開(kāi)心的三年級(jí)作文(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的三年級(jí)作文1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了春游。星期四下午，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們?nèi)ゴ河��！薄昂冒。医裉焱砩先ゴ蟛少?gòu)。”何志遠(yuǎn)大聲說(shuō)道，“我還要帶筆記本電腦、MP3�！薄拔乙驯桓C帶來(lái)。”某某同學(xué)說(shuō)道�！昂呛�，我要帶巧克力�！蹦衬惩瑢W(xué)說(shuō)道。“我下午去美佳華，你呢？”某某同學(xué)說(shuō)道。晚上，我準(zhǔn)備好春游食物，我便去睡覺(jué)，由于過(guò)度開(kāi)心，我睡不著。我只要眼睛一閉，那春游的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的腦海里�！八恢俏揖屯嫱尥�。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。玩了會(huì)娃娃，還是睡不著�！澳俏揖吞爬傥��！蔽矣终f(shuō)道。跳芭蕾舞！
自己穿睡衣跳芭蕾舞？我懷疑自己發(fā)燒了。我想著，對(duì)！
數(shù)綿羊。我數(shù)了幾制，又不想數(shù)了，覺(jué)得太費(fèi)口舌。我急得亂蹬被子，可又不能讓我入睡。咦，我還有一個(gè)妙計(jì)，我咋忘了呢？閉眼睛，怎么也不睜開(kāi)，可馬路上汽車(chē)的燈光，卻反射在我的'窗戶(hù)上，好亮！
真是煩死人了！
我折騰了一個(gè)小時(shí)，終于睡著了。第二天。我們來(lái)到中山公園，本以為蠻好玩，可我們玩的竟是：要不飛上飛下，要不就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。把我的頭都轉(zhuǎn)暈了，這還不算，最煩的是，別人把我的白鞋子踩成了黑鞋子！
還有，野餐時(shí)，因?yàn)槲翌^暈，也沒(méi)吃多少可口的、美味的零食。唉！
這就是我盼望已久的春游啊！
春游前奏的開(kāi)心勁到哪里去了？
開(kāi)心的三年級(jí)作文2
我們班里的孟杭博機(jī)智幽默，活潑開(kāi)朗，平時(shí)總愛(ài)講些笑話(huà)，裝些鬼臉，被同學(xué)們叫做“開(kāi)心果”，有時(shí)還真能幫大家解憂(yōu)除煩呢。
一次，老師布置回家作業(yè)，聽(tīng)起來(lái)內(nèi)容簡(jiǎn)單，項(xiàng)目少，同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個(gè)同學(xué)廢話(huà)講得起勁，上課時(shí)也有人做小動(dòng)作，便又加罰了兩項(xiàng)作業(yè)。頓時(shí)，教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的激動(dòng)中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多，做不完，紛紛抱怨起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，大家依然悶悶不樂(lè)。而孟杭博不愧是班上的"；開(kāi)心果"；，他這時(shí)沒(méi)有抱怨，而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心呢。
一會(huì)兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺(tái)，大聲地講了句笑話(huà)，裝了個(gè)鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見(jiàn)了指責(zé)了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑，頓時(shí)把煩惱甩到了一邊，接下來(lái)的幾小時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。
