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游三年級作文9篇[熱門]
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的游三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
草莓和香蕉聊著就睡著了,就在她們做美夢的時候,南瓜老師叫她倆起床,馬上要出發(fā)了,兩個小懶蟲趕快起來,草莓和香蕉利索地穿好衣服下樓。
南瓜老師帶她們?nèi)ズQ箴^,車還沒停穩(wěn),就看見海洋館幾個字,草莓和香蕉在車上大喊:“到了,到了,下車了,下車了!彼齻儙ь^沖下車,土豆和哈密瓜在后面磨磨蹭蹭的,進了海洋館,里面有自動電梯,站在電梯上可以游一遍整個大大的海洋館,海洋館還可以通到大海底下。里面有很多魚類,成群結(jié)隊地在珊瑚里游來游去,草莓突然往下一看,原來是玻璃隔層,腳底下還有魚兒,頭上也有,左邊也有,右邊也有,就像自己也在海底游。南瓜老師走來說:“同學們,這個海洋館可以通往海底世界玩,同學們快去換潛水服,一會我們都到海底世界參觀,去海洋里的`魚、蝦、大鯊魚等等做朋友。同學們高興極了,個個都蹦起來,尤其是哈密瓜和土豆等幾個調(diào)皮蛋,他們都迫不及待地就想去換上潛水服,快點到海底世界。
可他們的潛水服……
游三年級作文 篇2
暑期到了,爸爸媽媽幫我報了游泳訓練班,我別提有多高興,那可是我夢寐以求的事情。
進了游泳館的大門,我不禁贊嘆起來:哇!游泳館真大,環(huán)境也很舒適。我換好游泳裝,懷著激動的心情來到游泳池邊。教練開始帶領(lǐng)我們做熱身運動,然后要我們排隊下到水池里教我們練習憋氣,我想憋氣也用學嗎?這好簡單呀!我猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,因為我動作過猛,水鉆進了鼻孔,嗆得我難受極了,看來憋氣也不是那么容易的事情。后來我虛心按照教練教的方法用心練習,一秒、兩秒、三秒……一次又一次,終于學會了憋氣。
教練還教了我們“收、翻、蹬、夾”這些游泳的基本動作,我不再像開始那么浮躁、驕傲了,努力地練習了一遍又一遍,到了第5天,我終于可以拿著浮板不那么緊張地獨自游泳了。我想:我快要學會游泳了,頓時渾身充滿了力量,學起來更自信了!
在后來的幾天里教練增加了難度,要我們到深水區(qū)去游泳,我開始有點害怕,游了幾步就返回來了,媽媽在旁邊鼓勵我說:“相信自己,你一定能行!”我鼓足勇氣慢慢松開教練的'手,一下,兩下,三下,終于可以游起來了。我心里別提有多高興,接下來的幾天里我常常在水里偷著樂,享受著游泳帶來的樂趣。
時間過得真快呀!十天的游泳訓練班結(jié)束了,可我特別留戀學習游泳的日子,雖然我現(xiàn)在游得還很慢,但我相信只要努力練習,我一定會游得更好!
游三年級作文 篇3
今天,秋高氣爽,秋風習習,我們帶著好奇心,激動的來到我們最喜歡的動物園參觀,游覽。
首先,我們來到老虎園,看身體龐大的老虎,本以為老虎回兇猛的撲過來,可是我連一根老虎毛都沒看見,怎么來的老虎呢?哎!我們垂頭喪氣的離開了老虎園。然后我們到豹園參觀,哇!這只豹子肥嘟嘟的,走起路來左搖右擺,好似一只“加菲貓”。再,我們來到猩猩園,那幾只猩猩手舞足蹈,好像在和我們打招呼。
這時,一陣喧鬧聲吸引了我們的注意,我們尋聲而去,只見一只海獅在水中跳躍,好像是歡迎我們的到來。遠遠望去海獅的皮毛烏黑烏黑,油光發(fā)亮好像穿著華麗的.禮服,他的頭像小獅頭,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子和嘴巴周圍長滿了白胡子好像一位上了年紀的老爺爺。
只見他搖搖擺擺地走到教練身邊,乖乖的等著教練的指令,教練手一揮,他便倏地沒了蹤影,突然,他凌空躍出水面,在空中畫出一道美麗的弧線,頂?shù)娇罩械钠で,再以?yōu)美的姿勢落入水中,水面上濺起一朵朵雪白的浪花。這時,他以閃電般的速度回到岸上,驕傲的昂著頭靜靜的坐著,我們好像看懂了他的心思,場內(nèi)鼓起了熱烈的掌聲和歡呼聲。
這次秋游多姿多彩,我們帶著歡快的心情和對下次活動的憧憬踏上回家的路。
游三年級作文 篇4
