(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的校園非常美麗，也非常迷人，現(xiàn)在由我?guī)ьI(lǐng)大家來欣賞、走進(jìn)我的校園吧！
首先一走進(jìn)校門映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護(hù)著我們，仿佛在說：“只要我在，就不會(huì)被打敗。”假山身上還有幾處頑強(qiáng)的`花草，生長(zhǎng)著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風(fēng)吹雨打。看池塘里還有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個(gè)小金魚看著我們，一轉(zhuǎn)眼，遛煙不見了。
跟著我來，這里是世界上有名的頭像以及簡(jiǎn)介，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要努力學(xué)習(xí)。
走吧，欣賞完這些再來看看我們的操場(chǎng)吧。這里有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)。籃球場(chǎng)以及乒乓球場(chǎng)，周圍綠樹環(huán)繞，層層綠色。足球場(chǎng)上學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)在場(chǎng)上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過來，我踢過去，揮灑著汗水。跑道上，幾個(gè)哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈�；@球上，一個(gè)大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網(wǎng)球仍然孤單的站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學(xué)樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。
這就是我的校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天到了，樹上的果實(shí)也成熟了，大家都忙著豐收，我也跟著一起忙著。
我家有一棵核桃樹，它也結(jié)了不少核桃，核桃熟了，就自動(dòng)從樹上落下來，那棵核桃樹結(jié)的核桃好多好多�。《汲圆磺辶�！
核桃樹上的核桃都落了以后，樹上的葉子也隨著時(shí)間慢慢變黃，一片一片地飄落下來，猶如蝴蝶起舞一般，從高處慢慢飛下來。
秋天，像果實(shí)寶庫一般。一年中，有兩個(gè)季節(jié)是我喜歡的，一個(gè)是春天，另外一個(gè)也就是秋天了。
我愛秋天，愛她的.香飄十里，愛她的果實(shí)累累，愛她的天高氣爽。秋天，使我的心情格外舒暢。
秋天還有很多果實(shí)，例如；豆子、玉米、柿子等我最愛的是秋天！秋天！秋天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
三年級(jí)，作文興趣班的拍賣會(huì)上，我花1110分拍得了一個(gè)多層筆袋。這是我最喜歡的文具了。
筆袋外觀十分漂亮。令人愉快的淡粉色， 20公分 長(zhǎng)，6、7公分寬， 8公分 高。正面，上下兩行分別寫著“Hello Kitty”，意思是“哎，機(jī)器貓你好” ，多有趣的話語呀!正中心嵌著一個(gè)圓圓的亮亮得的小扣子�？圩幼筮叜嬛且恢粰C(jī)器的頭，右邊有兩個(gè)銀白色的QQ圖。背面遍布著“Hello Kitty”、機(jī)器貓頭和閃光的五角星。整個(gè)外套給人一種溫暖活潑的感覺，讓你遐想無限。
打開扣子，里面有三個(gè)兜。前后兩個(gè)兜緊貼在外套上。前面的是個(gè)小兜，橫躺著，離口大約 5公分 ，3個(gè)松緊套可以保護(hù)筆不相撞，以免損壞它們美麗的外觀。后面的兜立著，可以用來放尺子、橡皮等薄扁的東西。中間的`兜的上口有一條拉鎖，里面空間很大，可以盛十幾支筆。它整個(gè)通過底部的尼龍粘帶與外套相連，拆卸非常方便，既可以獨(dú)立使用，也可以和其它兩個(gè)兜一塊兒用。
這筆袋我已經(jīng)陪我兩年多了，還像新的一樣。我希望它能陪我到中學(xué)，到大學(xué)，一直到長(zhǎng)大參加工作，還像現(xiàn)在一樣伴我好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的心愿就是用快樂充實(shí)自己，我希望永遠(yuǎn)都不會(huì)失落，我只追求于童年與美好生活之間。
我不希望厚重的書本擋住那陽光，讓心靈充滿黑暗;不會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)游戲覆蓋我的思想，被絲絲纏繞。我會(huì)讓足球在那藍(lán)天上劃出一道靚麗的銀弧，讓那筆尖隨著想象在本子上飛舞;讓那可愛的小人在那虛擬的世界里飛翔;讓我在書海任意遨游;聽一曲清新典雅的古典音樂，或跟著那搖滾的節(jié)奏隨意搖擺。不想笑傲五洲，也不求天地悠悠，盼望在人間超凡灑脫。亂世紛爭(zhēng)，擾人清幽。架著翅膀飛向那與世隔絕的世外桃源。可以是在金色沙灘上奔跑，或在竹林深處呷上一口清茶;或是在黃昏火燒云之際，感受那環(huán)繞耳邊的天籟回音。或者在那夢(mèng)鄉(xiāng)回首過去，回首那段無法抹去的童年回憶，也可以想象未來，想象自己的事業(yè)，想象屬于自己的家庭……這一切一切都被一陣清脆的鬧鐘聲叫醒，讓他們成為我奮斗的目標(biāo)，成為我夢(mèng)想的歌聲。將進(jìn)酒，杯莫停，人生也不過只是一場(chǎng)大夢(mèng)。一陣微風(fēng)輕拂窗外的.樹葉，視線久久地停留在那墻上的圖畫之間，童年回憶的滋味是那么的甜美。
