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小學作文：攀巖
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學作文：攀巖，歡迎大家分享。
小學作文：攀巖1
短短的五天實踐活動結(jié)束了，但是其中的一項活動卻讓我得到了實踐的勇氣和力量，讓我受益匪淺。這項活動就是攀巖。
活動發(fā)生在一個風和日麗的下午，那天我們正要舉行攀巖活動，同學們個個興高采烈的，只有我有些沮喪，因為我很膽小，又有點恐高。但看到同學們一個個爬上高峰露出勝利的笑容就很羨慕，于是，我找回了以前流失的勇氣，大膽地走向前去向教官說我也想嘗試。
教官給我系上安全線。然后用繩子慢慢地把我拉上去，我呢，手抓著巖石使勁兒向上攀爬，卻總爬不高。而同學和教官在下面鼓舞著我，過了一會兒，我爬到了中間，手腳都麻木了，也累得筋疲力盡。眼睛一往下看就浮現(xiàn)出一顆顆星星，那時我的勇氣已經(jīng)快要燃完了。但在同學的一雙雙堅定的眼神和一聲聲鼓勵的話，一陣陣熱烈的掌聲，我的.激情又開始熊熊燃燒。那時我的腦海里閃出一個念頭：挑戰(zhàn)自我，堅持到底就是勝利。最后，我努力抓住一塊又一塊的巖石，終于在那陣陣鼓舞中爬到了頂峰。再往下看，我發(fā)覺那一顆顆星星突然沒有了。眼前閃現(xiàn)一張張熟悉的笑臉。我也治好了恐高。
在這次活動中，我知道了什么叫作勇氣，知道了什么叫作不放棄，知道了什么叫作友誼，我還克服了恐高……啊!在這次活動中，我體會到了成功的喜悅，并深刻地理解了“挑戰(zhàn)自我”這句話。此時我只想大喊一聲：堅持到底就是勝利！
這次活動我將永遠銘刻在心。
小學作文：攀巖2
今天，我們準備去青島中山公園，因為那里不僅有綠地可以休閑、玩，聽說，還有很多小朋友可以玩的項目，我們決定去嘗試一下。
在中山公園玩了一會，我們在散步時，到了公園的歡動世界，我驚訝地看到一個姐姐在攀巖，她太勇敢了。我也要嘗試一下，便同媽媽商量，媽媽也想讓我鍛煉一下，同時有些擔心，旁邊阿姨說，可以的，于是，媽媽就點頭同意了。
攀巖的工作人員在我身上開始套上繩子，喊了一聲“開始”，就開始拉繩子，我用腳踩在第一塊石頭上，手扶著一塊石頭，一、二、三，上，一、二、三，蹬。這樣，我用力爬了一段時間，停下來抬頭一看，�。坎排懒瞬坏揭话�。太累了，我在原地休息了一下，短短幾分鐘，我已經(jīng)氣喘吁吁了，高度還不到一半，我能不能堅持到頂��？不行，我一定要堅持，想了想，我決定，不能只用手發(fā)力了，我開始把主發(fā)力放在腳上。想好了，我就用手拉著旁邊的凹槽，用腳尋找最合適的`用力點。不經(jīng)意，我向下一看，啊，太高了，太可怕了！我停了下來。
“用力蹬，不，別害怕，小心，不，踩左邊的'，不，不是那個，上面…”只聽下面的媽媽在不停指點�！凹佑停佑汀辨ゆひ苍谙旅婧爸�。我堅持出發(fā)了，終點就在前方了，我用力蹬著，用力攀爬，臉上的汗珠如雹子一般，不停地滴落，一、二、三，上，“啊”，我的腳滑了一下，底下的阿姨、媽媽都驚叫著，我也嚇了一跳。但我平靜了一下，決不能功虧一簣，我必須堅持，這是對我的一次挑戰(zhàn)。我繼續(xù)發(fā)力，用力拉住一塊石頭，盡力蹬著，爬著…�！鞍�，太好了，成功到頂了。”我高興地喊著，我興奮極了。
