三年級(jí)想象作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文 ，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)想象作文 1
小木偶有了許多表情后，他想拿回自己的紅背包。他去到了警察局，找到了熊警官，跟熊警官解釋原因。小木偶傷心地說：“熊警官，那個(gè)紅背包是我的，小紅狐在撒謊！老木匠只給了我一個(gè)表情，就是笑。當(dāng)你把我扔到好遠(yuǎn)的地方的時(shí)候藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。她把所有的`表情都送給我了。您誤會(huì)了！”
熊警官聽了這番話后，馬上查監(jiān)控錄像，看看小紅狐的家在哪兒。
5分鐘后，熊警官興奮地說：“找到了！找到了！”找到后，熊警官官帶著小木偶去到了小紅狐的家。叮咚……叮咚小紅狐看門了。
“小紅狐，快把紅背包還給小木偶，不然我就饒不了你！”熊警官大聲地說道。
小紅狐自動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，把紅背包還給了小木偶，小木偶也原諒了小紅狐。小紅狐叫小木偶住在他家里，小木偶興奮極了！馬上包住小紅狐，小木偶高興地說道：“我和你是的朋友！”
從此以后，他們倆過上了幸�？鞓返纳�。
三年級(jí)想象作文 2
一天下午四點(diǎn)，我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、
一群鳥兒飛了過來，件我情緒低落，便問我：“哎，人類小孩，你愁眉苦臉的，怎么了？”
“我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計(jì)房子，要2個(gè)星期才回來，我很久沒有見到她的笑臉，聽到她的聲音了，不知她怎么樣了�！�
白鷺說：“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機(jī)嗎？可以用手機(jī)打電話呀？”
“那里是山區(qū)，沒有信號(hào)�！蔽一卮�。
“也可以用電腦呀，發(fā)微博呀？”白頭翁叫道。
“那里是山區(qū)，哪來的電腦呀？”
“寫信總可以吧？不要信號(hào)，不要接收器�！甭槿搁_口說。
“那里是山區(qū)，沒有寫什么城，什么弄，什么號(hào)的.！而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方，我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪。”
一直沉默不語(yǔ)的白鶴突然說道：“我可以呀！我?guī)湍闼托牛铱梢哉业剿?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛，消失在瓦藍(lán)的天空中。
三年級(jí)想象作文 3
世界上現(xiàn)在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋，買耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子，鞋子太貴，又不能光著腳丫子走呀！我就發(fā)明了一款鞋子，它既漂亮又省錢，還很耐用。下面我來介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧！
人們住在高樓大廈里，又沒有電梯，只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時(shí)，它就會(huì)開夠啟彈跳模式。開始上樓了，我發(fā)明的鞋子就開始跳了，它不像我們每次只能走一級(jí)，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。
我發(fā)明的鞋子的`第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買的，到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器，會(huì)隨著冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時(shí)變成布鞋……
因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣，所以一直沒有一個(gè)名字。如果要注冊(cè)商標(biāo)，只能叫它“魔鞋”了！
三年級(jí)想象作文 4
未來的我發(fā)明了一支筆，筆有三個(gè)功能，三個(gè)功能都很厲害。
筆上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色按鈕，只要按一下紅色按鈕，筆就變成了一個(gè)豪華的房子。可以野營(yíng)時(shí)帶上這支筆。到空地按一下紅色按鈕，筆就變成一個(gè)豪華的'房子，里面還有小按鈕，按一下就可以為我們提供各種服務(wù)。
第二個(gè)按鈕是黃色按鈕，按一下筆就變成了一個(gè)自行車，如果你要去一個(gè)地方，就在車上的白板上寫你要去的地方，如果那個(gè)地方需要錢，可以按上面的按鈕，要幾元錢就輸入到白板上，按鈕邊的空盒就出來了你要的錢。
第三個(gè)按鈕是藍(lán)色按鈕，按一下就變出3個(gè)化妝間，如果你要上臺(tái)演出，你直接進(jìn)入化妝間，讓里面的機(jī)器人服務(wù)就行了。
筆不但有這些功能，還能寫字呢！你寫字寫錯(cuò)時(shí)，字跡會(huì)自動(dòng)消失，如果你想讓字變漂亮，說一聲漂亮，字就變漂亮了。
雖然這是我想象的，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，我想象中的筆一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，大家就等著我的好消息吧！
三年級(jí)想象作文 5
動(dòng)物的叫聲千奇百怪,還能給人們帶來 信息呢!不信,你聽!
公雞"喔喔喔''地叫,好象在說:"快起床,快起床.''你就趕緊起床,準(zhǔn)備開始一天的工作.母雞"咯咯咯''地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!''這是在向主人請(qǐng)功.
狗"汪汪汪''地叫,有時(shí)是告訴主人"有人來了.''這時(shí),你要趕緊去開門.有時(shí)是 讓主人提高警惕,來了陌生人或盜賊........
