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三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文1
今天，我要寫(xiě)一個(gè)人，他比我小一歲，非常愛(ài)打籃球，而且在他們班級(jí)里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰(shuí)？
他留著寸頭，眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛都沒(méi)了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來(lái)很可愛(ài)，兩邊的耳朵又圓又小。
他的.籃球打得特別好。有一次，在籃球館里打比賽的時(shí)候，他和好友配合得很默契。比賽開(kāi)始，隨著一聲哨響，他的好友快速地把球傳給了他，只見(jiàn)他就像一陣風(fēng)一樣，一個(gè)上籃就得了2分。他一鼓作氣，一連得了12分，臺(tái)下他 媽媽不斷地為他鼓掌。等到對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，球剛發(fā)到一半，只見(jiàn)他就像離弦的箭一下子沖了上去，半路把球斷了下來(lái)，轉(zhuǎn)身一投籃球進(jìn)了，大家高興得跳了起來(lái)。
他還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一天，他看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候摔了一跤。他快速地跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，忙問(wèn)：“老奶奶，沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！笨伤麉s說(shuō)：“身為少先隊(duì)員是應(yīng)該的！”
這個(gè)小孩怎么樣？你們猜到他是誰(shuí)了嗎？告訴你們吧，他就是我那可愛(ài)的表弟陳澤萱。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文2
他帶著一副藍(lán)眼鏡，長(zhǎng)得矮矮的，耳朵大大的`。
他是我們的數(shù)學(xué)學(xué)霸非常善良，他也喜歡跑步、打撲克牌，他做數(shù)學(xué)題非常快1分鐘就能做完一面，他在二年級(jí)是編程隊(duì)的隊(duì)員，他除了喜歡跑步打撲克牌還喜歡跳繩、打籃球、踢足球、打軟排球、轉(zhuǎn)呼啦圈、彈鋼琴和打乒乓球。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他也是四子棋、圍棋、五子棋、撲克牌的高手。他查字典也非�？�，他每次數(shù)學(xué)考試都能考一百分，我特別羨慕。
現(xiàn)在你能猜出他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文3
我介紹的這位同學(xué)長(zhǎng)得又高又瘦，就像一棵筆直的小白楊樹(shù)。高挺的鼻子上有一塊小小的胎記，看上去更加可愛(ài)了。
他特別沉穩(wěn)。就算遇到火燒眉毛的事也不慌不忙，非常鎮(zhèn)定。
他酷愛(ài)打籃球。暑假里，他頂著火辣辣的.太陽(yáng)在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。有一次，他打籃球的時(shí)候不小心把膝蓋磕破了。教練讓他休息幾天再去練球�？伤豢抟膊霍[，堅(jiān)持回到球場(chǎng)上繼續(xù)訓(xùn)練。他日復(fù)一日地訓(xùn)練，在球場(chǎng)上揮灑汗水。現(xiàn)在，他成了我們班的籃球高手。除了打籃球，他還愛(ài)看書(shū)。在操場(chǎng)上，在圖書(shū)館里，在走廊上，都可以看見(jiàn)他讀書(shū)的身影�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，有他的地方就有書(shū)。有一次課間休息時(shí)，同學(xué)們有的在聊天，有的在做游戲，還有的在嬉戲打鬧。但是他卻捧著一本書(shū)，在鬧哄哄的教室里專(zhuān)心致志地閱讀。我叫了他好幾聲，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
他還經(jīng)常為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，主動(dòng)幫同學(xué)們領(lǐng)取營(yíng)養(yǎng)餐。
你能猜中他是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)好朋友，下面我來(lái)給大家介紹一下。
他的頭發(fā)卷卷的，像方便面一樣，臉蛋黑黝黝的，如果不仔細(xì)看還以為他是非洲人。他有一雙水汪汪的大眼睛，明亮而清澈，一笑便會(huì)露出一排潔白的.牙齒。
他很幽默，說(shuō)話總是那么有趣，常常逗得我們哈哈大笑，所以同學(xué)們給他送了個(gè)外號(hào)，叫他“開(kāi)心果”，有了他，我們每天都很開(kāi)心。
他還很樂(lè)于助人，大家常常說(shuō)他是個(gè)小雷鋒。有一次數(shù)學(xué)考試，臨考時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮、尺子，于是我寫(xiě)了張紙條，向他發(fā)射求救信號(hào)。他接到“信號(hào)”以后，立即將橡皮、尺子借給了我。班上無(wú)論哪位同學(xué)遇到困難，他都會(huì)毫不遲疑地去幫助。
這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友，一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果和小雷鋒。
