免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)

    時(shí)間:2024-08-29 07:35:59 三年級(jí)作文 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的動(dòng)物攀巖作文三年級(jí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)1

      今天晚上我和張宇琪去攀巖。我覺(jué)得很高興。

      我準(zhǔn)備爬得時(shí)候,工作人員哥哥說(shuō):我先告訴你攀巖的方法和注意事項(xiàng)。先上手,后上腳,腿上去的時(shí)候要蹬直,頭不要朝下望。然后,哥哥說(shuō):預(yù)備!開(kāi)始!我就加起膽量往上爬,我爬到一半的時(shí)候,我兩只手兩只腳都發(fā)抖。但是我還是加油爬山上去了,因?yàn)楦绺缯f(shuō)了,我們只要有膽量就一定能成功。我爬上去敲了最頂端的鈴鐺后。我的心里就充滿了成功的喜悅,臉上滿是微笑。

      我爬完后,就到張宇琪爬?伤?jiǎng)e人催好久才敢往上爬。她爬到一半的'時(shí)候。我剛想去洗手間時(shí),突然聽(tīng)到一聲:我不敢爬了。我回頭一看。原來(lái)是她的叫聲。她眼睛紅紅的,有一滴淚水滴了下來(lái)!拔也桓遗懒恕闭f(shuō)完,她就器了起來(lái),很大聲的。哥哥說(shuō)“放手放腳”她就很久才聽(tīng)指揮。她下來(lái)了。我就對(duì)她說(shuō):你下次爬的時(shí)候,不要往下看,因?yàn)榕蕩r的頂很高,像井岡山的山頂那樣高。你往下看就會(huì)很害怕。她說(shuō)“我以后會(huì)記住的”我說(shuō)“記得就好”然后她說(shuō)“我們?nèi)W(xué)翻單杠吧”

      于是我們?nèi)シ瓎胃芰恕?/p>

      我第一次攀巖成功了。我很高興。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)2

      今天陽(yáng)光明媚,我們晚報(bào)小記者一行來(lái)到襄陽(yáng)上德拓展中心參加有趣的戶(hù)外活動(dòng)。其中讓我意猶未盡的當(dāng)屬攀巖。

      開(kāi)始前,媽媽幫我穿好安全服,教練檢查完畢,給我扣上安全繩,我開(kāi)始了我的'第一次攀巖。我心中忐忑不安,教練一邊拉安全繩,一邊說(shuō):“別緊張,左手抬起來(lái),整個(gè)身體貼緊巖壁,右腳注意發(fā)力……”我鼓足勇氣,按照教練的要求,身體貼緊巖壁,手腳配合有節(jié)奏地發(fā)力,一步一步努力往上攀爬,慢慢進(jìn)入狀態(tài)了。

      突然,我一不留神,腳下一滑,懸掛在半空中,頓時(shí)慌了神。我嚇得緊緊握住安全繩,媽媽在下面高呼:“林錦添,靜下心來(lái),用腳找到巖石點(diǎn),繼續(xù)加油,你最棒!”我鼓足勇氣,用腳慢慢地探著,終于把腳穩(wěn)穩(wěn)地放在了一個(gè)巖石點(diǎn)上。此時(shí),我的手已經(jīng)酸軟,腳似乎也不聽(tīng)使喚,但我告訴自已:堅(jiān)持,不要放棄,再往上爬三步,你就勝利了。終于,我戰(zhàn)勝自已,攀上了巖頂。

      第一次攀巖,很刺激,我明白了:只要堅(jiān)持,靜下心來(lái),成功一定屬于自已!

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)3

      寒假里,有時(shí)候我會(huì)到外婆家去,今年寒假,我也像往年一樣,去外婆家里過(guò)年。

      大年夜的晚上,吃過(guò)晚飯后,是我們小孩子歡樂(lè)的時(shí)候了,今年還是一樣,我早早地去旁邊小屋里拿來(lái)煙花,我首先拿起一根煙花棒,點(diǎn)燃之后,煙花頭朝天,瞬間,里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來(lái),在天空流下一道道彩虹,那些煙花放出后,在天空變成了一朵朵鮮花,天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。