這次挑戰(zhàn)，讓我牢記心間，我的嘗試對我今后的成長一定會產(chǎn)生很大的影響，堅持就是勝利。
小學作文：攀巖3
我是一個比較膽小的人，對于某些新鮮事物不敢輕易嘗試，對于一些看起來比較危險的行為也是躲的遠遠的。直到那次，我終于突破了自我，戰(zhàn)勝了自我，做了一件事后連自己想起來都感到不可思議的事情。
記得那是去年暑假，媽媽帶著我和幾個小伙伴一起去游樂場，路上媽媽告訴我們，那里還可以攀巖。我們幾個以前都沒有玩兒過，但是大家都很興奮，七嘴八舌地討論著，都說：“我要參加！不就是攀巖嘛，太簡單啦！”只有我心里直打鼓。
等到了攀巖的地方，見到了那么高的一面墻，大家都成了“縮頭烏龜”。一邊推推搡搡，一邊說著大話，卻不敢上前。見此狀況，我下定決心，挑戰(zhàn)
我在工作人員的幫助下，穿上了攀巖的全副裝備，開始挑戰(zhàn)！一鼓作氣，三下五除二地就登到了它的五分之二處。這時，我扭頭向下看去，只見小伙伴們一個個都用敬佩的目光望著我，那一刻，我的心里真是樂壞了。
于是，我又一次鼓足了勁兒，開始繼續(xù)向上攀爬。不過，這次就沒有那么順利了，當我爬到五分之三處時，就感覺自己的力量像沙子般一點點流失。這時，支撐我的唯一信念就是一定要成功！要讓他們瞧瞧我這個在大家眼里膽小的女生是怎樣戰(zhàn)勝自己的！這些，好像形成了一股力量，注入了我的體內(nèi)，讓我一下子爬到了攀巖墻的五分之四處。
而此時的.我，只想選擇放棄。手腳無力，又酸又麻！大家好像看透了我的想法，都在下面為我加油。他們的加油聲，鼓舞激勵了我，使我的身體又生出了一股新的力量，終于順利登頂！
等我下來以后，大家都圍上來，為我鼓掌。這次，連自己都不敢相信，我終于突破了自我！經(jīng)過這一次的事情，我相信以后我會變的更棒！
小學作文：攀巖4
今天晚上，我去老家的新世紀廣場玩攀巖。哇！好高啊！如果我能爬上去，那該多好呀！大家該多佩服我呀！正想著，突然一位阿姨說：“你可要小心點，上次，我的兒子在這玩攀巖，一不小心，從高處摔了下來氣墊上，腿都折斷了。”
這話我聽了，使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀！上面那么多被人拉斷了的繩子，我待會上去的.時候會不會也把繩子拉斷，掉下去呀！
NO.1系好安全帶，開始爬了。我小心翼翼地往上爬，還沒爬到一半我就感覺有點害怕了，因為下面有幾個小朋友的氣墊上亂跳，導致我怕的那里搖搖晃晃，我好擔心我會掉下去，于是，我就撒謊說我堅持不住了，就是因為下面有幾個小朋友跳，害得我腳要滑下來了。便慢慢的爬下來了。
NO.2我換了一個地方爬，媽媽鼓勵我：“孜孜，沒什么好怕的，就算你掉下來了，也有繩子拉著你的，下面還有氣墊護著你，怕什么！”然后順手指了一個小女孩：“你看，她那么小都能爬那么高，你這么大，都爬不上去，多丟臉呀！”在媽媽的鼓勵下，我重新鼓起了勇氣，努力爬著，邊爬邊想：對，我不能輸給一個比我小的女孩子，他也是女孩呀，憑什么她能爬上去，我就不行呢！我不能給媽媽丟臉，不能給我丟臉！不能丟臉！不能丟臉!
