三年級(jí)作文實(shí)用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天下午天氣很好，太陽(yáng)公公露出久違的燦爛的笑容。于是我們?nèi)チ吮讨薰珗@曬太陽(yáng)。
我們走在橋上享受著迎面而來(lái)的河風(fēng)，河面在陽(yáng)光的照耀下像有許許多多的碎碎的.金子，又像有誰(shuí)把一個(gè)缸子推翻了，里面金黃的染料把河面染成金色了。一路上我看見(jiàn)了許多光禿禿的樹(shù)，顯得非常凄涼，但我看見(jiàn)了那高高的翠綠的竹子。他和光禿禿的樹(shù)比起來(lái)顯得精神多了！
繼續(xù)走，看到了一派歡樂(lè)的景象。瞧！他們?cè)诖道�，誰(shuí)吹的響？鼓起腮幫子用力一吹，嘿！“我”贏了！誰(shuí)吹得久？吸一口氣，慢慢吹，得小臉通紅通紅的。他們?nèi)鍌�(gè)在比賽溜冰呢！一圈，兩圈，溜得大汗淋漓。
我看見(jiàn)了許多銀杏葉，在他們?nèi)谌肽嗤林�，跟他們告別。但是還有一些比較新鮮的銀杏葉，可以把它們撿起來(lái)做成畫(huà)呀！我馬上行動(dòng)起來(lái)，找呀找，呀！這片真大！要了，要了，我彎下腰來(lái)，仔細(xì)的翻找著，一片，兩片，三片……我一共收獲了15片，經(jīng)過(guò)最后精細(xì)的篩選留下了7片。
太陽(yáng)偏西，我該回家了！我告別暖陽(yáng)，告別公園，帶回了好心情，好回憶！
三年級(jí)作文 篇2
放寒假的時(shí)候，我參加了羽毛球訓(xùn)練班，每天下午都要去學(xué)校的體育館打羽毛球。訓(xùn)練的內(nèi)容通常是先做準(zhǔn)備活動(dòng)，再做架拍、揮拍、扔球等技巧訓(xùn)練，有時(shí)還會(huì)做蛙跳、鴨步等體能訓(xùn)練。
為了讓我們感興趣，教練還會(huì)在訓(xùn)練時(shí)安排一些小游戲。其中，我印象最深的是踢蓋子這個(gè)游戲。踢蓋子的規(guī)則很簡(jiǎn)單，它的場(chǎng)地是羽毛球場(chǎng)的.一半，中間以一道線(xiàn)為界。游戲開(kāi)始時(shí)，一個(gè)人把蓋子踢到另一個(gè)人那半邊，另一個(gè)人要跳到蓋子的附近，然后再把蓋子踢到對(duì)方那里。為了增加難度，要盡量踢到對(duì)方夠不到的地方，但是不能出界。踢蓋子這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但是能夠練習(xí)跳躍能力和韌帶。因?yàn)楫?dāng)蓋子離你很遠(yuǎn)時(shí)，你得用自己最大的能力跳過(guò)去，如果還是夠不著，就必須用劈叉的方式把蓋子踢到對(duì)方那里。我很喜歡踢蓋子這個(gè)游戲。簡(jiǎn)評(píng)：在游戲中學(xué)習(xí)，快樂(lè)不知倦，進(jìn)步方曉秘！
三年級(jí)作文 篇3
在帶著紅光的晨曦中騎車(chē)前行，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)好些清爽。無(wú)人陪伴的上學(xué)路是匆匆的，我沒(méi)有多余的時(shí)間欣賞在天邊跳躍的朝陽(yáng)，于是，我加快了速度，風(fēng)塵仆仆地趕到了校門(mén)口。
還真有點(diǎn)游戲中的感覺(jué)，綠柳下的人行道上擺滿(mǎn)了各式各樣的單車(chē)，我很遺憾沒(méi)有搶到合適的車(chē)位。一邊推車(chē)尋找，一邊思考著，這日后有了汽車(chē)豈不更愁？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)緊挨樹(shù)坑的地方有一片空地，便以迅雷不及掩耳地速度插過(guò)去。車(chē)子被我安放好了，我彎腰準(zhǔn)備上鎖。
就在低頭的那一瞬間，我瞥見(jiàn)旁邊有一位穿舊式校服的學(xué)姐，她正慢悠悠地?cái)[弄車(chē)子。我想應(yīng)該是初四的學(xué)生吧，但心里也疑惑，她不應(yīng)該比我們來(lái)得早嗎？我上好了鎖，抽出書(shū)包，剛準(zhǔn)備抬腿走人，只聽(tīng)“咣噠”一聲，我的車(chē)子重重地壓在了我的腿部，我的感覺(jué)馬上來(lái)了，又痛又麻！