      弟弟看見(jiàn)我玩得神采飛揚(yáng),忍不住向外公外婆也要了一根,結(jié)果,不要還好,一要就把好多人嚇了個(gè)半死,弟弟點(diǎn)燃煙花棒后,手一不小心一松,煙花棒就從他手里“飛”了出去,大家大吃一驚,看了煙花竄來(lái)竄去得在院子里,大家趕忙跑回家里,關(guān)上門(mén),結(jié)果不小心把舅舅關(guān)在門(mén)外了,等過(guò)了一會(huì)后,門(mén)開(kāi)了,大家看見(jiàn)舅舅因?yàn)闆](méi)能進(jìn)去,所以在看煙花亂竄的場(chǎng)面。還好是我們兒童玩的煙花,火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后,大家又都哈哈大笑起來(lái),然后又繼續(xù)吃飯的'吃飯,聊天的聊天,我么還是開(kāi)心的放我的煙花。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)4

      讀完《跨越百年的美麗》這篇課文后,我知道了“功夫不負(fù)有心人”,也知道了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蓖高^(guò)以上的詩(shī)句,我們都能知道只要努力或者克服自己的困難,你就能獲得好的成果。

      這個(gè)事情,就是我克服困難,戰(zhàn)勝恐懼的一件事。

      一次我和我媽剛買(mǎi)完?yáng)|西,回家的路上,我們看到一個(gè)奇形怪狀并且很高大的東西,近處看才發(fā)現(xiàn)上面刻著更奇葩的東西,不過(guò)好像腳可以站在上面,最后問(wèn)了才知道,這個(gè)東西叫攀巖,就是拉好繩索,做好安全措施,然后你就可以用雙手抓住奇葩的東西,然后一個(gè)一個(gè)地往上爬,最后拉響小鐘就代表成功了。

      玩完的人都說(shuō),這個(gè)一開(kāi)始有點(diǎn)恐怖,后來(lái)只要適應(yīng)了就不怕了,于是我的挑戰(zhàn)開(kāi)始了,我邁開(kāi)了我的`第一腳,發(fā)現(xiàn)有半只腳是踩空的,不過(guò)這個(gè)并不算可怕,于是我一只手抓著奇葩的東西,開(kāi)始爬了,爬到三分之一的時(shí)候,我的手開(kāi)始出汗了,爬到二分之一的時(shí)候,我的手和腿已經(jīng)開(kāi)始抖了,最后我還是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。

      于是我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)第二次,第二次我一鼓作氣勢(shì)如虎,爬完了四分之三,結(jié)果體力開(kāi)始撐不住了,最后我竟然憑著信念和毅力堅(jiān)持下來(lái)了。

      透過(guò)這次攀巖,我明白了堅(jiān)持就是勝利,就可以做到戰(zhàn)無(wú)不勝。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)5

      到了歡樂(lè)谷,最令我心馳神往的項(xiàng)目,就要數(shù)攀巖了。

      高大的人造巖壁呈“T”字形,約有25米高,直插云霄。巖壁的每個(gè)面都設(shè)有兩條攀道,每條攀道都配有安全帶。我系好了安全帶,腳登在突起的攀巖點(diǎn)上,抬起頭向上一看,真把我嚇了一跳。天吶!

      這么高,怎么才能爬到頂呢?難道這就是令我激動(dòng)不已的攀巖嗎?既然來(lái)了,那總不能不上吧。沒(méi)法子,只好硬著頭皮上了!

      我左腳先登穩(wěn)了一塊巖石,雙手緊緊地抓住上面的石塊,然后右腳也踩了上去。接著,我先給左腳找好了落腳點(diǎn),右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的力量,很快為右腳選好了支撐點(diǎn),左手也相應(yīng)地向上抓住了一塊石頭,這樣交替前進(jìn)了九、十步,我的手腳漸漸開(kāi)始有些哆嗦,氣息也不勻了,汗水也滲出來(lái)了,體力逐漸不支。

      是繼續(xù)向上攀登,還是到此為止呢?我猶豫著,思考了半分鐘左右,決定:再試試吧!

      于是我又把手伸向上面的.一塊巖石,可是無(wú)論我怎么努力,就是夠不著。我的手愈來(lái)愈酸了,腿也打起顫來(lái),再也不敢移動(dòng)半步了。算了,“條條大路通羅馬”,這條路不行的話,我走別的路。于是我抓緊安全帶,深吸一口氣,鼓足勇氣,向右移去……我成功的到達(dá)終點(diǎn)了!

