【優(yōu)選】三年級作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
“鉆山洞?”我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。我雖然沒鉆過山洞,但是對山洞充滿了恐懼感。
那山洞是位于高橋的一座山上。這里的村民無人不知那個(gè)山洞,雖然還沒開發(fā)出來,但早已有很多人去過。知道了這些,我顯然不像原先那樣恐懼了,反而還有點(diǎn)點(diǎn)興奮的感覺,是雙魚座的我,不禁在腦子里幻想那個(gè)山洞的模樣了。
爬上通往山洞的那座山,已經(jīng)一點(diǎn)了,距離出發(fā)時(shí)已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了。我們走的每一步,都距離山洞近了一步。到了終于到了。走進(jìn)一看,上面的天空被一根巨大的石柱橫截了一到;往里面一看,一個(gè)偌大的.山洞映入眼簾,里面除了黑,還是黑。突然,我看到一束光在這黑的山洞里若隱若現(xiàn),我急忙跑到爸爸身后,躲了起來。哥哥在一旁走過來,說:“哦不過就是其他幾個(gè)人也在鉆山洞而已,有那么怕嗎?”我從爸爸的身后出來,說:“我才不怕呢?我知道有人也在鉆。”說這句話時(shí),我有點(diǎn)兒心虛了。幾個(gè)大人手持電筒,這時(shí)我才看清楚了這山洞的面貌:這山洞里面也堆積著“山!敝徊贿^這座“山”很奇特,這是一個(gè)用石頭堆積起來的“山。”我們向著山洞進(jìn)去。強(qiáng)飛哥哥吼了一聲,這山洞立刻也模仿著他吼了一聲。走進(jìn)去,還不超過兩分鐘,我就聽見了小河的聲音,我拿過爸爸的手電筒往下一看,雖然模模糊糊,但還是看得清:這下面就是一個(gè)深谷。我不禁為我們這一大伙人擔(dān)憂,我們一不小心就有可能墜入深谷的危險(xiǎn)。我對在一旁的爸爸說:“爸爸,我們回去吧!”爸爸把手伸過來,拉著我說:“你就為這一點(diǎn)挫折而放棄嗎?”聽了爸爸這句話我還是選擇繼續(xù),我不想半途而廢了。我借助手電筒的光芒尋找著我的妹妹朱海燕,終于,在隊(duì)伍的最頂端,我發(fā)現(xiàn)了她。我情不自禁的在心里為她鼓起掌來:一個(gè)比我小幾歲的人竟走在隊(duì)伍的最前端,我還有什么理由退縮嗎?她,就應(yīng)該是我的榜樣!我的腳步更加堅(jiān)定了,心里沒有了畏懼……
堅(jiān)持就是勝利,哪怕前方的路在困難,再危險(xiǎn)。我們也要走完。
三年級作文 篇2
我這個(gè)被拋棄在角落的小孩紙,現(xiàn)在終于“出人頭地”了,我終于有我的朋友了,百年難有的好朋友,處處可見。
在以前的那個(gè)“世界”里,我被拋棄在這個(gè)“世界最陰暗”的角落,我看不到黑板,聽不到老師的聲音,只聽到一點(diǎn)沙沙啞啞的像螞蟻一樣的聲音,使我不能在課堂上專心聽課,老師也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),為了要我出洋相,把我給調(diào)在了最前面,人人看的`見的地方這個(gè)”世界最神圣“的最前面0-0排。
在這我有了一點(diǎn)尊貴的形象,我也受到了”重視“老師無時(shí)不刻的盯著我,要我時(shí)時(shí)有一種尷尬在掛在臉上,我也終于有了我的一些朋友,每天都有人陪著我玩,我也從黑暗的陰影里掙脫了出來......
我希望在這個(gè)交流的平臺上,我可以遇到我的知心朋友,要我更加快樂,好嗎?
