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游三年級(jí)作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游三年級(jí)作文 篇1
今天陽光明媚，學(xué)校組織二年級(jí)段去森林公園里春游，并且去參觀氣象局。
到了森林公園，我們排著整齊的隊(duì)伍來到氣象局，講解員叔叔給我們講解了許多測(cè)氣象的器具，比如測(cè)風(fēng)速的、測(cè)雨量的、測(cè)太陽光的……同學(xué)們聽得津津有味!然后叔叔帶我們?nèi)⒂^了其他的地方，最讓我驚奇的是地板上居然寫著二十四節(jié)氣，我看了這些后真是受益匪淺!
參觀完氣象局，老師帶我們?nèi)ふ掖禾�，一路上我們看到了很多花，有艷麗的'桃花，金燦燦的油菜花和芬芳的海棠花。一路歡聲笑語，走累了，老師帶我們?nèi)ゲ萜荷闲菹�，我們分組席地而坐。有的分享零食唱著歌，有的放風(fēng)箏，還有的追逐嬉戲。歡樂的氣氛彌漫開來…
我們沐浴在春風(fēng)中，擁抱著大自然的美，享受著快樂幸福的童年!這次春游真開心啊!
游三年級(jí)作文 篇2
去年暑假，爸爸在三水廠給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
我們的游泳老師是張老師。上課了，張老師先叫我們下水學(xué)習(xí)憋氣�？晌铱偸呛芎ε�，不敢下水。張老師一再鼓勵(lì)我，我才有勇氣下水。老師告訴了我們一些憋氣的小技巧：憋著氣把頭埋在水里，還要把腳放平，漂在水面上。練了兩三天，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)憋氣了。老師又要教我們蛙泳了。張老師告訴了我們一個(gè)有趣的小口令：“伸、劃、抱�！边@是告訴我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候手的姿勢(shì)應(yīng)該怎么做。張老師還教給我們一個(gè)小竅門：游的時(shí)候腳要有規(guī)律的劃水，這樣才游得動(dòng)，也不會(huì)沉入水底。我按老師的方法刻苦練習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人。沒多久我就練的非常好了。
記得有一次，張老師為了讓我們更好的掌握所學(xué)的`知識(shí)，專門帶來了一個(gè)球訓(xùn)練我們。我在水中自由自在的游，球一到我面前，我就會(huì)輕巧的拿到球扔給對(duì)方。我在水中做了許多姿勢(shì)，玩得開心極了！有一個(gè)小朋友太興奮了，差一點(diǎn)沉入水底。還有的小朋友三五成群的在一起表演“小丑”，球一到面前他們就滑稽的一蹦，我看了笑的肚皮都快要破了！張老師對(duì)我們這次的聯(lián)系非常滿意，一人獎(jiǎng)了一個(gè)耳塞，拿著老師發(fā)的獎(jiǎng)品，我的心里都像吃了蜜一樣甜！
以前游泳我總是比不過弟弟，可我一直不服氣。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了游泳，終于可以找他“報(bào)仇”了。一天我約弟弟在三水廠比賽游泳。游泳比賽開始了，弟弟很久沒有游泳了，已經(jīng)不熟練了。我就針對(duì)他這個(gè)弱點(diǎn)，拼命往前游。他見我游得那么快，一著急不小心喝了幾口“洗腳水”，眼看就要沉入水底了。我見了急忙淺入水中去救他，我們倆上岸了。這一次我終于贏得了比賽，別提我有多高興。
游泳是有史以來最令我開心的事了！它不僅能讓我知道遇到困難不能退縮，還讓我在快樂中成長。我真喜歡游泳呀！
游三年級(jí)作文 篇3
暑假的天，媽媽帶我去北京爬舉世聞名的萬里長城。
記得那天，萬里無云，艷陽高照，我們隨旅游團(tuán)坐車出發(fā)了，到了長城山腳下，我抬頭往上望：長城蜿蜒起伏，如巨龍盤繞。爬長城的人不計(jì)其數(shù)，看到我眼花繚亂。聽導(dǎo)游說：“八達(dá)嶺長城是明長城中保存最好的.段，這段長城用巨型花崗巖條石和大型城磚砌成，海拔千米，是古代軍事駐防重地�！睂�(dǎo)游又說：“是男子漢的跟我爬長城吧。”
