉簽，沾一切酒精，給小鳥消毒，再拿出紗布給小鳥包扎傷口，最后，小名找出一個漂亮的.鳥籠，把小鳥放在里面養(yǎng)傷。
過了一段時間，小鳥的傷口痊愈了，小名抱著它，來到野外把它放飛了。小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小名，謝謝你，我一定會回來看你的！”小名高興地笑了！
我要向小名學習！
三年級的作文 篇2
我心目中的老師是和藹、慈祥，能和同學們一起談心，和同學們一起做游戲，這個老師就是李主任。
李老師從一年級就教了我們，他是赫赫有名的優(yōu)秀教師，李老師上課幽默搞笑，一邊講故事一邊把我們引到課里去，媽媽也夸李老師的這種講課方法好，李老師教我們的時候，在自習課上經(jīng)常和我們談心，談他的女朋友，談他是怎樣給自己信心學習的。我記得老師講的一個激勵自己學習的方法，我現(xiàn)在還沒有忘記，李老師講的`是這樣的：在下過雨的玻璃上寫上你的名字，然后對這玻璃說你要好好學習，不然就會。
李老師一直教到我們二年級，知道換了教學經(jīng)驗豐富的張老師。
我們一直很懷念李老師，希望他在給我們上一堂課！
三年級的作文 篇3
我特別喜歡深紅的玫瑰花。
玫瑰花的樣子特別好看，一頭深紅的花瓣，一身綠色帶刺的身子，只要你一不小心，就會被刺疼，還有十幾片青綠的葉子，特別引人注目。
玫瑰花的頭上有著三十多片花瓣，我們把它插在花瓶里，每過上十幾天換一次水，我們家就連續(xù)這樣不停地換水，玫瑰花依然新鮮靚麗。
它的生命力比較旺盛，過上二十一天不用換水也沒關(guān)系，因為它的莖有著足夠的水分，就像一座“小小的水庫”，等干旱時用。我們?nèi)姨貏e喜愛它，在冬天，我們把它拿到樓上，讓它暖一暖;等到外面有陽光就拿出去曬曬。直到有一天它開花了，我們心中的.石頭也落了地。
深紅的玫瑰花，我喜歡得不得了。每當我呆呆地注視它的時候，媽媽說我是“玫瑰花迷”，爸爸要我稱她妹妹，而我呢！偷偷地在一旁笑著，她可是我的寶貝，嘻嘻
三年級的作文 篇4
在沙河橋上有一座美麗大橋，叫“彩虹橋”，這是一座美麗的大橋，橫跨在沙河上。
早上，遠遠望去，“彩虹橋”真像一條長長的巨龍在沙中戲水，翻江倒海、騰云駕霧。大橋上車水馬龍，到處都是行人，熱鬧非凡。橋上還有很多雕像，有：乘風破浪、小美人魚等，十分美麗。我喜歡白天的“彩虹橋”。
我雖然喜歡白天的“彩虹橋”，但我更喜歡晚上的“彩虹橋”。晚上，“彩虹橋”像一道架在河上的七彩虹，橋上人山人海，到處都是行人和車輛。兩岸的彩燈像流星似的，加上“彩虹橋”，好似人間仙境，給人一種煥然一新的`感覺，令人陶醉。
我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的“彩虹橋”，希望我的家鄉(xiāng)---漯河越來越美麗，越來越光芒四射！
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是美麗的青島經(jīng)濟經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，這里是避暑勝地。美麗的金沙灘讓您流連忘返！
步入金沙灘景區(qū)就仿佛被它吸引了。海水在陽光地映照下顯得銀光閃閃。白浪翻滾好像老虎一樣在兇猛地叫著。波浪兇猛，后浪推著前浪打濕了游人的衣服。波浪一涌而上，游人就跳躍起來，太刺激了！
最特別的是沙子，沙細如粉、金光閃閃，踩上去軟軟的，好舒服。難怪人們把它叫作“金沙灘”。有的游客用沙子堆了一個大沙坑，不一會就積滿了水。
然后再把撿來的貝殼和捉到的`蟹子放到里面，太有趣了!還有的游客用沙子堆成一座“金山”。沙灘上隨處可以撿到各式各樣的貝殼。在沙灘的不遠處還有一些游樂設(shè)施:摩天輪、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等等，游人可以盡情地玩。木制的長廊是您休息和欣賞海景的地方，拍一些照片留下美好的回憶。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我熱愛它，我贊美它！
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