并不是不想“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵”我雖沒有大報(bào)負(fù)，希望世界和平，希望所有的小朋友都能讀上書……但是我的心愿卻可以讓我陶醉。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我，一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛，像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴。特別引人注目的'是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”，又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，愛跑步，愛踢球，還喜歡畫畫，最喜歡耍酷，時(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛動(dòng)，但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次，我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候，偷偷地拿了五塊錢，藏在了我的書包里。過了一會(huì)兒，媽媽收拾東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了五塊錢，就問我：“軒軒，你拿了媽媽的錢沒有？”我很緊張，但是我還是裝著一副受委屈的樣子，理直氣壯地說：“我沒拿呀！”媽媽看了我一眼，沒再說什么。晚上睡覺的時(shí)候，媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語重心長(zhǎng)地說：“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子�！�
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、誠實(shí)的男孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
荷花是夏天里我見過的最美麗的花了，我對(duì)荷花有著說不出的喜愛。
星期天下午，奶奶帶我到天鵝湖玩兒，火辣辣的太陽照在湖面上，不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉，“��！好美的荷花�。 蔽液鋈豢吹讲贿h(yuǎn)處有一朵白里帶紅的`荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女，獨(dú)自驕羞地站在水中�！翱矗∧沁呥�有好多荷花呀！咱們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 惫辉诟h(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放，我跑過去，只見一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在說：“游人們，看我呀！快看看我呀！看我多美麗！”
一陣微風(fēng)吹來，荷花輕輕搖著，好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞�！澳棠�，帶我去湖邊瞧瞧吧！”走到邊上，我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手，我的身子往前一傾，鼻子湊上一聞，“哇！好香��！”我還看見了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢！
忽然，一條小魚往上一蹦，正好跳到了一朵荷花前面，吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。�。∧嵌浜苫ǹ烧嫣貏e：紅色的花瓣，里面還有黃色的小蓮蓬，白色的花蕊，水靈靈的好美呀！
不知不覺，夕陽西下，到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
不知道你們有沒有看過火燒云，如果沒有看過，讓我來帶你們看看…
火燒云真的很好看！紅彤彤的、金燦燦的，像著了火似的。不知道是不是上面有人在“煽風(fēng)點(diǎn)火”呢？如果是的話我可要打119報(bào)火警了！哈哈�。。≡倏纯刺斓哪沁�，灰灰的、紫紫的，看到那些云我心理不禁想到:“天上的那幫神仙可真懶啊，肯定好久都沒有人打掃了！是不是玉皇大帝那里很缺環(huán)衛(wèi)工人啊？要不要來凡間招聘幾個(gè)？”想到這我不禁笑出聲來了！
天上的火燒云隨著風(fēng)勢(shì)的變化也不斷發(fā)生著變化。瞧，東邊有一只火紅的小鹿像我奔來，胸前還掛著一個(gè)小“小鈴鐺”，我仿佛聽到了小鹿奔跑時(shí)鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，似乎要趕到圣誕老人那里去給他送禮物！再看南邊有一只灰灰“蒼鷹”正在展翅翱翔，似乎發(fā)現(xiàn)了一頓豐盛的晚餐。隨著時(shí)間的變化火燒云在不斷的'變換著形態(tài)，一會(huì)似兇猛的獅子、一會(huì)似一條靈活的小魚、一會(huì)兒變得什么都不像，真是形態(tài)萬千，美不勝收��！
在我感慨萬千的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小鹿不見了，可能他已經(jīng)到了圣誕老人的家里，蒼鷹也捕捉到獵物了，此刻正在某處靜靜的享受自己的晚餐！玉皇大帝可能也請(qǐng)到了清潔工人，那些灰灰的紫紫的云彩再一次變得潔白明亮了！
不一會(huì)兒所有的火燒云都消散了，所有的景象也都消失了，可我還是仰著頭盼望著火燒云的再一次出現(xiàn)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
坐在書桌前，幻想著未來自己設(shè)計(jì)的汽車應(yīng)該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。
未來的汽車，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油，而是能吸取自然界中的一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。
汽車上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。
汽車上有10個(gè)座位，每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器，坐在車上，可以根據(jù)個(gè)人的喜好，來調(diào)節(jié)，吃喝玩樂，應(yīng)
有盡有，如果你坐累了，對(duì)著聲控器說一聲，你可以舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說一聲，馬上就有可口的飯菜送來。在你的心情不好的`時(shí)候，點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲，保證讓你心情舒暢。
坐上這樣的車，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你，同學(xué)們，這樣一個(gè)萬能汽車，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來的汽車，也許比我想象得還要好……
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