小學(xué)三年級(jí)作文6篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
她，六十多歲，個(gè)子不高，頭發(fā)灰白，圓圓的臉龐上掛著善良的笑容，看起來(lái)和藹可親。
可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學(xué)小號(hào)的路上，她在花叢中看到有幾個(gè)破舊的.飲料瓶，她不嫌臟的撿起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“這東西這么臟，你撿它干什么？咱又不缺這，讓人家看見，多丟人哪！”她聽了，笑了笑，沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了個(gè)垃圾桶，只見她快步走過(guò)去把手里的瓶子扔進(jìn)去，我頓時(shí)臉紅了……
還有一次，我們坐公交車回西郊，車停在碧沙崗站時(shí)，上來(lái)了兩位盲人，她趕緊站起來(lái)，扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上，嘴里還不閑著的叫我：“承承，快起來(lái)，讓人家坐�！蔽揖镏觳磺樵傅恼酒饋�(lái)把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕：“有這么多人都能讓，為什么偏偏叫我站起來(lái)？”她笑笑說(shuō)：“咱倆不是沒幾站就下車了嘛。”
唉，她就是那個(gè)讓我既尊敬又無(wú)奈的姥姥，也是我心目中敬愛的文明使者。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)朋友，她其它都好，就是有兩個(gè)小毛病——不該笑的時(shí)候笑和說(shuō)話聲音很惡心！
她有兩只小眼睛，櫻桃似的小嘴，高高的鼻子，你說(shuō)，她長(zhǎng)得挺漂亮吧。
我為什么說(shuō)她不該笑的時(shí)候笑呢？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
有一次，下課了，我和朋友去走廊上聊天。
“菁菁，我跟你說(shuō)，我的媽媽和爸爸離婚了。”她低著頭說(shuō)。
“那你媽媽和爸爸是怎么離婚的呢？”我好奇地問(wèn)。
“我爸爸和媽媽整天為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的.小事而吵架，而且吵得不可開交。這樣每天吵架，能不離婚嗎？”她邊說(shuō)邊笑，而且笑得很開心似的。我心想：她說(shuō)這句話時(shí)為什么要笑得這么開心呢？不過(guò)，我看見她笑得這么開心，我也跟著笑了起來(lái)，但心里總覺得怪怪的。
她不僅在不該笑的時(shí)候笑，有時(shí)候說(shuō)話聲音很惡心，娘娘腔呢！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我在排隊(duì)，準(zhǔn)備做操。我那朋友排在我后面。她用手碰我的肩膀，然后聲音非常尖銳地說(shuō)：“菁菁……”我聽了之后，感覺很惡心，真想吐啊。
“XX……”我也用非常尖的聲音跟她對(duì)話。我雖然覺得很惡心，但也挺有趣的，所以我經(jīng)常這樣跟她對(duì)話。
你們想知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了，她就是我的朋友吳夢(mèng)露！雖然她有這兩個(gè)小毛病，但是她還是我最親密的朋友！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
下午放回到家里，媽媽叫我把電飯煲插上，再做一個(gè)雞蛋羹。我心想：這個(gè)太容易了，我都做過(guò)好幾次這種糊狀的雞蛋羹了。我連忙打開冰箱，拿出一個(gè)大雞蛋，打碎放進(jìn)碗里，倒上一點(diǎn)料酒，放上少許食鹽，再加上半碗白開水，用筷子攪拌均勻后，放在電飯煲里蒸了起來(lái)。
到了吃晚飯時(shí)，我把雞蛋羹端到桌子上一看，頓時(shí)傻眼了，記得我上次做的雞蛋羹是糊狀的，可這次做的怎么會(huì)像蛋湯一樣呢？我連忙拿起勺子舀了一勺，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，卻是甜的.。我這才恍然大悟，原來(lái)，我把白糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放到雞蛋羹里了。
可是，我怎么也想不明白，為什么鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放到雞蛋羹里，就不會(huì)變成象糊狀一樣的東西呢？我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出到底為什么。吃過(guò)晚飯后，我匆匆忙忙地打開電腦，在網(wǎng)上仔細(xì)搜索，還是找不出答案。我只得問(wèn)媽媽了，媽媽告訴我：“那是因?yàn)槭雏}本身有一種能起凝固作用的東西，而白糖就沒有，所以放了食鹽的雞蛋羹就會(huì)凝固變成糊狀，放白糖的雞蛋羹因?yàn)椴粫?huì)凝固，就會(huì)象沒熟前一樣變成蛋湯�！甭犃藡寢尩脑挘医K于明白了，鹽放進(jìn)去就能使雞蛋羹變成糊狀，而白糖放進(jìn)去，就不會(huì)變成糊狀一樣的雞蛋羹了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，也使我從中學(xué)到了不少知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，天氣非常好，我和爸爸來(lái)到門前的小公園散步。
正當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備回家的時(shí)候，聽見一陣哭聲，我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小男孩走丟了，我走上去安慰他說(shuō)：“不要哭，我們是男子漢，哥哥陪你，好嗎？”“嗯!”