孟杭博逗人開(kāi)心的事還真不少，如上課回答問(wèn)題時(shí)常說(shuō)些有趣的`答案，下課時(shí)逗人樂(lè)子等等這就是我們班的“開(kāi)心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時(shí)還真能為大家解憂(yōu)除煩呢。
開(kāi)心的三年級(jí)作文3
“哈哈…哈哈……”，“快傳……快傳！快點(diǎn)傳呀！”這是在干什么呢？哦！原來(lái)是老師和我們?cè)谕妗皳艄膫骰ā钡挠螒颉?/p>
游戲開(kāi)始前，老師給我們講游戲規(guī)則：老師背對(duì)著我們打鼓，當(dāng)鼓聲響起，我們便按”S”形傳花，當(dāng)鼓聲結(jié)束，花傳到哪個(gè)同學(xué)手上，哪個(gè)同學(xué)就要上講臺(tái)表演節(jié)目！
”咚咚咚……咚咚咚�！庇螒虬殡S著鼓聲開(kāi)始了。這時(shí)，我心里異常興奮，大家飛快地傳著花兒，一些非常激動(dòng)的同學(xué)大叫起來(lái)。我想：不要傳給我，不要傳給我！老天爺好像聽(tīng)到了我的心聲！鼓聲停了，我偷眼一看，花正好傳在王妙涵的手中，王妙涵大膽地走上講臺(tái)背誦了《山行》。我們也送上了熱烈的掌聲。
”咚咚咚……咚咚咚咚……”游戲又一次開(kāi)始了，這時(shí)，我的.”壞主意”也浮出腦海，我得意地笑著，靜待花兒的到來(lái)！耶！花傳到了我手中，我便一直拿著花，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鼓聲馬上就要停的時(shí)候，我用力一甩，把花甩到了文張未那，花兒穩(wěn)穩(wěn)地落在了文章未手里，他驚訝地長(zhǎng)大嘴巴，一副不可置信的樣子，我捂著嘴偷偷地笑了！只見(jiàn)他上臺(tái)一邊跳-邊唱；”只因你太美，雞你太美……”我們被逗得哈哈大笑，說(shuō)起來(lái)，他當(dāng)時(shí)還真搞笑呢！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒游戲結(jié)束了，但是，我們的笑聲，歡呼聲在教室里久久回蕩……
開(kāi)心的三年級(jí)作文4
你見(jiàn)過(guò)種在墻上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見(jiàn)過(guò)蔬菜的根長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在外面卻還能結(jié)出果實(shí)嗎？這些對(duì)從小在泥地里玩耍的我來(lái)說(shuō)這些是很新奇的。
今天咱們小記者來(lái)到位于新塘的麥河生態(tài)農(nóng)業(yè)參觀，一幅無(wú)泥土的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前。在工業(yè)廠房樓頂平臺(tái)上立著一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔里生長(zhǎng)著許多種類(lèi)蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，借著繩子的力量努力生長(zhǎng)的西紅柿樹(shù)，有的正開(kāi)出一朵朵小黃花的，有的已經(jīng)結(jié)出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長(zhǎng)在架子上的，整個(gè)種植地沒(méi)有泥土。老師說(shuō)這是新型的氣霧栽培技術(shù)，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營(yíng)養(yǎng)直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程，從而結(jié)出無(wú)激素?zé)o污染的健康食品。這技術(shù)可以最大化實(shí)施立體種植，從而節(jié)約種植面積。