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)6

      去年,我參加了童子軍野外生存活動(dòng),一幕一幕驚險(xiǎn)的動(dòng)作始終在我的腦海里記憶猶新。

      到了目的地,有趣的三日營(yíng)活動(dòng)就開(kāi)始了。其中,使我印象最深刻的就是——攀巖。我看著高聳入云的攀巖墻,想著這么渺小的我,心里不由自主地泛起一陣緊張,渾身上下起了一身的雞皮疙瘩。馬上就要輪到我了,教官給我系好安全繩,戴上安全帽,讓我做好準(zhǔn)備。我回想起別人是怎樣爬的,便給自己加油鼓勵(lì)!開(kāi)始爬了,我兩腳踩在巖石上,兩手緊緊拽住巖石,緊張極了,我的小心臟“砰、砰”的跳著,感覺(jué)要跳出來(lái)似的。由于我的緊張心情,我的腳不聽(tīng)使喚,一只腳沒(méi)踩穩(wěn),身體突然傾斜。頓時(shí),我更加害怕了,嚇得哇哇大叫。此時(shí)此刻,帶隊(duì)老師在下面為我助威:“俞彥冰,別害怕,沒(méi)事的`,加油,你一定能行的!”帶隊(duì)老師的這句話激勵(lì)了正要打退堂鼓的我,我咬緊牙關(guān),深呼吸一口氣,一腳一腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在巖石上,像一只靈活的小猴子一樣蹭蹭地往上爬,越爬越快,爬到終點(diǎn)的時(shí)候,我情不自禁地張開(kāi)雙臂大聲呼喊:“我贏啦,我勝利啦!”

      這次的驚險(xiǎn)攀巖讓我終生難忘,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要有這種攀巖精神,這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)7

      今天,爸爸媽媽帶我到常州江南環(huán)球港玩。一到活動(dòng)中心,像巨人一樣的攀巖墻就矗立在我的眼前。我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ヅ蕩r。”媽媽說(shuō):“你前不久不是已經(jīng)玩過(guò)攀巖了嗎?”“我上次只攀了等級(jí)一,這次想試試等級(jí)二”我解釋到,媽媽同意了。我仔細(xì)觀察了一下等級(jí)二,發(fā)現(xiàn)等級(jí)二不僅比等級(jí)一高,關(guān)鍵是傾斜著上去的.,而且支撐點(diǎn)也少了很多,難度非常大。

      開(kāi)始攀巖了,我穿好保護(hù)衣,帶上安全帶,手腳并用,尋找牢固的支撐點(diǎn),像蜘蛛一樣向上爬。開(kāi)始還是比較順利,可是爬到一半的時(shí)候,我的手腳開(kāi)始發(fā)酸,力氣也漸漸不夠了,感覺(jué)很吃力,幾次都想放棄,可媽媽一直在下面鼓勵(lì)我,給我加油,告訴我堅(jiān)持才能勝利!我鼓起勇氣,繼續(xù)向上爬。爬呀爬呀,離終點(diǎn)就差幾步了,忽然,我腳一滑,我趕緊用手抓緊,保持身體平衡,好險(xiǎn)呀,經(jīng)過(guò)我的努力,終于爬到了終點(diǎn),拍到了攀巖球。下來(lái)后,我十分自豪,雖然我的手腳酸脹無(wú)力,可是酸的值得。

      從這次攀巖中,我懂得了:做一件事,不僅要有勇氣和智慧,還要有堅(jiān)持到底的恒心!

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)8

      夏令營(yíng)第四天,朱教官告訴我們:“今天我們玩攀巖活動(dòng),大家都把手和腳活動(dòng)活動(dòng),不然的話會(huì)受傷的!