終于，在我的努力下，在媽媽的鼓勵下，我終于爬上了最高峰！
俗話說，站得高，看得遠。這句話果然沒錯，現(xiàn)在，我的心情無比激動！
這次攀巖讓我明白：遇到困難不要退縮，只要堅持不懈，一定能做到！
小學作文：攀巖5
大年初五這天，我和爸爸媽媽一起來到了達州最有名的“鳳凰山”游玩。
我們從山下爬上山頂，游樂園里所有的游樂項目我基本都玩過一遍。我們正要下山回家時，看見有很多小朋友在攀巖。我被這個游戲深深的吸引住了它有一面彎彎曲曲的墻，上面長滿了各種各樣、五彩繽紛的`小石頭，只要有人爬上頂端終點，就可以領(lǐng)取一個小禮包。
爸爸鼓勵我說：試一試吧！我說：好吧！教練給我系上了安全繩，我懷著緊張的心情上了第一塊石頭，教練說：你的腿要用力蹬，手要抓緊石頭。我按照教練說的方法去做，心里想：如果我的手滑了，摔下去怎么辦，如果安全繩斷了怎么辦。爬了一小半，我的手開始出汗了，當時我不知道手中的汗可以在衣服上擦，手一滑，吊在了半空中。在半空中的我被安全繩蕩得晃來晃去，爸爸說利用繩子的另一個部分蕩過去，我抓著另一個部分蕩啊蕩，還是蕩不過去。我心里很急躁，嚇得哭了起來。教練把我放了下來。爸爸說：只差這一步，你就成功了，下一次你一定能拿到禮物。
我平靜了一下心情，坐在凳子上看見有一位姐姐也被吊在半空中，她用努力繩子蹬了過去，一如既往的堅持往上爬。最后通過自己的堅持、努力、爬到了最頂端得到了小禮物。
這件事讓我明白了“堅持就是勝利”，遇到什么困難都要努力去做，不管失敗了還是成功了，都要總結(jié)經(jīng)驗，下一次就能取得成功。
我還會去挑戰(zhàn)一次攀巖運動。
小學作文：攀巖6
在星期二的一次偶然的機會，讓我愛上了攀巖，讓我了解了攀巖，讓我學會了攀巖。
那天，我在家里看著電視，電視上的攀巖高手勇敢的面對著起伏的巖壁，毫不退縮，仍然堅持不懈，爬到了勇者的終點！
好奇心“命令”我去學攀巖。這這樣，我不知不覺的來到了紫荊城外面的室外攀巖。我迫不及待地報了名，等候教練來教我。一個年輕的教練朝我走來。他先幫我綁好安全帶，再耐心的教我如何克服怕高和攀巖時所需要注意的種種問題。講了半個小時后，教練讓我看他爬了一次，再讓我爬，我一邊看一邊記，恨不行把教練所做的，所說的.都一絲不茍的記在腦海里。幾下子，教練就爬完了整個來回。教練把勇氣傳達給我，我也開始了攀爬任務。我抓住了第一塊石頭，找到了一絲感覺，我不顧三七二十一，就開始往上爬了。一開始，我有點力不從心，但起了教練說的話，慢慢地適應了�！凹佑�！兒子加油！
”我一聽，是我媽媽傳來的加油聲，把頭往下一看，我一下子感到有點暈，以為一下子要摔下來。但平靜了心態(tài)，勇敢?guī)臀铱朔撕ε潞涂謶郑徉岬嘏赖搅私K點。我笑了，笑得多么天真！
我又向我的人生邁出一大步。這一大步，使我勇氣大增，使我學到了一個知識，無論做什么事，都要平靜的心態(tài)才行。
小學作文：攀巖7
這個國慶，我參加了一個秋令營。
一大早，我被吵醒了，教練宣布今天的活動是攀巖。耶！攀巖！我們興高采烈地走到了攀巖場地，教練先讓兩個隊長做示范。只見隊長們靈活的爬了上去，一下子爬到了頂端。隊友們一個個輪流往上爬。有的很靈活，一下就爬到了頂端，有的比較膽怯，一小步一小步的往上爬。
終于輪到我了。
教練給我綁上繩子，并跟我講解了一些要領(lǐng)后，我就開始了。剛開始還不是很難，抓著那些假的小石頭往上爬；可到一半的時候，有兩塊石頭的`距離比我的身長的一半還長，我用手抓住這塊石頭，可跟更上面的石頭還是抓不到。這時，我有些害怕，甚至想要放棄�？晌蚁肓讼耄何以诘奈恢檬窍虏蝗ァ⒁膊荒芟氯サ�。于是，我心一橫，決定繼續(xù)往上爬。我只能把腳放在一個天然的小縫里，盡量用手去碰那塊石頭。加油，還差一點！此刻，我的手都在抖動著。耶，終于碰到了！正當我準備移腳時，突然，一只腳底下一滑，懸空了！好險！我趕緊把腳收了回來，迅速放到了一塊石頭上。總算爬到最頂上了，但怎么下去呢？我探出腦袋看了一下，哇！好高��！我的腿有些發(fā)軟了。我鼓起勇氣，開始慢慢地往下爬，直到回到地面上。呼，回到地面的感覺真好！
“爬這個有點恐怖，不過，還是挺有趣的！”我對周圍的人說道。