老師給我們拎來(lái)了一水桶秧苗，教我們親自動(dòng)手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖，塞進(jìn)小孔里。老師說(shuō)要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會(huì)吸收海綿里的營(yíng)養(yǎng)液自己生長(zhǎng)，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的'氧氣，據(jù)說(shuō)最長(zhǎng)的根有15米長(zhǎng)啊！
今天又增長(zhǎng)了新的見(jiàn)識(shí)，讓我深切的感受到科技的力量真是無(wú)窮大啊，它改變種植的傳統(tǒng)模式，既省時(shí)省力又干凈健康。
開(kāi)心的三年級(jí)作文5
今天是我的生日，可我還得去上學(xué)。爸爸和媽媽決定把姐姐、哥哥和弟弟們都叫到我家里來(lái)，為我慶祝生日。上午，我就在教室想：“他們是不是應(yīng)該都已經(jīng)到我家了呢？他們會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢？”想到這里，我就迫不急待地想回家，想和他們一起開(kāi)心地玩耍。
終于到11:30了，放學(xué)的鈴聲響了，我開(kāi)心地排著隊(duì)，快步走出校門(mén)，一出校門(mén)，我就加快腳步，向家的方向跑了起來(lái)，一心想著馬上回家和他們一起玩。
到了家，我發(fā)現(xiàn)家里的窗簾都拉上了，黑乎乎的.。我正準(zhǔn)備開(kāi)燈，突然周?chē)叱鰩讉�(gè)黑影，我嚇壞了，這時(shí)，家里的燈自己亮了，耳邊響起了生日快樂(lè)歌的旋律。爸爸和媽媽拿著一個(gè)大蛋糕，帶著哥哥、姐姐、弟弟把我圍在中間，對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)許愿！”我閉上眼睛，說(shuō)：“希望每個(gè)人都平平安安，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著好日子。”說(shuō)完，我睜開(kāi)眼睛一口氣吹滅了所有的蠟燭。
“吃蛋糕嘍！”不知誰(shuí)喊了句。我拿起刀，輕輕地從蛋糕上劃過(guò)，拿起盤(pán)子每人分了一塊。吃蛋糕時(shí)，我用蛋糕打了哥哥一下，哥哥迅速用蛋糕反擊我，接著我們幾個(gè)小朋友玩了蛋糕大戰(zhàn)，不一會(huì)兒，我們手中蛋糕都變成了子彈打了出去，一口都沒(méi)吃，真是遺憾。這時(shí)，媽媽把給我買(mǎi)的禮物拿了出來(lái)，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一臺(tái)游戲機(jī)，我真高興，拿起游戲機(jī)就和哥哥他們玩了起來(lái)。
今天，我真開(kāi)心呀！
開(kāi)心的三年級(jí)作文6
星期六到了，我作業(yè)也做完了。沒(méi)人陪我玩總覺(jué)得很無(wú)聊，爸爸說(shuō)：“那你去找你的小伙伴玩吧！”我高興的說(shuō)：“這真的是一個(gè)好主意�。 �
于是我的電話(huà)給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說(shuō)有時(shí)間，我簡(jiǎn)直太高興了。約好在公園玩“冰凍老鼠”。到了公園我說(shuō)一下游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)貓其余的人當(dāng)老鼠，老鼠可以“冰凍”，住了就不能動(dòng)了要?jiǎng)e的老鼠拍你一下才能繼續(xù)跑。當(dāng)貓把所有的老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點(diǎn)兵點(diǎn)將最終決定小紅當(dāng)貓。游戲開(kāi)始了，小紅先跑向小露，因?yàn)樗艿淖盥Ｑ劭葱〖t就要抓住小露了，就在這危急時(shí)刻。小露突然說(shuō)“冰凍”，小紅傻了眼，往我的方向跑了過(guò)來(lái)。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說(shuō)“解凍”，然后迅速帶著她跑了起來(lái)。小紅并不灰心又去追小廖，沒(méi)想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來(lái)她是分神了。小紅得意的`說(shuō)：“看不看，等會(huì)兒我就把你們一一抓住�！弊罱K小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺(jué)的已經(jīng)到了下午我說(shuō)：“下個(gè)禮拜還要玩�！辈乓酪啦簧岬米吡�，回到家里我還在想今天玩得真開(kāi)心。
