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小學(xué)三年級作文錦集【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
我有一個粗心大意的媽媽，常常出門忘帶鑰匙。
每次媽媽出門的時候都會左思右想，有什么東西沒帶�？墒牵瑡寢屆看味加X得東西帶齊了。可是，卻每次在一聲關(guān)門后，媽媽再摸摸包，隨著就是一聲尖叫：“哎呀！我又沒帶鑰匙！”但是，固執(zhí)的媽媽每次都不敢相信自己沒帶鑰匙，要把包里里外外一遍又一遍地翻，把包都翻了個底朝天，還沒有找到，再把荷包摸了幾遍，還是沒有找到，嘴里還不斷地說：“我怎么沒帶鑰匙？怎么會呢？”每每面對這樣殘酷的現(xiàn)實，媽媽總是無奈地?fù)u頭。
今天放學(xué)，媽媽到學(xué)校接我。剛接到我，媽媽就問我：“猜我今天忘帶什么了？”不用問我就知道媽媽忘帶了什么？我不屑一顧地回答：“是鑰匙嗎？”媽媽驚訝地叫起來：“是呀，你怎么猜到了？”
“這還用猜嗎？你有好多次都不帶鑰匙。”我問媽媽怎么辦？
“給爸爸打電話，叫他早點回來。”于是我就給爸爸打電話，打完電話，我和媽媽就在我們家樓下的大廳里等爸爸。幸好大廳里有椅子和桌子，要不然我們只能站著。
趁著爸爸回來的`時間，我拿出作業(yè)寫了起來。剛過了一會，媽媽就不耐煩地說：“哎，怎么還不回來�！眿寢尣粩嗟刂貜�(fù)著那一句話“哎，怎么還不回來。”真的好啰嗦呀！
大約過了三十分鐘，爸爸終于回來了！爸爸說：“這么冷，你們怎么不在樓上等？”媽媽回答道：“樓上沒椅子坐！”在他們對話時，我就收拾好作業(yè)，跟著他們一起上樓了!
小學(xué)三年級作文 篇2
親愛的婷婷姐姐：
你好！
在這春暖花開的季節(jié)，下沙的樹枝早已冒出新芽，不知在北京的風(fēng)景如何？現(xiàn)在寒假雖早已過去，春天與新學(xué)期已經(jīng)來到，但這次，我想向你----婷婷姐姐談一談屬于我的寒假。
婷婷姐姐，你知道，我在寒假里去了三亞，痛痛快快地玩了5天。在北京和杭州飄著鵝毛大雪時，三亞可是烈日炎炎呢！在三亞，隨便走點路就能看見海灘，現(xiàn)在，我就向你分享一下我在“椰夢長廊”海灘發(fā)生的趣事吧！
那是我和老媽5日游的'最后一天。那天，陽光燦爛，老媽躲在椰子樹的樹陰下，而我則興致勃勃地跑到海邊去玩了�？亢５纳碁┥嫌性S多星羅棋布的小洞，都是由螃蟹鉆出來的。那種螃蟹只有小手指的指甲蓋大小，顏色灰灰的，可愛極了。這時，我又交到了兩個好朋友。她們是姐妹倆，就住在三亞。她們可從來都沒有看到過雪，當(dāng)我向她們說起杭州的雪景時，她們可是一臉地向往呢！婷婷姐姐，在你那兒，是不是天天都能看到雪花呢？
后來，我和她們一起挖起螃蟹來。你一鏟，我一鏟，很快，我們便挖了十幾只螃蟹。我們把螃蟹放進(jìn)了一個裝了水的水桶里。我們又撈來了兩三根水草，放在桶里，又放了許多五顏六色的貝殼，這下，水桶就變成了一個小小的海底世界了。我們開心極了，歡笑聲直沖云霄，直到黃昏我們才依依不舍地分別。現(xiàn)在，我還在想念她們----熱情善良的姐妹倆。婷婷姐姐，你要是有空，一定要去三亞玩玩！
說了這么多，這封信也要寫完了。在這里，我向你----婷婷姐姐說一聲----期待你的回信哦！
祝你
身體健康，工作順利！
屠千尋
20xx年3月12日
小學(xué)三年級作文 篇3
我最熟悉的人是媽媽。她身材微胖，戴著一副高度眼鏡。
媽媽喜歡QQ農(nóng)場和QQ象棋。每天中午和晚上，媽媽都要炒股和QQ。有一次，我放學(xué)回來，肚子餓了。大喊一聲：“媽媽，我餓了！”喊過后，半天也沒見有人回應(yīng)。我以為媽媽正在廚房做飯，便到廚房門口，打開了門。之間廚房里煙霧迷茫，水蒸氣的到處都是，水開了。我把電磁爐的`開關(guān)一按，把電線一拔。再看水壺里，只剩下半壺水了。我跑到書房門口，打開了書房的門。媽媽正像稻草人似的玩象棋。我喊“媽媽�！苯Y(jié)果沒反應(yīng)。我又拍了媽媽一下，她才反應(yīng)過來。
我的媽媽真貪玩！
小學(xué)三年級作文 篇4
我們的班主任——朱老師，是一位和藹可親，待事認(rèn)真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，一、二年級都是先進(jìn)班，其他競賽也得過好多第一�？晌覍嵲谑且粋�頑皮好動的孩子，有時覺得老師管得太寬，要求太嚴(yán)，人是被管住了，心還在外面游蕩。但是，那一天我真的很聽話。
記得這是在二年級