今天下午我們在老師家里玩了一個十分有趣的游戲——畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一個頭像。大大的腦袋,幾個稀疏的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,只是沒有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊,紅隊和藍隊。我在藍隊。
游戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們?nèi)ギ嫳亲。老師先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個地方,感覺不對,又換了一個地方。三番五次的.,同學們都著急了,大聲喊著:一、二、三……我趕緊在我認為正確的地方畫了一個小三角,同學們哄堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了;氐阶簧,還是一臉不好意思。
該紅隊了,紅隊的第一個人也和我一樣,沒畫上,把鼻子畫到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我們隊的隊員都歡呼起來。
又到我們隊了,不可思議,他居然畫對了,而且畫的特別好,真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,為什么畫對的是他不是我呢?紅隊的隊員們也很激動。都在為他們的隊員加油。
游戲結(jié)束了,紅隊以三比二獲勝,我們隊輸了。我心里好難過,要是我不畫錯,我們隊就不會輸了。
游三年級作文 篇5
寒假的一天,我和媽媽,外婆一起去長沙生態(tài)動物園玩。
首先,我們來到了車行區(qū),看到了森林之王——老虎,它們形態(tài)各異,有的老虎懶洋洋的趴著,游的威風凜凜的散著步,而有些是安靜的看著車子上的我們。一路過來,看到了:獅子,狼,黑熊,豹子,角馬,斑馬,驢,駱駝,羚羊,鴕鳥,羊駝,梅花鹿,長頸鹿……對了。你們猜,長頸鹿有多高?飼養(yǎng)員叔叔說,長頸鹿能長到4米高呢!
過來車行區(qū),我們就來到了給小動物喂食的地方,我喂了羊駝和猴子。猴子們搶食物的時候很機靈!喂食羊駝的時候,我心里很害怕,害怕它的牙齒咬到我的手。羊駝的脖子伸得很長,眼睛盯著我手里的植物,它每咬一口我都覺得緊張又興奮。
往前走,來到了動物表演區(qū),看到了老虎,黑熊,大象的.精彩表演,一路上的熊貓館,鱷魚館還有松鼠猴,火烈鳥,蛇,烏龜。
多么快樂的一天啊,我見到并認識了很多動物,學到了不少知識。動物是人類的朋友,所以我們要愛護動物,善待它們!
游三年級作文 篇6
暑假里的一天,媽媽帶我和哥哥到繁昌縣馬仁奇峰游玩,馬仁奇峰是省級森林公園,
我們做車來到景區(qū)大門口,媽媽在售票口買了兩張票。應(yīng)為我是蕪湖小記者,所以不用買票,我們在門口商店里買了一些食物和水就進入了景區(qū)。
我們先來到了月亮湖,一汪湖水碧波蕩漾,四周綠樹環(huán)繞,景色宜人。再往前走就到了“天下第一香爐”聽導游介紹:“此鼎高9.9米,重99噸,上面有九百九十九個“!弊。高度,重量,體積堪稱“天下第一”。
我們繼續(xù)前行,來到了建于唐朝的千年古剎馬仁寺,歷經(jīng)千年風雨,這里依舊香煙繚繞。
山路越來越陡峭,我們沿著曲曲折折的石階路向峰頂攀登。一路上風景優(yōu)美,綠樹環(huán)繞。各種樹木高大茂盛,尤其名貴的`楠木更是數(shù)不勝數(shù)。一陣微風吹過,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,一只美麗的蝴蝶圍著我們翩翩起舞,一只壁虎迅速的鉆進了草叢里,一只大黃蜂也趕來湊熱鬧,好在它盤旋幾圈后就飛走了。
我們經(jīng)過了許多景點,有煉丹爐,撐腰石,洞天福地......最后來到了山頂。我興奮極了!雖然很累,衣服都濕透了。但是我在山頂看到了不一樣的美景,無數(shù)風光盡收眼底,遠處是連綿起伏山脈和深綠色山林,月亮湖就像一塊無暇的翡翠鑲嵌在群山之中,美不勝收!
下山的時候,我們是從超長的石板滑梯滑下去的,滑梯有800多米長,過程有驚險又刺激。
這次的游玩是一個愉快而又難忘的經(jīng)歷。在攀登山峰的過程中,我學到了只有堅持才能勝利!