小學作文：攀巖8
今天，二舅媽出去上班了，奶奶又去她的老家了。因此就把我的小表妹"妹豬"放在我們家看管。起初，我覺得很容易，就滿口答應了。不料天有不測風云，妹豬把我剛買回來的'"紅雙喜3星"扔進了天花板。
著下可苦了我。我手忙腳亂的把樓梯搬到了家。放在了干才球掉進去的那個位置，再展開�？墒钦l爬上去呢？我想："我來試一試吧！"就連忙向上爬，可爬到了一半的時候，我的心就虛了，慌忙走下來，對妹豬說："是你把它仍上去的，應該你去撿。"妹豬上去了。一模一樣，她爬到了三層的時候也不敢爬了。于是我再次鼓足了勇氣，爬了上去。這次，我爬到了最頂峰，坐在了上面，卻不敢站起來，生怕掉了下去。一有一點風吹草動，我就害怕得直打啰唆。幸好，媽媽回來了，我就象是得到了救星似的，連忙叫媽媽過來扶我。可媽媽說："男子漢大丈夫，有什么了不起，你就給我站起來，不會有事的，放心好了。""可是我很害怕"我連忙說道。"就當做是挑戰(zhàn)自我，也沒什么的，等一會兒我給你表現(xiàn)一下。"媽媽又發(fā)話了。我終于慢悠悠地站了起來，雙腿有些顫抖。我在上面望了望，發(fā)現(xiàn)了一個乒乓球，正是"紅雙喜3星"。我高興極了，在上面擺了個"V"的姿勢。我終于戰(zhàn)勝了自我！
看來，什么事只要嘗試就行。因為我心中只有一個念頭："重在參與"。
小學作文：攀巖9
記得去年清明節(jié)放假，我和媽媽去森林公園玩。
到了森林公園，我看到一款攀巖的游戲，我和媽媽剛好去“嘗鮮”。那是一個巨大的充氣游樂設(shè)施，頂部有一只“大猩猩”，它看守著一個寶箱，樣子神氣十足。
我遠遠看到那些小朋友神氣攀登的樣子，便興奮地往前跑，邊跑邊和媽媽商量說：“我也想攀巖。”媽媽覺得這個游戲很“有益”，便為我買了票。
剛開始，我覺得這個游戲很簡單，于是，我先爬最簡單的木梯關(guān)，可當我爬到第六層時，不由自主的往下看，因為我有恐高癥，不看不要緊，這一看，心里就特別害怕。
不過，在媽媽的用心指導鼓勵下，我試著學會了爬木梯到爬網(wǎng)繩，最后練習爬“巖石”，就在爬“巖石”時出了意外。
當時，我正竭盡全力往上攀登，眼看就要攀登到頂部了，突然感覺手腳開始發(fā)抖。我便產(chǎn)生了放棄的念頭，我心里想：“要不滑下去？嗯！”我自己暗暗下了決心，并決定立刻松手，于是我松開了正攀巖的雙手。由于我沒有先跟媽媽說，我要松開手，就放開了自己抓“假巖石”的手，只聽到“哧哧”的聲音，很快，我掉了下來。因為這個游戲的道具是充氣的，所以，我沒有傷著，可是，媽媽的雙手由于緊緊抓著保護我的安全繩，她的手被極速滑動的`麻繩連皮帶肉磨掉了一大片�？粗鴭寢屘鄣闹彼κ�，我快急哭了，一路上還不停地給媽媽道歉。
幸虧媽媽的手，經(jīng)過一個多月的恢復，完全恢復正常了。學個游樂攀巖都不容易，真正的攀巖更了不起了，做什么事都不容易，要不怕困難啊。
后來，再想起這事，都覺得，那天真是驚魂啊！
小學作文：攀巖10
今天陽光明媚，風和日麗，我和媽媽一起去萬達廣場玩。
到了那里，一個游戲吸引了我的眼球：攀巖。
工作人員幫我戴上頭盔，綁上威亞，我便開始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面，用一只手拉住吊著木板的繩子，一只腳小心翼翼地伸向木板，接著是第二只腳......
通過第一關(guān)，我卻沒想到第二關(guān)異常地險峻：抱沙袋過去！我的眼睛死死地盯住搖搖晃晃的沙袋，瞄準時機，猛地撲過去，抱住一個搖晃的沙袋，一用力，沙袋便帶我通過了第二關(guān)。
第三關(guān)，考驗的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細細的繩子橫在那兒，想要過去，得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子，繩子便劇烈地搖晃起來，嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜，不如放手一搏。于是，我伸出一只還在顫抖的腳，踩在了繩子上，接著是第二只腳......