開(kāi)心的三年級(jí)作文7
“哇！真刺激！"我一邊叫一邊想：我人的小命沒(méi)有飛吧？”你們知道我為什么這么開(kāi)心呢？那就往下吧！
那天一大早，我們開(kāi)開(kāi)心心地帶著食物到小王子莊園。我們坐著大巴車(chē)，和車(chē)上的巧巧導(dǎo)游互動(dòng)，我坐在倒數(shù)第三排和美術(shù)老師坐在一起。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了小王子莊園，巧巧導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們，我走了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樓梯。終于走到山中間，我們累的滿(mǎn)頭是汗，汗流夾背，揮汗如淋。
我們來(lái)到第一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目那就是喂小動(dòng)物，那里的兔子黑黑白白的，吃起胡蘿卜時(shí)很可愛(ài)，那里還有山羊、有黑有白，吃起胡蘿卜來(lái)一二下了就吃完了，那有兩只孔雀，一只藍(lán)一只白。
第二個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目那就是滑草。我們坐在滑板上一下子沖了下來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)人要起飛了，我好像坐上了沖云飛車(chē)，那感覺(jué)來(lái)的太刺激，我好像都緩不過(guò)神來(lái)一樣，腦子一片空的好像掉進(jìn)了迷霧一樣，從高處滑下來(lái)幾秒鐘就到了底下的草地里。
中午到了，我們走到了山頂，有人看風(fēng)景，有人玩耍，就在這時(shí)吃飯了，大家坐一起說(shuō)說(shuō)笑笑，飯后，大家拿出零食分享。
美好的`時(shí)光過(guò)的真快，我們要回家了，我希望下次再來(lái)一次小王子莊園玩！因?yàn)槟谴瓮娴锰_(kāi)心了！
開(kāi)心的三年級(jí)作文8
昨天，我和幾個(gè)同學(xué)一起在小操場(chǎng)玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲規(guī)則是：大家一起石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就是“貓”，獲勝的就當(dāng)“老鼠”�！柏垺币仍谠剞D(zhuǎn)五圈，然后再追“老鼠”。如果“貓”要抓到“老鼠”的時(shí)候，“老鼠”說(shuō)一個(gè)三個(gè)字的.詞，“貓”就不能繼續(xù)抓了。但“老鼠”只要說(shuō)了三個(gè)字的詞后也就被“凍”住，只有等別的“老鼠”來(lái)碰一下才可以解凍，繼續(xù)進(jìn)行游戲。
游戲開(kāi)始了，王xx是“貓”，我們飛快地向四方散開(kāi)。王xx徑直向羅瀟然跑的方向追去，眼看就要被追上了。我們?cè)谝慌约钡眠叾迥_，邊大聲提醒“快說(shuō)詞！”。羅瀟然大叫：“語(yǔ)文書(shū)！”話(huà)音剛落，王xx就追上他了。根據(jù)規(guī)則羅瀟然被凍住了，王xx只得重新尋找目標(biāo)。我們松了一口氣，一邊向王xx做鬼臉，一邊說(shuō)：“有本事你過(guò)來(lái)抓我呀！”王xx氣得滿(mǎn)臉通紅，指著我們大喊：“你們等著！”邊喊邊向我們猛跑過(guò)來(lái)。我趁機(jī)跑過(guò)去碰了一下羅瀟然，他就解凍了。最后，羅瀟然故意逗王xx，趁他不注意，“老鼠”們一哄而上向王xx撲去，把他壓住，讓他無(wú)法動(dòng)彈。王xx一邊掙扎一邊大叫：“賴(lài)皮！下次再不上你們的當(dāng)了”。我們歡呼著：“贏了贏了！”“貓被老鼠打敗了”。
“貓捉老鼠”的游戲真有趣。我們玩得可真開(kāi)心啊！