游三年級作文 篇7
烈日炎炎的暑假里,我和爸爸、媽媽一起去了九寨溝游玩。
我們到了九寨溝的景區(qū),景區(qū)的地形呈“Y”字形,左邊是渣哇溝,右邊是日側(cè)溝。我們直接來到渣哇溝的最頂部:原始森林。
原始森林里空氣清新,綠油油的樹木一大片,非常茂盛,地上一塵不染。仔細一聽,幾只可愛的小鳥正“啾啾”地為你唱歌。
到了中午,當我吃面包的時候,可愛的小鳥和機靈的松鼠來到了我的面前。我弄了一點面包在地上,小鳥用嘴一啄一啄的,還帶了一點回去給自己孩子吃呢。松鼠吃一點就看我一下,十分羞澀,好像在害怕我把它帶走似的,讓人感覺萌萌噠。
我們繼續(xù)往前走,到了五彩湖。五彩湖的水,五顏六色:有天空的藍,葉子的綠,太陽的金,麥子的黃……十分美麗。五彩湖的顏色是大自然賦予的.顏色,豐富多彩!
耳邊傳來“嘩啦啦”的水聲,尋聲找去,我們來到了珍珠泉。把手放進泉水中去,!真涼快。
天漸漸黑了,我們坐著火車,告別了九寨溝。
這里的泉水讓我清涼,這里的森林讓我舒適,這里的一切讓我快樂!九寨溝,下次再見!
游三年級作文 篇8
盼啊盼啊,終于只剩一個晚上就到了星期五了,為什么我這么盼望到星期五呢?因為明天放假?不對,你猜錯了,因為明天我們?nèi)デ镉,要去石門采摘桔子呦!我興奮得一晚上合不攏眼。
終于要去秋游了,我準備了許多零食和飲料,還帶了一本課外書消除疲倦。當然,我還準備了裝桔子的袋子。一切準備就緒,我們排著整齊的隊伍,來到了操場上,找到各班的導游,不久就便上車出發(fā)了。
經(jīng)過漫長的90分鐘車程,我們終于到了期待已久的石門,眼前的景色讓我驚呆了,哇!好大一片桔林!我們跟著導游悠閑地走著,不一會兒就到達了我們的“地盤”。同學們盡情地摘著,我也不例外。我專挑黃橙橙的,光潔鮮亮的。我在林子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像只飛奔的小鳥,好不容易摘了一大書包,我見摘了這么多,便沒有繼續(xù)摘,便掰開一個嘗嘗味道,哇!一股淡淡的`桔香向我飄來,我情不自禁的咬上一口,這味道酸酸甜甜簡直難以言傳。嘴饞的我,三兩下就把一個桔子吃完了。我連忙把我采摘的桔子拿出來和同伴一道分享這香甜的味道。你瞧!這些桔子正咧開嘴笑呢!它們仿佛在祝賀我摘了一大包呢!但美好的時光總是很短暫,不知不覺已經(jīng)到了中午,我們得乘車返校了,同學們依依不舍地踏上了回家的旅程,還有的同學揮舞著小手,大聲說道:“再見了,石門桔園!”同學們的臉上個個洋溢著開心的笑容,帶著自己的勞動成果滿載而歸。
采摘桔子的活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還讓我體驗到了勞動的快樂。
游三年級作文 篇9
作文課開始了,老師宣布了一個好消息:“今天我們來玩?zhèn)無聲的游戲——啞劇對對碰。”同學們聽了,有的露出一絲驕傲的笑容,有的開心得一蹦三尺高,還有的和同學們興奮地討論著。
啞劇對對碰終于開始了,大家都想做第一個吃螃蟹的人。第一個被選中的`是雷紹銘同學,他看了一眼紙條,便像換了個人似的,東倒西歪的,像個沒骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒!斑@太簡單了!”我聽到了同學的聲音,原來大家正在搶答呢。
下一位是宋羿佐同學,他看了一眼紙條,就假裝拿起釣魚竿用力地拉,只見他左手拿著釣魚竿,右手不停地轉(zhuǎn),只見他越轉(zhuǎn)越快,眉頭緊鎖,眼睛一動不動地看著釣魚竿!昂孟袷窃卺烎~。”我暗暗說道。
過了好久,終于輪到我了。我看了一眼紙條,上面寫著測視力看不清視力表。我便做了起來,我一只手蒙住眼睛,另一只手抓耳撓腮,假裝看不清。見臺下的同學們沒動靜,我做了第二次!拔遥!”同學們爭先恐后地叫道。
就這樣,無聲的游戲——啞劇表演就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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