最驚險的莫過于第四關(guān)了，那一個個梅花樁立在那里，仿佛在說：“來呀，來踩我呀！”我惱羞成怒，一個箭步?jīng)_上去，差點摔下來。于是，接下來我便小心翼翼地，用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的`繩子，一步一步地踩著它往前走......
第五關(guān)，也就是最后一關(guān)，工作人員把綁在我身上的威亞換成一根普通的繩子，并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖，磨蹭了好一會兒才跳下去，嚇得魂飛魄散。
列夫·托爾斯泰說：一個埋頭腦力勞動的人，如果不經(jīng)�；顒铀闹鞘且患䴓O其痛苦的事。所以，我們想要保持健康的身體，就要經(jīng)常運動哦！
小學作文：攀巖11
望著這個高不可攀的攀巖墻，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力氣。
軍訓的第三天，是戶外拓展。攀巖，一個磨煉自我的項目。我顫抖地走到攀巖墻前，緩慢地伸出手來，輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬，踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間，體力似乎被耗光，顫抖的腿再也不受控制。低下頭，看這自己離地面已有幾米之高。看到這一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。
我的手離開了石頭，想任憑它滑落。就在這一瞬間，一個聲音傳進了心底：“不要放棄!”我飛快地伸出手，抓住了一塊稍偏下的石頭。很快， 我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步，再走一步!我吃力地爬著，手心被粗糙的'石頭磨破，汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。
抬頭望，似乎終點只有一步之遙。我堅定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步!終點又近了!更近了!同學們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來，手與標志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來。
我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動聲竟聽得一清二楚!又累又疼，我勉強地站起來，又腳已沒了知覺，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。
走一步，再走一步!我走向了成功。這個曾經(jīng)對我來說如此高大的墻壁現(xiàn)在在我眼里只是個微不足道的矮墻罷了。微風掠過了我的肩膀，我默默地對自己說：
“走一步，再走一步!再高的山也擋不住我前進的腳步，再大的風雨也無法阻止我走向成功!”我充滿自信地笑了。
走一步，再走一步!直到走向成功。
小學作文：攀巖12
秋天是一個收獲的季節(jié)，果園收獲了果實，田野收獲了莊稼，學生收獲了知識，而我收獲了勇氣。
在一個周末，爸爸媽媽帶我去攀巖，我既激動有緊張，因為這是我第一次攀巖，我還不會玩攀巖，而且我擔心自己萬一抓不緊石頭，或著踩空石頭會摔下來。媽媽買票這段時間里，我一直在觀察其他小朋友是怎么往上攀的，心里暗暗自喜：“其實也不難嘛，挺簡單的�！苯K于輪到我了，我穿好裝備，叔叔給我?guī)缀冒踩珟�，我就開始攀了。首先我兩只手抓住巖石，腳也踩了上去，接著左手向上抓，右腳向上蹬，就按照這樣的順序，很快攀到了半中央。這時，我得意地向下看，怎么這么高呀！我突然感覺，腿和手開始發(fā)軟，沒力氣了，額頭上滲出了汗水，心也開始碰碰的跳，難道這就是傳說中的恐高癥嗎？我有點想放棄了，這時，爸爸看出了我的心思。我聽到他在下面大聲喊：“加油勇敢一點，你一定會成功的。聽了爸爸的`話，我有攀了幾步，可是由于緊張加恐高，我已筋疲力盡，眼淚模糊了雙眼，這時，我想起了一句俗話“堅持就是勝利�！睂�！我一定要堅持攀完，我一定會成功的。我在心里不斷的給自己加油，鼓勵，一步一步繼續(xù)向上攀。就在這時，我上面沒石頭可抓了，這可如何是好？教練叔叔大聲說：“退下來一點，重新選一條路攀�！庇谑俏倚⌒囊硪淼耐讼聛�，重新選了一條巖石較多的路攀。最后終于攀到了頂峰。回頭看了看自己攀上來的路，我開心笑了，下面的爸爸媽媽也給我豎起了大拇指點了個贊。
讓我收獲了勇氣，也讓我學會了攀巖，讓我懂得了，成功沒有捷徑，必須付出努力，堅持和勇氣，克服困難，才能到達功的彼岸。
小學作文：攀巖13
周末媽媽帶我到宇龍廣場去玩攀巖，到了地方我就急不可耐地直奔目的地而去。但是我頓時卻傻眼了，玩攀巖的人也太多了吧，都排起了長隊，經(jīng)過漫長的等待。終于輪到我了，我懷著無比激動的心情先穿戴上了護具，在扣上安全繩，攀巖終于可以開始了。