      一聽(tīng)到攀巖,其他同學(xué)高興得跳起來(lái),而我緊張又害怕,教官好像看出了我的心理,他大聲說(shuō):“你們看這里有安全墊,爬的時(shí)候有安全繩保護(hù)著你,下面的.教官也會(huì)拉著你,不會(huì)摔跤的!甭(tīng)了教官的話我緊張的心情放松了許多。

      攀巖開(kāi)始了,我前面的十幾個(gè)人都上去了,馬上輪到我了,我的心怦怦地跳得厲害,朱教官說(shuō):“李佳棚別怕,對(duì)自己要有信心和勇氣!甭(tīng)了朱教官的話,我的心情平靜了許多。

      我戴上頭盔,朱教官幫我系安全繩,我學(xué)著別人的樣子,先用右手去抓巖石,接著左手再往上爬,同時(shí)腳也跟著向上蹬,一步一步向上爬。開(kāi)始還順利,越到后面越難爬。到第四級(jí)斜坡那兒,我腿酸了,手心直冒汗,一不小心左腳沒(méi)踩穩(wěn),右腳又夠不著,手也沒(méi)力氣了,被安全繩慢慢地送回安全墊。

      這次攀巖,雖然沒(méi)有爬到頂,但是我收獲很大,因?yàn)槲铱朔丝指,挑?zhàn)了自我。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)9

      暑假媽媽帶我到浙江去玩,另外印象最深刻的是一次攀巖。

      那天媽媽帶我和哥哥去攀巖館攀巖。原本我不想去的,但是一聽(tīng)哥哥要和我比賽,我就興奮起來(lái)了,教練讓我和哥哥做熱身,又教我們攀爬的技能,我毫不在乎,就想,等一會(huì)兒,哥哥會(huì)怎么說(shuō)?教練讓哥哥先跑,我后怕,我看見(jiàn)哥哥緊張的樣子,我心里暗自發(fā)笑,心想,哥哥這么緊張的樣子等一下,手一抖就能贏了哥哥。

      我驚呆了,我看見(jiàn)哥哥爬得又快又敏捷,真是知人知面不知心呢!三層樓的高度,哥哥只用了三分半鐘的.時(shí)間,現(xiàn)在開(kāi)始我怕得我雙手直發(fā)抖,我連怎么爬我都不知道,哥哥看見(jiàn)了以后,手把手的教我,還勸我選簡(jiǎn)單以后選男的,我心想哥哥對(duì)我這么好,我卻一心想怎么去贏他,怎么去勝利,我真笨。我開(kāi)始攀爬哥哥和媽媽吃了我的忠實(shí)粉絲,一直在下面喊加油加油,我回頭看見(jiàn)這么高的難度,全場(chǎng)的人都在看著我,我害怕極了,哥哥看著我,回頭,已經(jīng)一動(dòng)一動(dòng),他知道我害怕了吧?哈哈,你別害怕,你也別回頭,只要爬到頂就可以下來(lái)了,我慢慢的往上爬,爬山頂?shù)臅r(shí)候,突然手一松,教練就把我拉了下來(lái)。

      這次攀巖我體會(huì)了要虛心接受別人對(duì)你的意見(jiàn),做人一定要誠(chéng)實(shí)待人。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)10

      有一次,哥哥帶我去看馬戲表演,當(dāng)時(shí)我感到非?鞓(lè)。

      那天,哥哥來(lái)到我家說(shuō)動(dòng)物園有馬戲表演,要帶我去看,我高興得沒(méi)穿好衣服就跟著哥哥出門(mén)了。動(dòng)物園的門(mén)口可真熱鬧!來(lái)了很多的小朋友,我想大家一定和我一樣,都是來(lái)看馬戲表演的。我們走進(jìn)了一個(gè)大帳篷,里面有很多的座位,我和哥哥坐在第二排,不一會(huì)兒表演開(kāi)始了,先是老虎表演節(jié)目,老虎鉆火圈,老虎可真聽(tīng)話呀,讓它干什么它就干什么。接著是獅子表演,猴子表演爬桿,大猩猩表演騎車(chē),狗熊挑水。最有意思的是大象表演,大象不但會(huì)吹笛子,還會(huì)拿鼻子頂球,到節(jié)目快結(jié)束的時(shí)候,馬戲團(tuán)的人還讓我們小朋友上臺(tái)去和大象玩,馬戲團(tuán)的'叔叔還給我們每個(gè)人發(fā)了胡蘿卜,讓我們?nèi)ノ勾笙,還可以騎在大象背上照相,還可以用手摸大象,我摸了大象的鼻子感覺(jué)怪怪的,后來(lái)騎在大象的背上照了一張相片可威風(fēng)了,一開(kāi)始,我非常害怕,不敢坐在大象的背上,后來(lái)還是馬戲團(tuán)的叔叔讓大象用鼻子把我送到它自己的背上,真高哇,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),簡(jiǎn)直是太刺激了。馬戲表演結(jié)束后,哥哥把我送回了家。

      看馬戲表演的確讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)。

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)11

      今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩。

      到了那里,一個(gè)游戲吸引了我的眼球:攀巖。

      工作人員幫我戴上頭盔,綁上威亞,我便開(kāi)始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面,用一只手拉住吊著木板的繩子,一只腳小心翼翼地伸向木板,接著是第二只腳......