開(kāi)心的三年級(jí)作文9
周末，我和同學(xué)們約好下午三點(diǎn)半左右到籃球場(chǎng)打籃球。
下午我到達(dá)籃球場(chǎng)后，我的同學(xué)都還沒(méi)到。我只好拿出自己的籃球飛快的沖向籃筐一跳一投。“哎呀，差一點(diǎn)就投進(jìn)了。”籃球繞著球框轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈掉落在地上，第二次終于投進(jìn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)員們都來(lái)了，我對(duì)我最好的.朋友葉鶴說(shuō)：“一起投球吧�！薄昂眠��！彼c(diǎn)點(diǎn)頭大聲說(shuō)道。于是，我們推來(lái)兩筐籃球比賽著，忽然，教練的口哨聲響了。我們連忙站好隊(duì)形，教練說(shuō)：“老規(guī)矩，圍球場(chǎng)半邊跑幾圈�！蔽覀兎畔虑颍凑战叹毜闹噶铒w快地跑了起來(lái)。大約過(guò)了五分鐘，口哨聲再次響起。教練帶領(lǐng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完后開(kāi)始分小組打?qū)官悾倚疫\(yùn)的和葉鶴一隊(duì)。
很快就輪到我們，教練“嘟”的一聲哨響。對(duì)方率先搶到球，手里運(yùn)著球，向籃筐沖去。我急忙跑過(guò)去，一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)他，搶到了球。正準(zhǔn)備運(yùn)著球投籃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方兩個(gè)人左右?jiàn)A擊過(guò)來(lái)。我一下子將球拋給了葉鶴，他接住了球，一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃，球進(jìn)了！“yes，完美。哈哈哈哈！”我開(kāi)心地大喊著。之后我們連勝三球，輕松的擊敗了他們。
這次籃球賽玩得真是太開(kāi)心！
開(kāi)心的三年級(jí)作文10
家是溫暖的港灣，是幸福的搖籃。我生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)與祥和溫暖如春的家里，因?yàn)槲壹矣幸活w可愛(ài)的開(kāi)心果------媽媽?zhuān)撬屵@一個(gè)家充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力，是她讓這個(gè)家有了歡笑與幸福！
就說(shuō)上一次吧！媽媽正在洗衣服，我和爸爸在閑著沒(méi)事，無(wú)精打采的。，媽媽看著我們，腦子一動(dòng)，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，拿起一雙剛剛洗好的襪子，手舞足蹈，唱起《心太軟》這一首歌曲我的心太軟。心太軟。只見(jiàn)媽媽歌唱時(shí)閉起眼睛，眉頭一皺一松的，酒窩一凹一突的，正當(dāng)我們聽(tīng)的入神時(shí)，媽媽?zhuān)蝗幻俺隽艘痪洌河H愛(ài)的，親愛(ài)的，我忠實(shí)的`粉絲們！我和爸爸笑得前仰后和，我一手捂著笑得直疼的肚子，一手撐著墻壁，笑聲剛止，我便風(fēng)趣地對(duì)爸爸說(shuō)：完了，完了，快救救媽媽?zhuān)】齑?20，我的媽媽的神經(jīng)病又復(fù)發(fā)了哈哈哈。。被媽媽這么一鬧，這本無(wú)聊透頂?shù)陌硪幌伦幼兊蒙鷼獠�，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)希望，我的家成了一片快樂(lè)的、有趣的海洋！
媽媽不愧為開(kāi)心果，正正宗宗的開(kāi)心果，她給我們一家?guī)?lái)了歡樂(lè)、幸福！
開(kāi)心的三年級(jí)作文11
20xx年12月31日晚上特別開(kāi)心,夜，格外地寒冷,但心情是格外地開(kāi)心。事由是今天晚上我要去參加爸爸公司春節(jié)晚會(huì)節(jié)目第二次彩排.因?yàn)槲业谝徊逝疟讳浫×?而且受到了爸爸公司的叔叔阿姨的一致好評(píng),給自己加油!