攀巖需要通關(guān)，前兩關(guān)比較簡單的，對我來說簡直是小菜一碟，第三關(guān)是一堵木板墻，上面有許多攀爬時用手抓的東西，我用手抓著墻上面的把手，過的.時候心里有些害怕，但要挑戰(zhàn)一下，相信自己，竟然成功地越了過去。第四關(guān)的木板是用很多繩子綁起來的，每天都有這么多的人來玩，這繩子都不會斷，它的生命力是多么的頑強��！
第五關(guān)是有很多木樁用繩子穿起來的，我走在這些木樁上的時候，一點也不害怕，前面有個四歲的小弟弟，他不敢過這個關(guān)卡,于是我扶著小弟弟，拉著他快樂地通過了。
來吧，我們繼續(xù)攀爬，還要躲開拳擊沙袋，下面有一個又圓又粗的鐵鋼管，我開始走的時候很小心，就怕被沙袋一拳把我捶下去，太刺激了，我真想在這多玩一會兒，可我的身后還有很多人呢！接著是一個是我們平時在健身器材那里也能見到的那種圓盤站在上面可以扭來扭去的，真是太好玩了。最后我抱著那個圓柱子滑下去，那一刻真像要飛起來了。不知不覺已到了結(jié)束的時間了，這次的攀巖也讓我體會到很多，膽大心細還要有一個強壯的體魄。
小學作文：攀巖14
1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個活動的女生。在那里我了解了攀巖這項運動，我知道了攀巖墻分三個區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項運動了。我們先在抱石區(qū)練習，這個區(qū)域有高度為4米以下，是初學者必定要練習的地方。教練先讓我們摸了每個能摸到的點，還教了我們運用正確的.姿勢，這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點。我們還學習了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個小女孩攀巖的錄像。這個小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松。看完錄像，我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動中的唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導下成功地攀到了最高點。我為自己的堅持感到驕傲。
第二天，我們復習了昨天學的本領(lǐng)后，還學習了“橫向移動”這項新本領(lǐng)。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅持了下來。這天正好是我們里面一個學員的生日，我們還給他過了一個特別的生日PARTY。結(jié)業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎勵證書，獎勵我是一個攀巖小勇士，我很高興。
兩天的攀巖活動讓我學到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識，學到了攀巖的基本技能，還讓我學到了“堅持”。我懂得了無論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因為不放棄才有成功的機會。還讓我懂得了，有時候敵人就是自己，首先要學會戰(zhàn)勝自己，將來才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。
小學作文：攀巖15
我一走進衢州兒童公園的大門，就看到一座高大的“山”。哎，上去玩玩該有多好啊！于是我對媽媽說：“我想爬那座山，好嗎？”媽媽一下子沒反應過來，問我：“什么山？”
我指指前面那座“山”。媽媽說：“那不是山，是攀巖。你去吧！”我高興極了，飛快地跑過去把錢付給了老板，系好安全帶，準備攀巖。
我兩手抓住“山”上的扣帶，一使勁，雙腳就登上了“山”。我爬呀爬呀，好不容易爬到正中間，抬頭看看上面。哇！還有那么高��！心不由得“砰、砰、砰”亂跳，腳也開始發(fā)軟。我轉(zhuǎn)過頭，害怕地對站在“山”下的媽媽說：“媽媽，我不敢爬了！我想下來！”
媽媽卻笑笑說：“堅持到底就是勝利！”聽了媽媽的話，我又開始了漫長的“旅行”。
好不容易爬到了“山”頂，突然之間感覺一陣顫抖，好像這座山就快倒下來了。此時，我真想飛到媽媽的`懷抱里。正在我緊張的時候，看見旁邊有個小妹妹爬得飛快，簡直就像猴子一樣，一下子就到了“山”頂，又爬回了“山”腳。
看著她，我緊張的心情一下子輕松了許多，于是慢慢地往回爬。
為了鍛煉自己，戰(zhàn)勝自我，我一次又一次地爬著，總共爬了五次。
最后，媽媽對我說：“學習就是這樣的，一步一個腳印。踩空了一步，就落后了一步，有時還會摔得遍體鱗傷。”
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