下半學(xué)期發(fā)生的一件讓我感動的事。那天早上，來到學(xué)校，我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的，面容憔悴，臉色蒼白，好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課，我發(fā)覺朱老師快堅持不住了。
第四節(jié)課剛開始沒多久，朱老師朗讀了幾遍范文，突然咳嗽起來。后來，她越咳越重，越咳越急促，臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了，照這樣咳下去，朱老師可怎么上課呀！我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱�，對了！就讓它來幫忙吧！它�?yīng)該能暫時止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片，拿了一片，走到講臺邊，遞給老師。老師見了，躬著腰，擺擺手對我說：“謝謝你，我能堅持，你下去吧！”老師又咳嗽了幾聲，緩緩地直起腰來，繼續(xù)給我們講課。這一刻，我被朱老師的'這句話和她的行動所感動，心想：老師帶著病，還來為我們上課，我一定好好表現(xiàn)，其他同學(xué)大概也是這么想的。從那時開始，大家都認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言，中午作業(yè)也做得又快又認(rèn)真，都想給老師減輕負(fù)擔(dān)。
今天的命題作文寫“我的老師”，我立刻想起了老師帶病上課的情景，那天，我仿佛長大了許多�？蛇^后，我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù)，起起落落，想起來還真是慚愧。今天，我10歲了，我會開始一個新的起點。
小學(xué)三年級作文 篇5
我最喜歡的人有很多，比如：李飛、姚鑫棋、饒宇鵬、王詩堯、徐賽廣，但是我最喜歡的還是任宗琦。
因為任宗琦經(jīng)�？磿磿孟裨诹硪粋�世界里，在那個是世界里，有任總琦的書，還有任總琦。我好像進(jìn)入那個世界，因為那個世界里充滿疑問，充滿好奇，那里的疑問很多，里面全是解不開的謎底，因為我夢見過，那時候，任總琦還在認(rèn)認(rèn)真真的看書呢！不過任總琦看書的世界跟我的不一樣，我的`只有一堆堆的疑問，從來都解不開，不管我在我的世界，還是不在，總是一大堆疑問解不開，來到世界都麻煩，但是任宗琦的不一樣，任總琦每天都要看書，每天都有一個故事，故事里充滿了奇跡，充滿樂趣，還有疑問，但是只要一天看這本書他就左思右想，真是讓人以為他在想怎樣研究東西呢！任總琦做事一向?qū)Ｐ�，根本不會理會人的，你要等他，也要等到一天，但是只要老師一說，就可以講出答案，現(xiàn)在可不是這樣的，但是，只要任總琦努力就可以解開的。任宗琦戴著一副眼鏡，我越看越像名偵探柯南，不過，就是太胖了，只要他再瘦一些，就可以成為偵探了，但是，我還是希望他當(dāng)科學(xué)家，因為他當(dāng)科學(xué)家至少有別人想不到的東西吧！任宗琦如果當(dāng)上了科學(xué)家，先讓他減肥吧！
我就是我最喜歡的人，任宗琦。
小學(xué)三年級作文 篇6
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉，仔細(xì)地觀察著.原來是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來.我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染，還是因為離開了樹媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛，還有許多樹葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個好東西，那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚，身手可是非常"厲害"的'.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī).比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.
遠(yuǎn)處，又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉.因為它們，世界才更加美麗；因為它們，生活才更加多彩.
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