是那位學(xué)姐的車(chē)子倒了，接著就是多米諾骨牌效應(yīng)，一連串兒的`車(chē)子倒了，最終到我這戛然而止。我心中怒火燃燒，想指責(zé)她，可就在我打量她時(shí)，我愣住了。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，滿(mǎn)臉的肉，還戴著一副不怎么文藝范兒的黑框眼鏡，身體胖胖的。這不是上屆學(xué)生會(huì)的......?我的印象中，她是咄咄逼人的，因?yàn)槲遗c她曾有過(guò)一次激烈的爭(zhēng)吵，正是因?yàn)槟谴螤?zhēng)吵，她的形象在我腦海里揮之不去。記憶的帷幕被瞬間拉開(kāi)了，這時(shí)的情景就像待續(xù)，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。
她也愣了愣，仿佛記起了什么，手指在不停地活動(dòng)著，我們倆竟然在此相遇，誰(shuí)都不舒服。我將我的車(chē)子頂了過(guò)去，安放好，可是她的車(chē)子仍然倒地，并且上面還壓了兩輛賽車(chē)。我也曾遇到過(guò)與她類(lèi)似的處境，那次是一位初一的瘦小女生幫助了我，素不相識(shí)的陌生人的舉動(dòng)，讓我很為感動(dòng)。但我現(xiàn)在面對(duì)的是一位“熟人”啊！
我腦子里是一片空白，關(guān)于她的記憶漸漸消退了�？墒俏矣窒耄醵�，心應(yīng)該放寬了，還斤斤計(jì)較初一的事情干嘛？剎那間我恍然醒悟，于是走上前去，主動(dòng)幫她扶起賽車(chē)。她顯得很措手不及，但還是手忙腳亂地同我一起，將車(chē)子重新安放好。做完這一切，我的心情豁然開(kāi)朗。她頓了頓，抿抿嘴，臨走前沉重地說(shuō)了一聲“謝謝”。這聲道謝的分量，顯得那么重。
我報(bào)以一笑，不知這笑能否結(jié)束我倆之間的不快？
這個(gè)早晨過(guò)得可真特別，雖然我耽誤了不少時(shí)間，但是我慶幸自己忘記了曾經(jīng)的恩怨，幫助了他人。有時(shí)，我們應(yīng)該讓心變成廣闊的海洋，讓“善”這葉小船輕輕地飄蕩......
三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物是貓，因?yàn)樨埡芸蓯?ài)。
初六的下午，我和媽媽、姥姥準(zhǔn)備去看我姥爺打麻將。到了那里，我們3個(gè)人一人搬了一個(gè)小板凳，坐在那兒邊看姥爺打麻將邊曬太陽(yáng)。這時(shí)，我眼睛的佘光瞟見(jiàn)有一個(gè)東西過(guò)來(lái)，是什么呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是一只貓�！巴�！好可愛(ài)呀！”看到貓之后，我不禁叫道。只見(jiàn)這只貓?bào)w形嬌小，頭不大不小，臉上是黑白相間的線(xiàn)條；頭上長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵，假如有東西掉到它的耳朵上去了，它的耳朵就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)地把東西抖掉；它的臉上長(zhǎng)著一雙淡綠色的眼睛；眼睛下有一個(gè)扁扁的粉紅色鼻子；嘴小小的，幾乎看不見(jiàn)，只有在叫的時(shí)候才能看清里面的紅舌頭和4個(gè)尖牙。身子也是黑白相間的。只有一條黑黑的尾巴。身子下的4條細(xì)腿很可愛(ài)，下面有爪子，爪子能伸能縮，捉老鼠時(shí)伸出來(lái)，玩兒時(shí)縮回去，我把一張紙舉高它還能立起來(lái)咬呢！
貓很愛(ài)干凈，等我們跟那只貓熟了之后，它便開(kāi)始“洗澡”了：它首先把爪子舔濕了，然后舔一下爪子用爪子弄一下臉，連耳朵也洗了，這樣來(lái)來(lái)回回弄幾次，就換一只爪子洗。洗完臉之后開(kāi)始舔前腿，然后它躺下來(lái)舔它那白白的'肚子，之后才滿(mǎn)意的站起來(lái)。
洗完之后，它在陽(yáng)光下躺著曬太陽(yáng)，我便伸出手逗它玩兒，它就拿小爪子抓我的手，我的手越來(lái)越高，它就“喵喵”的叫了起來(lái)，然后它終于抓住了我的手，它把爪子放到我手上，我覺(jué)得它的爪子軟軟的，而且非常輕。之后，它就站了起來(lái)，我學(xué)了一聲貓叫，它便使勁兒掏地上的一個(gè)小洞，里頭是些紙，可能它以為里頭有老鼠吧！過(guò)了一會(huì)兒，它的主人回來(lái)了，它也就進(jìn)屋了，我也戀戀不舍的回去了。