三年級作文 篇3
這個(gè)假期我來到了福建,聽說那里有著名的土樓,我們決定去看看。土樓的位置十分偏僻,那里山勢蜿蜒、峰巒疊嶂,我們坐了3個(gè)半小時(shí)的車才到達(dá)那里。
土樓,顧名思義就是主要用土修建的樓,它的形狀主要有圓形、方形、五鳳形、八角形、橢圓形、八卦形、半月形、交椅形各種各樣的形狀讓我眼花繚亂。我們參觀的`土樓叫“福裕樓”,是由林氏三兄弟建造的。小朋友,你們知道林氏三兄弟是哪三個(gè)人嗎?他們就是林德山,林仲山,林仁山。福裕樓的外表像三座山,隱含著三兄弟“三山”之意。樓前有三個(gè)大門,中間那個(gè)大門是住林仁山的,左邊那個(gè)大門是住林德山的,右邊那個(gè)大門是住林仲山的。林仁山在沒有建成土樓的遺憾中離開了人世,兒子林鴻超繼承父志,和叔伯兄弟一起建造土樓,造了5年,花費(fèi)了8萬光洋,終于成功的建造了如今的福裕樓。
土樓非常壯觀,是世界文化遺產(chǎn)。雖然我今天感覺很累、很辛苦,但是卻學(xué)到了很多知識,我覺得很值得。
三年級作文 篇4
哥哥明天又要回到金華去讀書了,小姨和小姨夫去街上給哥哥買衣服,我和皮皮弟弟也跟著去。
哥哥買衣服,我和弟弟玩躲貓貓。弟弟抓我躲,我連忙躲進(jìn)店里的.換衣室里,并把門鎖上不讓弟弟找到我。過了好一會(huì)兒,弟弟大聲喊:“姐姐,你在哪里?我們是準(zhǔn)備去超市了!蔽衣牭降艿芙,知道他找不到我,心里樂滋滋的。再過一會(huì)兒,我想走路出換衣室,可是我把鎖往回拉,卻怎么也拉不動(dòng)。我大聲喊道:“小姨,我在換衣室里,門好像壞了,開不了了!”小姨急忙跑過來說:“別急,再試試!蔽矣珠_了幾次,但是沒用。我說:“小姨,我開了好幾次還是沒用。”小姨夫?yàn)槲业恼{(diào)皮感到生氣,一邊也在外面試著打開門,把鎖“咕咕”轉(zhuǎn)動(dòng);一邊說:“你就永遠(yuǎn)在里面好了!”我在里邊聽到這句話,感到十分害怕,就“哇哇”得哭起來。小姨拍了小姨夫一下說:“你亂說什么啊?”
這時(shí),一位阿姨從另一個(gè)換衣室出來,了解了情況,就教小姨,小姨聽了連忙告訴我,我照著小姨說的去做,門果然打開了!我松了口氣,心想:“今天真是危險(xiǎn)。
三年級作文 篇5
幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,是流浪人身上的那頂帳篷,是不幸者心中的向往。而我覺得幸福是擁有一份真誠的友誼,它在我困難時(shí)給我?guī)椭,在傷心時(shí)給我溫暖,在我快樂時(shí)伴我一起歡喜。
在我困難時(shí),他出現(xiàn)了。雙休曰,他來找我玩,可媽媽布置的作業(yè)還未完成,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙去做作業(yè)。誰知,半路殺出個(gè)‘程咬金’。一道題像攔路虎把我的去路擋住,我一時(shí)束手無策。這時(shí),他挺身而出,他耐心地幫我講解,這道題立馬化力灰燼,我臉上蕩漾著幸福的笑容。
在我傷兒時(shí)他給我溫暖!安缓美!我考試考砸啦!該怎么辦呀!”我哇哇大哭,他看到我這樣傷心,用暖心的話語來安慰我。我停止了哭泣,可我嗚咽道:“爸爸媽媽會(huì)罵我的'。”“夸張!”他不屑,“不就是考差了嗎?一次失敗又不是永遠(yuǎn)的失敗,更何況失敗乃是成功之母,只要下次努力就一定能成功!”這下,我被他的安慰打動(dòng)了,急忙擦干了眼淚。
在我快樂時(shí),他伴我一起歡喜。自從被他那機(jī)關(guān)槍似的小嘴打動(dòng)后,之后的考試我屢屢奪魁,非?鞓罚f:“哈哈,聽我的,準(zhǔn)沒錯(cuò)!蔽野炎约籂N爛的笑容給了他,因?yàn)槲矣X得自己成了世界上最幸福的人,有一個(gè)時(shí)刻陪伴我、安慰我的朋友。
幸福是什么?幸福就是微笑著閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽;是全家人圍成一桌在中秋之夜享天倫之樂;更是朋友之間真誠的幫助……。
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