晚上寒冷彌漫在整個(gè)熱鬧與繁華的城市每個(gè)角落，刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的.臉上，是那么的一陣酸痛，可我的心里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)槲荫R上到爸爸公司開(kāi)始彩排節(jié)目啦！開(kāi)心、激動(dòng)與期待那一刻。
走進(jìn)爸爸公司彩排現(xiàn)場(chǎng)，映在我眼前的是花花綠綠的、熱鬧場(chǎng)面�？尚睦锒嗌龠�是有點(diǎn)小緊張，看著叔叔阿姨表演的節(jié)目，心里也更加多了份自信。因?yàn)�，在這樣特別節(jié)日氣氛里又能為爸爸表現(xiàn)出兒子棒的另外一面，所以心中自然放松了很多。
下面上場(chǎng)的是一位可愛(ài)、活潑的小朋友，他叫什么？隨著主持人的一個(gè)小小題問(wèn)，下面一異口同聲地說(shuō)：黃帥，掌聲很悅耳。我沒(méi)有更多想什么，首先流利地用英語(yǔ)自我介紹。接著擺出最帥的一個(gè)動(dòng)作等待舞蹈音樂(lè)的響起，感覺(jué)身上每一個(gè)部位與細(xì)胞隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，下面又是一陣陣掌聲與贊嘆，我也沒(méi)有思索更多，只希望自己最精彩地舞蹈展示給大家。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，彩排要結(jié)束了。我期待爸爸公司春節(jié)晚會(huì)的到來(lái)，因?yàn)樗坏o大家?guī)?lái)的是快樂(lè)當(dāng)然帶給我的也是一種經(jīng)歷與開(kāi)心。
開(kāi)心的三年級(jí)作文12
我還小的時(shí)候做過(guò)一些很好笑的事，比如：種瓜得瓜。
有一次，我和爸爸媽媽去菜園里種菜，媽媽對(duì)我說(shuō)：“種下了菜的種子，那就會(huì)長(zhǎng)出菜。種下什么就會(huì)長(zhǎng)出什么。”于是，媽媽就種下了菜，我說(shuō)：“為什么還沒(méi)長(zhǎng)出菜呢了”媽媽就說(shuō)：“種子種下土里需要一段時(shí)間就能夠長(zhǎng)出來(lái)�！闭f(shuō)完。我飛快地跑回家，拿了一顆糖果，又跑到菜園挖了一個(gè)小小的洞，再把糖果放到洞里，然后把土埋上，最后，再往上澆了一點(diǎn)水。過(guò)了幾個(gè)月之后，媽媽的菜發(fā)芽了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次业奶枪麤](méi)有發(fā)芽呢？媽媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“糖果是直接就可以吃的'，當(dāng)然不會(huì)發(fā)芽了�！�
還有一次，媽媽豎起食指對(duì)我說(shuō)：“這是一�！比缓笾钢职�，我以為媽媽叫我告訴爸爸這是一，所以我就猛撲過(guò)去，爸爸就被我嚇一跳。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又豎起了食指和中指對(duì)我說(shuō)：“這是二。”我就把它說(shuō)成了爸爸吸煙的手勢(shì)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“難道媽媽也會(huì)抽煙嘛�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)我在教你數(shù)數(shù)呢。
最后，媽媽稱(chēng)呼我“開(kāi)心果”。
開(kāi)心的三年級(jí)作文13
夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)公公掛在空中，呼哧呼哧地向大地吐著熱氣。路上的小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭；樹(shù)上的知了不停地鳴叫。池塘里布滿(mǎn)了又大又圓的荷葉，荷花躲在荷葉下乘涼呢！藕也跟著來(lái)湊熱鬧，在泥土和池水的培養(yǎng)下漸漸成熟了。
在一個(gè)晴朗的星期天，我和一群小伙伴來(lái)到了一座小山村，參加了采藕的活動(dòng)。老師指導(dǎo)我們穿上連體服和靴子，到池塘中采藕。
我按照老師教的方法在池塘里踩來(lái)踩去，雖然感覺(jué)腳踩在泥里黏黏的，但這樣的體驗(yàn)還真是好玩。正當(dāng)我踩藕時(shí)，我突然大叫一聲，還以為腳底有石頭呢。我雙手拿住那東西用力一拔，低頭一看，原來(lái)這就是藕。