小貓"喵喵喵''地叫,并且很高興,就是告訴主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.''主人拿著
三年級(jí)想象作文 6
假如我是一片云，一片自由的云，我可以和太陽(yáng)一起玩耍，和星星、月亮一起跳舞。
我會(huì)變成一滴滴水，讓炎熱的沙漠變成百溪千泉，在那里游玩的游客就不怕沒有水喝。
當(dāng)村里的窮人沒有東西吃時(shí)，我會(huì)變成很多的飯菜和水，讓窮人像有錢人一樣有吃不完的東西。
當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí)，沒有家的小鳥很怕寒，我就把小鳥抱在身體內(nèi)，讓小鳥覺得很溫暖。
當(dāng)我頑皮的時(shí)候，我就會(huì)像大魔術(shù)師一樣，你快看：我變成了一顆大樹，高大的樹，變成了小狗，可愛的`小狗，變成了仙女，美麗的仙女，變成了小朋友，活潑可愛的小朋友……
這就是我，一片為人做事，還很頑皮的白云，大家喜歡我嗎？
三年級(jí)想象作文 7
一天小a在寫作業(yè)，小a的腦子對(duì)手說：“這題寫a，這題寫d，那題寫c！”手聽了后，把答案一個(gè)不落的寫了下來。
這時(shí)，小a的媽媽走了進(jìn)來，拿起小a的作業(yè)就檢查，媽媽看了后，非常滿意地說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，全對(duì)！”手聽到了非常得意。
這時(shí)，媽媽又說：“小a，你的腦子真聰明，這些題都會(huì)�！笔志推婀至恕Ｋ耄捍鸢该髅魇俏覍懙腵，為什么要夸腦子？雖然手不滿，但還是忍著。
一個(gè)月、二個(gè)月……手終于忍不住了，心想：今天我就跟腦子反著干！
小a又開始寫作業(yè)了，腦子說：“寫b、a、d和e！”手想：我偏寫c、b、e、a！媽媽又來檢查作業(yè)了，她看了作業(yè)很生氣，一巴掌打在小a的手上，手痛得哇哇大叫，它說：“做對(duì)夸腦子，做錯(cuò)挨罵卻是手，太不公平了�！蹦X子對(duì)手說：“你這叫自作自受！”
從那以后，手也變得老實(shí)了。
三年級(jí)想象作文 8
每個(gè)人都有一個(gè)美好而又不切實(shí)際的夢(mèng)想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢(mèng)想，又究竟是什么呢？我覺得，夢(mèng)想就是一把鑰匙為我們打開成功的大門。今天，就讓我來講一講我自己的夢(mèng)想！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，深深埋藏在我的心里。那個(gè)夢(mèng)想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫的故事，給予他們精神上的支撐和依賴。讓那些孤獨(dú)的人，感受到溫暖和愛。我想讓世界充滿快樂，讓人們都可以感受的愛的.偉大力量，世間萬物都是公平的，沒有種族歧視。大家都很快樂�？涩F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，許多大人開始慢慢失去夢(mèng)想，他們小時(shí)候，同樣也有夢(mèng)想，可隨著時(shí)間的推移，慢慢的，他們覺得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)無法達(dá)到得。
也許，我們的夢(mèng)想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。
三年級(jí)想象作文 9
我長(zhǎng)大了后，要建一座水下酒店。它有數(shù)不盡的客房，每天都會(huì)迎接許多客人。
到那時(shí)，建筑師、工程師……我們會(huì)盡最大的努力，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
等建好時(shí)，我會(huì)請(qǐng)這個(gè)城市里的“奶油”來住在這個(gè)水下酒店里，如果你住在12米深的地方的客房，請(qǐng)不要擔(dān)心有危險(xiǎn)，因?yàn)槿绻形ｋU(xiǎn)的話，強(qiáng)大的引擎會(huì)把酒店立刻移動(dòng)到安全的水域內(nèi)，但12米深的.地方有一個(gè)很好看的通明走廊，可以看到各種的可愛小魚和珊瑚。
只要你有垃圾放滿了垃圾桶，我們就會(huì)用拉爾把它們放到一顆大大的膠囊扔到海面上，有專門的船把膠囊放到船上，這樣就能保護(hù)海洋的環(huán)境了。
真希望水下酒店早日出現(xiàn)！
三年級(jí)想象作文 10
30年后，人們居住的房子不會(huì)像現(xiàn)在的房子一樣，而是一種既方便又安全的房子。
剛走到門口，門就自己開了，因?yàn)檫@個(gè)門市可以根據(jù)主人的形態(tài)、動(dòng)作、相貌，而形成的特殊開門系統(tǒng)。
走進(jìn)屋門就被迎面撲來的香氣而吸引！原來在主人到家之前，機(jī)器人保姆就收到主人要回家的'指令開始準(zhǔn)備可口的飯菜。吃完走進(jìn)浴室，已經(jīng)放好了熱水，水里的花瓣，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這種花瓣是經(jīng)過特殊處理過的，撒上了這種花瓣就不用擔(dān)心水太熱或太涼的問題，在你洗完的時(shí)候，機(jī)器人保姆就可以把這些花瓣收起來了，這種花瓣可以反復(fù)使用，也節(jié)約了資源。
洗完澡走進(jìn)臥室，床也鋪好了，進(jìn)入被窩就可以美美的睡一覺了。假如你要去出差，在你走的時(shí)候也可以隨時(shí)把房子帶走，這種不占地方也可以帶走的房子，節(jié)約了土地。
這就是我心目中的未來的房子！
【三年級(jí)想象作文 】相關(guān)文章：
想象三年級(jí)作文03-07
三年級(jí)想象作文06-18
三年級(jí)想象作文07-23
三年級(jí)寫想象作文01-26
【熱】三年級(jí)想象作文01-23
【熱門】三年級(jí)想象作文01-24
【推薦】三年級(jí)想象作文12-30
【薦】三年級(jí)想象作文01-12
三年級(jí)想象作文【推薦】01-12
三年級(jí)想象作文【精】01-13