我們行幾十人擁而上，開始爬長城了。長城石階級(jí)級(jí)的，又高又陡，上城路段比較多，每走段石級(jí)就有個(gè)烽火臺(tái)，走進(jìn)烽火臺(tái)又陰又涼，非常舒服�？纯磁篱L城的游客，有老人、小孩；有學(xué)生；有外國旅客……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，位非洲黑人叔叔累得氣喘吁吁，坐在石階上休息，位外國游客看我走得又快又穩(wěn)，向我豎起了大拇指。不知走了多少級(jí)石階，不知過了多少座烽火臺(tái)，我還只爬了半，已經(jīng)筋疲力盡了，真不想爬了。這時(shí)，我想起了句話：“不到長城非好漢�！鳖D時(shí)，我渾身充滿了力氣，奮力向上爬，終于爬上了長城頂峰，站在峰頂遠(yuǎn)望，群山聳立，連綿不斷，長城從遠(yuǎn)方云崗深處奔騰而來，不見首尾，真是山河壯麗，氣象萬千。我興奮地喊道：“我終于爬上了長城了，長城，我為你驕傲！”我和媽媽在好漢坡首合影留念，并在長城紀(jì)念卡上簽下了好漢名。
那天，是我永遠(yuǎn)難忘的日子，我為我們祖國有這樣雄偉的建筑而自豪。從現(xiàn)在開始，我定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大建設(shè)我們偉大的祖國。
游三年級(jí)作文 篇4
北京的頤和園你去過了嗎？我此刻就要坐船進(jìn)入頤和園了。
等船一靠岸我迫不及待的登上了游船，因?yàn)橄胱谝慌�，所以我用最快的步伐迅速坐在目�?biāo)位置上，坐好后仔細(xì)的看了一下船內(nèi)，首先進(jìn)入我眼簾的是那一排排窗，跟平常我們看到的窗有點(diǎn)不一樣，而是用木頭精裝雕刻的，回頭再看一看一排排的椅子，也是用木頭制成，椅子腿是彎曲的，不僅僅造型獨(dú)特，而且很漂亮，船的頂是金黃色的，頂?shù)倪吘壙讨脦讞l龍。
船開始緩緩的前進(jìn)，我望著窗外，一棵棵柳樹從船的'兩邊掠過，一邊聽著船上導(dǎo)游的講解，據(jù)說這條水上航線過去是皇家的專用通道，慈禧太后就曾坐船從紫禁城進(jìn)入頤和園的。頤和園的水上航線，構(gòu)成由南至北，由東至西貫穿北京全城的水上游項(xiàng)目，在乘船旅游的同時(shí)還能夠看到天壇，北海等名勝古跡，每到春夏之季，兩岸柳綠桃紅美不勝收，留下了天壇看松，長河觀柳的佳話。
這次，使我體驗(yàn)了一次坐船觀景，感覺真是好��！
游三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，大家和水做過游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽聽呢！早上，老師拿了裝有液體的三個(gè)杯子，和大家說：今天我們來做個(gè)小游戲，請(qǐng)三位同學(xué)來幫忙。我、張景朝、嚴(yán)瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說：這兒有三個(gè)杯子，里面裝了白開水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個(gè)喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實(shí)表達(dá)！醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的.抿了一口，是醋，但我還是表現(xiàn)的就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開了花似的。水——嚴(yán)瑄燦嚴(yán)瑄燦喝了一口，馬上伸出舌頭，用手不停地扇著，一邊還說：辣死人了，辣死人了！她真就像一只詭計(jì)多端的老狐貍，狡猾呀，又喝了一口，又表現(xiàn)出喝了蜜水的樣子，把同學(xué)們迷惑的昏頭轉(zhuǎn)向，猜不出她喝的是什么。雪碧——張景朝張景朝拿起一個(gè)有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發(fā)出呲地一聲，還把嘴巴周圍都舔了一圈，在那美著呢！同學(xué)們一下子就猜了出來。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對(duì)待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。