你看，藕的`模樣可真好看。它長(zhǎng)得又白又胖，真像個(gè)小寶寶，靜靜地睡在泥里。我繼續(xù)摸索著前進(jìn)，踩著踩著，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藕，我欣喜萬(wàn)分地伸出手去拔。慢慢地我把藕拔出來(lái)，但就卡在根上了。我伸手去搖它，但它可是個(gè)有脾氣的寶寶，還是不肯動(dòng)搖�！罢骖B皮！”我心想。我再用力一拔，藕終于拔出來(lái)了，可我卻順勢(shì)摔向池塘中，幸好老師一把拉住了我，不然我就要與池塘來(lái)一次親密接觸了。
我拿著藕高高興興地回家了。可剛到家，還沒(méi)等我邀功請(qǐng)賞，爸爸就笑開(kāi)了：“你怎么把你的小白腿裝進(jìn)袋子了��？”“不會(huì)吧？有沒(méi)有搞錯(cuò)，這明明是蓮藕！我自己挖的蓮藕！”我大聲說(shuō)。爸爸真是太好笑了。
那次拔藕之旅玩得真開(kāi)心��！
開(kāi)心的三年級(jí)作文14
今天，陳舒涵和我一起玩有緣無(wú)緣的游戲。
首先，陳舒涵打了我的兩只手，問(wèn)道：“蘇琪，你哪只手疼?”我伸出右手說(shuō)：“這只手疼�！苯又�，陳舒涵又把我的右手的手指捏了個(gè)遍問(wèn)：“哪個(gè)手指疼?”我伸出中指說(shuō)：“這個(gè)手指�！标愂婧职阉氖持阜旁谖业闹兄干蠑�(shù)了起來(lái)：一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)。陳舒涵又讓我用兩手臂交叉拍打肩膀，她說(shuō)：“一共拍八下�！迸耐旰螅愂婧屛业男∧粗负退男∧粗腹雌饋�(lái)，然后一拉，可我怎么使勁也拉不開(kāi)來(lái)。陳舒涵說(shuō)：“這就表示我們有緣，如果能拉得開(kāi)，就表示我們沒(méi)緣�！本瓦@樣，我和陳舒涵完了幾次，我漸漸的知道怎么玩了。我說(shuō)：“陳舒涵，我想打你一次�！标愂婧f(shuō)：“可以�！蔽逸p輕地打了陳舒涵的`左手，稍微重點(diǎn)打了陳舒涵的右手，陳舒涵果然說(shuō)：“這個(gè)右手疼�！蹦笫种傅臅r(shí)候，我故意把她的食指捏的很重，陳舒涵說(shuō)：“食指很疼�！蔽议_(kāi)始數(shù)：“一節(jié)、二節(jié)、三節(jié)、四節(jié)、五節(jié)、六節(jié)、七節(jié)。“一共有七節(jié)�！蔽艺f(shuō)道。我和陳舒涵拍道，真是太好了，這次又是有緣。
今天真是開(kāi)心!
開(kāi)心的三年級(jí)作文15
每當(dāng)看到那張照片，我就會(huì)想起學(xué)滑冰那件事。
那是寒假的一天，媽媽、姑姑、哥哥和我一起去古梨園的冰場(chǎng)玩，那是我第一次滑冰。
到了那里后，媽媽幫我租了一雙滑冰鞋，我一看那鏡子一樣的冰面，我就有些膽怯了，心想：“我要是摔倒了，它們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我呢？”但我又看到那些小朋友們?cè)诒嫔献杂勺栽诘鼗�，非常羨慕。不管了，于是我穿上滑冰鞋，小心翼翼地向扶手移動(dòng)，然后練習(xí)起來(lái)。這時(shí)哥哥滑過(guò)來(lái)告訴我：“滑冰時(shí)身子向前傾斜，腿要稍微彎曲，腳上的動(dòng)作是，左腳向前滑去，右腳跟過(guò)來(lái)；右腳向前滑，左腳再跟過(guò)來(lái)。”哥哥一邊說(shuō)著一邊給我擺正姿勢(shì)，漸漸地我覺(jué)得可以不用把著扶手了，于是我向中心滑去。
地上的'影子也跳躍著，我心里美滋滋的。媽媽還時(shí)不時(shí)的給我照張相片。有句話(huà)叫得意忘形太對(duì)了，我只顧高興就有些大意了，這時(shí)哥哥教我的要領(lǐng)也早已拋到九霄云外去了�！班�！”我眼前金星飛舞，摔了個(gè)四腳朝天。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫，好像在嘲笑我。我心想：“哎！不學(xué)了�！钡@時(shí)記起老師說(shuō)過(guò)：“做事一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”我拍拍身上的雪，揉揉摔疼的屁股，又滑了想來(lái)。
雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但這件事讓我久久不能忘懷。
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