我上面所介紹的貓，我想就足以讓我們喜歡貓了吧！
三年級(jí)作文 篇5
門(mén)吱呀一聲關(guān)上，“爸爸，你去哪兒？”“我去買(mǎi)花生米呀！”“買(mǎi)花生米干嗎？”“我來(lái)教你炒花生米！”爸爸興奮地說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了，提著一袋花生米，要告訴我怎樣炒花生米。
他先把花生米洗一遍，又把鍋洗洗，就放到灶上面，“嘣”地把火打開(kāi)，使鍋底的水燒干，端著油壺往鍋里放油，像澆花一樣。油“嘟嘟”冒泡了，燒熱了，“嗖”的一響花生米全滑進(jìn)鍋了。爸爸像個(gè)指揮家揮動(dòng)著鍋鏟，翻動(dòng)著花生米�？粗职稚衿娴臉幼�，我搶過(guò)鍋鏟亂炒，爸爸急了，說(shuō)：“不是你這樣炒的，要來(lái)回炒�！闭f(shuō)著爸爸示范了一次。我學(xué)著爸爸的樣子，鏟一下鍋底，又鏟一下鍋兩邊，“對(duì)，就是這樣炒的'！”爸爸笑了。過(guò)了一會(huì)兒，一粒兩�；ㄉ渍懥�，“起跳”了�！翱斐词炝��！卑职终f(shuō)。我說(shuō)：“加點(diǎn)兒鹽�！卑璩戳藥紫拢业慕茏鞒鲥伭�，看著我炒的花生米，口水從牙齒縫里流了出來(lái)，我用筷子夾了一顆花生米放到嘴里，“�。≌婧贸�！”
三年級(jí)作文 篇6
趙老師，您還記的我嗎？我是您的學(xué)生，翟夢(mèng)夢(mèng)。
聽(tīng)說(shuō)你病了，我打電話(huà)給您，您說(shuō)您在駐馬店看病，我想您病的不輕吧！我記的您以前批評(píng)過(guò)我，我開(kāi)始有點(diǎn)恨您，我想象您這樣教我們，一定是累出病……
您現(xiàn)在在哪？在我離開(kāi)母校的時(shí)候還能在見(jiàn)您一樣嗎？，我開(kāi)始很討厭數(shù)學(xué)，但是經(jīng)過(guò)您的'親手陪栽，我開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)了，我從討厭數(shù)學(xué)變得喜歡數(shù)學(xué)，這都是您的功勞��！
如果您看到了我寫(xiě)的這篇作文，就一定的要記住您陪栽的桃李中還有我這個(gè)學(xué)生�。�
老師我們真的很想念您，我替代著全班同學(xué)對(duì)你說(shuō)聲：“老師，您辛苦了。您永遠(yuǎn)是我們最好的老師，謝謝您。您教會(huì)我們做人的道理�！�
祝您：身體健康
桃李滿(mǎn)天下
工作順利
三年級(jí)作文 篇7
法是由國(guó)家制定或認(rèn)可，并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱(chēng)。法是每個(gè)人都應(yīng)遵守的規(guī)定，比如說(shuō)：父母不可以隨意打罵兒女，不可以隨便看兒女的`日記；同學(xué)們犯錯(cuò)誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生；工廠不可以隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護(hù)法法真是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有啊。
我看到過(guò)一個(gè)報(bào)道：有個(gè)成績(jī)很好孩子，上了初中以后有一天路過(guò)網(wǎng)吧，經(jīng)不住誘惑進(jìn)去玩了起來(lái)，后來(lái)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常向朋友借錢(qián)上網(wǎng)，很久都不還。后來(lái)他的朋友也不借錢(qián)給他了，于是他就開(kāi)始騙父母，向父母要錢(qián)。后來(lái)他的父母知道了，就不再給他錢(qián)了，于是他走向了犯罪的道路，剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢(qián)，后來(lái)在公交車(chē)上偷錢(qián)，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進(jìn)而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個(gè)黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。