      通過(guò)第一關(guān),我卻沒(méi)想到第二關(guān)異常地險(xiǎn)峻:抱沙袋過(guò)去!我的眼睛死死地盯住搖搖晃晃的沙袋,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地?fù)溥^(guò)去,抱住一個(gè)搖晃的沙袋,一用力,沙袋便帶我通過(guò)了第二關(guān)。

      第三關(guān),考驗(yàn)的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細(xì)細(xì)的繩子橫在那兒,想要過(guò)去,得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子,繩子便劇烈地?fù)u晃起來(lái),嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜,不如放手一搏。于是,我伸出一只還在顫抖的腳,踩在了繩子上,接著是第二只腳......

      最驚險(xiǎn)的莫過(guò)于第四關(guān)了,那一個(gè)個(gè)梅花樁立在那里,仿佛在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)踩我呀!”我惱羞成怒,一個(gè)箭步?jīng)_上去,差點(diǎn)摔下來(lái)。于是,接下來(lái)我便小心翼翼地,用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的'繩子,一步一步地踩著它往前走......

      第五關(guān),也就是最后一關(guān),工作人員把綁在我身上的威亞換成一根普通的繩子,并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖,磨蹭了好一會(huì)兒才跳下去,嚇得魂飛魄散。

      列夫·托爾斯泰說(shuō):一個(gè)埋頭腦力勞動(dòng)的人,如果不經(jīng);顒(dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事。所以,我們

    動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)12

      “三、二、一”我一定要贏,因?yàn)槲矣形业男值軒椭摇?/p>

      有一次我們?nèi)ヅ蕩r,這么高的墻壁。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕屛液偷艿苋ヅ腊!眿寢対M口答應(yīng)了,我和弟弟換好了裝備開(kāi)始爬了,就是我和弟弟也不管怎么爬都爬不上去,我們開(kāi)始觀察別人怎么爬。

      此件他們都是兩個(gè)人一起爬的`一個(gè)人先還上。個(gè)人在下面等著,等第一個(gè)扒好了,第二個(gè)把繩子往上扔。第一個(gè)抓住繩子,第二個(gè)就輕松爬上去。我們也想模仿?墒窍炔徽f(shuō)抓不抓的住。連讓其中一個(gè)爬上去的水平,我們都沒(méi)有,更不要說(shuō)是雙人爬上去了,怎么爬呢?

      正當(dāng)我和弟弟在莫愁的時(shí)候,我想出了一個(gè)辦法就是讓其中一個(gè)。人在下面托著,可是誰(shuí)也不想變成登上山頂?shù)娜苏l(shuí)?誰(shuí)又想到那個(gè)拖的人,這時(shí)候么苗說(shuō)我們?cè)倥,最后一次吧,他讓我先爬。一碼自己排在后面,我也是一馬當(dāng)先的走了上去,其實(shí)手抖的越來(lái)越。厲害啦!我快堅(jiān)持不住了,忽然間毛名揚(yáng)往上一拖,我頓時(shí)獲得了盾里,一步兩步。我贏得了成為登山者的機(jī)會(huì),而貓明確放棄了這樣的機(jī)會(huì)站在山頂上,我突然不自豪了,因?yàn)槊麚P(yáng)用他唯一一次機(jī)會(huì),讓我登上了山頂。

      我突然明白了一個(gè)道理,合作才會(huì)獲得勝利。而犧牲則更是一種高尚的品德。

    【動(dòng)物攀巖作文三年級(jí)】相關(guān)文章:

    小學(xué)作文:攀巖11-24

    攀巖的作文300字08-19

    攀巖作文250字05-15

    攀巖的作文400字02-08

    攀巖作文400字07-16

    攀巖作文300字07-22

    攀巖作文600字08-23

    實(shí)用的攀巖的作文600字07-23

    攀巖小學(xué)作文(11篇)09-09

    攀巖作文(通用28篇)09-23