三年級(jí)作文300字5篇（通用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　堆雪人冬天的一個(gè)晚上，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。清早，小英打開(kāi)門(mén)一看，�。〉厣�、樹(shù)上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的'一片，她連忙叫來(lái)了小方、小東、小強(qiáng)一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來(lái)了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強(qiáng)在滾雪球，小強(qiáng)喊：“大雪球來(lái)了”，小英接過(guò)雪球說(shuō)：“小強(qiáng)，你還要滾二個(gè)小一點(diǎn)的”，小強(qiáng)說(shuō)：“好”。

　　小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當(dāng)身子，把最小的雪球當(dāng)頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當(dāng)帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開(kāi)心了。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　今天的作文課上，張老師教我們做書(shū)簽，并讓我們把制作的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。

　　在老師的指導(dǎo)下，我先確定書(shū)簽的形狀及大小。書(shū)簽的形狀多種多樣：有葫蘆形、杯子形、樹(shù)葉形……我的.書(shū)簽是葫蘆形的。接下來(lái)我就開(kāi)始構(gòu)思書(shū)簽上的圖案了。畫(huà)什么好呢？對(duì)了，就在上面畫(huà)一朵花兒和一只蝴蝶吧！可是另一面畫(huà)啥好呢？經(jīng)過(guò)一番思考，我決定寫(xiě)上“勤勞好問(wèn)，多思善練”這八個(gè)大字。

　　拿定主意后，我認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。我先在葫蘆形書(shū)簽的邊上畫(huà)上曲線，然后畫(huà)上一朵露出笑臉的花兒，再畫(huà)上一只翩翩起舞的蝴蝶。我興致勃勃地拿起書(shū)簽端詳著，可總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。對(duì)了，我還沒(méi)有上色呢！我連忙拿起蠟筆給花兒涂上了紅色，花兒笑了；給葉子涂上了綠色，葉子仿佛在向我點(diǎn)頭問(wèn)好；給蝴蝶涂上了黃色，蝴蝶好像展翅欲飛。這樣，一張漂亮的書(shū)簽就大功告成了。

　　今天，我學(xué)會(huì)了制作書(shū)簽，心里甜滋滋的。我還要把制作書(shū)簽的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，把我內(nèi)心的感受記下來(lái)，與大家分享。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　我的老爸是個(gè)讓我又愛(ài)又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來(lái)跟你們講一講。

　　每天，爸爸無(wú)論多晚回家，都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，就絕對(duì)不放過(guò)我。而且，他不指出具體錯(cuò)題，要讓我自己找錯(cuò)題。有一次，我做完作業(yè)，時(shí)間已很晚，睡覺(jué)了，不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯(cuò)題，我問(wèn)：“爸爸，哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒(méi)有商量的說(shuō)。我一聽(tīng)，傻眼了。

　　“天，三頁(yè)口算，我不是要一道一道題地檢查吧?”

　　“是的!”

　　我心里非常生氣，心想：“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行�！笨墒�，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業(yè)。

　　爸爸這般專(zhuān)橫做法，開(kāi)始我非常不服氣�？墒菐状蔚�.魔鬼訓(xùn)練下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來(lái)越少了�？磥�(lái)，老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。

　　我越來(lái)越愛(ài)我的老爸了。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　秋天到了，天高云淡，秋高氣爽，它趕走了夏天的悶熱，帶來(lái)了美麗多姿的色彩。一天，我們一家人來(lái)到田野。一路上，看到了金色的稻子，有的已經(jīng)收割，種上了一行行碧綠的蔬菜。果園里，又大又紅的石榴最多，有的已經(jīng)向你張開(kāi)了笑臉；又亮又紫的葡萄，像一顆顆水晶，掛在葡萄藤上；沉甸甸的橘子也很多，有的綠、有的黃、有的紅……五光十色，美麗極了！花園里，有許許多多的花朵，粉紅色的芙蓉花，紅色的大麗花，色彩最多的要數(shù)菊花，有白的、有黑的、有綠的、有黃的、有紫的……五顏六色，五彩斑斕，像花的海洋。

　　秋天是多彩的'季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。在我心中，多彩的秋天，早已勝過(guò)了潔白的冬天，翠綠的春天和火紅的夏天！

三年級(jí)作文300字 篇5

　　星期四，我們五年級(jí)的所有師生一起去春游，路上，大巴車(chē)?yán)锩妫瑪鄶嗬m(xù)續(xù)的傳來(lái)一陣哈哈大笑的聲音，原來(lái)是一些男生說(shuō)這是**的車(chē)，結(jié)果引的全車(chē)人都笑起來(lái)。

　　到了青少年活動(dòng)中心，幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門(mén)口等我了，帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師，一進(jìn)門(mén)，我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到一上午，我們要一直待的地方。我的`老師先讓我們把書(shū)包放到墻邊，然后每排四人依次按隊(duì)伍順序坐，接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會(huì)兒，一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前，他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋�(gè)游戲的我的老師，我們跟著我的老師，來(lái)到有四座橋的地方，看到我的老師在開(kāi)鎖，一些男生高興的喊起來(lái)，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位我的老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因?yàn)槟亲鶚蛏�，人踩的地方很像梅花，我走前半截的時(shí)候還好，但后半截的時(shí)候就不是很順利了。最會(huì)我還是硬著頭皮混過(guò)去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。

　　春游完了，回去的路上，笑聲一直伴隨著我們。

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