等啊等，我和爸爸忽然看見一個(gè)阿姨正在向他人詢問(wèn)看見我兒子了嗎？人們都以為她是個(gè)瘋子呢！我問(wèn)小弟弟：“這是你媽媽嗎？”小弟弟回答說(shuō)：“是的�！庇谑俏蚁蚰俏话⒁毯埃骸鞍⒁�，你的兒子在這里�！卑⒁搪犚娏�，立刻向我這里跑來(lái)，看見小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻，我的'眼眶濕潤(rùn)了，我心想：助人為樂這好��！自己不僅非常高興，對(duì)他人還有益。我以后一定要多幫助人，做一個(gè)助人為樂的好孩子，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而又快樂！
今天真是難忘而又開心的一天��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
三點(diǎn)多的時(shí)候，我還在空調(diào)房里看書，滿腦子是代數(shù)式，偶爾看見窗外的天空覺得陽(yáng)光無(wú)比燦爛。到了四點(diǎn)半的時(shí)候，天逐漸暗下來(lái)了�？吹酵饷娣闯５奶鞖馕乙矝]怎么在意，估計(jì)是被那可惡的初中數(shù)學(xué)沖昏了腦子。
忽然覺得外面實(shí)在有些不對(duì)勁，天空已經(jīng)不那么明朗了。從臥室的窗戶只能看見對(duì)面的'樓和一棵樹，那樹已經(jīng)被越來(lái)越強(qiáng)的大風(fēng)吹得東倒西歪。完了，不是又要下雨吧……我想到，果然聽見了雷聲，然后暴雨傾瀉而下。在這樣突如其來(lái)的天氣變化中我被嚇了一跳。
最近一段時(shí)間一直在下暴雨，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了快一個(gè)星期。我聽著窗外瘋狂下墜的雨聲心中有莫名得暢快感覺。外面的行人都在往家趕，天空雖然還有蔚藍(lán)但是已被大片大片的烏云所遮蓋。
雨滴隨著風(fēng)被刮到窗戶上，從護(hù)欄上快速滴下，雨滴隨著窗戶蜿蜒地流動(dòng)……雨越下越大，漸漸地什么都聽不見了，只聽見呼嘯的風(fēng)雨聲，還偶爾劈過(guò)幾道閃電。在窗戶往外看朦朧的雨簾遮蓋住了世間萬(wàn)物，所有的顏色漸漸暗了下去，特別像是滄桑的老相片那種只剩暗淡顏色的感覺，窗外的一切都幻成了難以辨認(rèn)的烏青色。
暴雨過(guò)后，一切如常，唯一變化的是雨后潮濕清新的空氣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
自龜兔賽跑后，兔子一直很不服。它要求重新比賽，它對(duì)烏龜說(shuō)：“上次讓你贏了是因?yàn)槲彝Ａ艘粫?huì)。這次我一定會(huì)贏的，咱們走著瞧�！睘觚斦f(shuō)：“好，不過(guò)這次我們看誰(shuí)先從山上跑到山下。”兔子想也沒想就說(shuō)：“好！”
到了比賽那天，兔子和烏龜都站在起跑線上�！拔�、四、三、二、一”大象裁判大聲喊到。兔子和烏龜一齊沖了出去。沒有想到的是兔子因?yàn)榍巴榷毯笸乳L(zhǎng)剛跑就摔了個(gè)跟斗。而烏龜卻把頭、尾巴、腿縮進(jìn)了殼里，變成了一個(gè)球飛快的滾下了山先到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)免子青一塊，紫一塊的走到終點(diǎn)時(shí)烏龜已經(jīng)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。雖然兔子不服但也只能眼睜睜看著冠軍被烏龜搶走了。
烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你可不能只看見別人的'缺點(diǎn)而不看見別人的優(yōu)點(diǎn)呀！”免子聽了慚愧的低下了頭。
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