我們生活在一個(gè)民主法治的時(shí)代，學(xué)法、知法、用法是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民基本的能力素質(zhì)要求。我們要做一個(gè)懂法、守法的好少年！
三年級(jí)作文 篇8
今天上午，我們來(lái)到了珠海的珠江。
我們看見(jiàn)了一位女生的雕像名叫漁女，她圓圓的臉，眼睛大大的，鼻子高高的，有一張櫻桃小嘴很漂亮。她手上有一串美麗的手鏈。最漂亮的是那顆珍珠，它的顏色是白色的。她還有一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前有一個(gè)男子叫漁鵬和漁女互相喜歡，有一天漁鵬聽(tīng)別人說(shuō)，要是有人能有仙女的手鏈，那他就是仙女最喜歡的人。所以他非要仙女將手鏈給他，仙女只好把手鏈給了他之后就死去了。漁鵬知道后非常傷心，于是就用一年的血澆灌出了一種草藥，給漁女服下，她就活了過(guò)來(lái)兩人幸福的生活在一起，這個(gè)傳說(shuō)真有意思，有情有義我很喜歡。
聽(tīng)完這個(gè)故事我們幾個(gè)小伙伴都迫不及待的去和漁女的雕像合影留念，照完相后我們一起坐車(chē)去了珠海橫琴灣酒店，一進(jìn)門(mén)我們又被酒店的.裝修吸引了，酒店的大堂就像一個(gè)大大的海洋世界，到處都是海豚、海馬的雕塑，我們訂的房間還沒(méi)有拿到，所以只能在大堂等，真的好想拿到房卡看看房間是什么樣的。
三年級(jí)作文 篇9
小鷹和小雞剛出蛋殼時(shí)，它們都站不穩(wěn)，小雞的羽毛嫩黃嫩黃的，小鷹的羽毛嫩灰嫩灰的。它們幾乎沒(méi)什么兩樣，都是嫩嫩的身架，軟軟的翅膀。小鷹一出生是吃媽媽捕來(lái)的動(dòng)物，但是等小鷹長(zhǎng)大后媽媽就對(duì)它說(shuō)：“孩子，和我出去學(xué)飛翔和狩獵吧！”小鷹點(diǎn)了點(diǎn)頭和媽媽離開(kāi)窩，小鷹剛在空中撲騰幾下就掉了下來(lái)，于是，小鷹撒起嬌來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想學(xué)了，太危險(xiǎn)了�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，不吃苦怎么能學(xué)會(huì)呢？每個(gè)人本領(lǐng)都是刻苦努力、百折不撓練就的呀！”小鷹經(jīng)過(guò)不斷的努力它終于學(xué)會(huì)了飛翔。媽媽告訴它：“你光會(huì)飛翔可不行，你還要和我去把爪子磨鋒利，才能學(xué)捕食�！闭f(shuō)完，它們就到巖石上去磨爪子了。兩年過(guò)去了，小鷹學(xué)會(huì)了一身好本領(lǐng)。
小雞出生后也和小鷹一樣吃媽媽帶來(lái)的食物，小雞長(zhǎng)大后整天曬太陽(yáng)，只顧吃東西。一次，媽媽對(duì)小雞說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，去學(xué)飛翔吧！”“不去，不去”小雞說(shuō)。雞媽媽聽(tīng)了這堅(jiān)決的.回答，無(wú)奈地?fù)u了搖頭走開(kāi)了。以后小雞只有躲在雞媽媽的翅膀下，才能不被動(dòng)物當(dāng)成美餐。
幾年過(guò)去了，小鷹練就了一身的好本領(lǐng)，小雞卻一點(diǎn)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到，你說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該學(xué)誰(shuí)呢？
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
【經(jīng)典】三年級(jí)的作文08-03
[經(jīng)典]三年級(jí)作文08-06
（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-04
【精選】三年級(jí)的作文08-10
三年級(jí)的作文（精選）08-08
三年級(jí)作文07-20
三年級(jí)的作文[精選]09-05
[精選]三年級(jí)作文09-05
三年級(jí)作文（精選）09-03