同學(xué)們，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)好朋友，他是個(gè)性格活潑的小男生。我們倆的'個(gè)頭差不多，他比我瘦一點(diǎn)兒。他經(jīng)常穿藍(lán)色的衣服，會(huì)顯得特別帥氣。
他的眼睛不大，但很有神。嘴巴小小的，門(mén)牙卻很大！他很愛(ài)笑，而且嘴一咧開(kāi)就會(huì)露出兩顆大兔牙！我每次見(jiàn)到他，他始終是樂(lè)呵呵的。似乎他從來(lái)都沒(méi)有煩心事一樣。
他特別愛(ài)踢足球，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)他全神貫注的踢球，仿佛進(jìn)入了球的世界。他心胸寬廣，從不與人計(jì)較。有一次我們鬧點(diǎn)小別扭，生氣的說(shuō)再也不跟對(duì)方玩了，可是不到一分鐘，他就看著我笑瞇瞇地說(shuō)：“逗你玩呢，咱們一起出去玩吧”，就這樣我們又和好了。
你猜他是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友……
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文6
他長(zhǎng)得很胖，大大的耳朵，一雙綠豆般的小眼睛，像珍珠一樣明亮，他的'頭發(fā)又黑又亮，直直的像一根根銀針。
他是我的好朋友，我們從來(lái)不吵架，他喜歡看書(shū)，我每次拿一本好看的書(shū)，他都會(huì)向我借，他看書(shū)的樣子很認(rèn)真，令我印象深刻，以后我要多向他學(xué)習(xí)，每次借完書(shū)，他都會(huì)保存的很好，可以看出他是一個(gè)愛(ài)護(hù)書(shū)本、細(xì)心的好孩子。
他也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，放學(xué)后完成作業(yè)，我和他就會(huì)騎車(chē)到小區(qū)玩，我們會(huì)進(jìn)行騎車(chē)比賽，比賽很有意思，每次他都會(huì)跟在我后面。但他不放棄，繼續(xù)向前進(jìn)，我從他的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的態(tài)度。對(duì)了，你能猜出他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文7
我有一個(gè)朋友，她是一個(gè)神秘的人物，讓我來(lái)介紹一下她吧！她的個(gè)子像一棵高高的樹(shù)，挺拔而不失穩(wěn)重；她的臉蛋像潔白的面團(tuán)，光滑且富有彈性；她的眼睛像一對(duì)明亮的星星，閃耀著智慧的光芒；她的鼻子像一座小山丘，穩(wěn)穩(wěn)地屹立在臉上；她的嘴巴像一個(gè)小型音樂(lè)會(huì)，能說(shuō)會(huì)道，充滿了活力。
除了外貌特征，她還有一些很棒的特點(diǎn)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。她勤奮努力，從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且她心地善良，總是樂(lè)于助人，善良的品質(zhì)深深地吸引著身邊的人們。
說(shuō)到她的興趣愛(ài)好，簡(jiǎn)直是多不勝數(shù)！她的`第一個(gè)興趣愛(ài)好是閱讀，她可以整天整夜地沉浸在書(shū)海中。無(wú)論是冒險(xiǎn)故事、懸疑小說(shuō)，還是科學(xué)考古，只要是有趣的書(shū)籍，她都會(huì)一口氣讀完。
除了閱讀，她還熱愛(ài)音樂(lè)。她聲音如同小鳥(niǎo)的歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；她的琴鍵仿佛是五彩斑斕的碎片，敲擊出最美妙的旋律。她可以彈奏各種樂(lè)器，包括鋼琴、小提琴和吉他等等，每當(dāng)她演奏時(shí)，整個(gè)世界都為之沉醉。
那么，你能猜猜她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是你的好朋友——楊x！她外貌姣好，成績(jī)優(yōu)異，興趣廣泛，是一個(gè)讓人難以忘懷的人物。大家一起為楊梅喝彩吧！
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文8
他的身材和我的身材幾乎一樣，長(zhǎng)著一張胖乎乎的臉，他笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條線，他有時(shí)是小喇叭，有時(shí)是安安靜靜的，一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來(lái)。
他寫(xiě)字的時(shí)候頭都快貼到桌子上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛(ài)笑，我跟他說(shuō)：“我把你寫(xiě)進(jìn)我的`作文里了，既寫(xiě)了你的優(yōu)點(diǎn)，還寫(xiě)了你的缺點(diǎn)，你別介意喲”。他傻乎乎的笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！闭f(shuō)完又瞇著眼笑了，太可愛(ài)了。
他的愛(ài)好是打游戲，很喜歡模仿游戲里的人物拿著槍的樣子。他還愛(ài)跑步，不過(guò)他沒(méi)有我跑得快。
他是我最好的朋友之一，我覺(jué)得他是個(gè)有趣又可愛(ài)的人。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文9
他有一雙明亮的眼睛，皮膚是男生中最白亮的一個(gè)。頭發(fā)是棕黑色的，耳朵很小。
他愛(ài)打乒乓球，是我們學(xué)校乒乓球隊(duì)的一員，他每天都要打乒乓球，對(duì)于我來(lái)講，打乒乓球會(huì)很辛苦，但是他并不會(huì)覺(jué)得。有一次，我問(wèn)他你為什么要打乒乓球？他說(shuō)我要成為東京奧運(yùn)會(huì)的一員，代表中國(guó)去參加比賽，拿冠軍。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，我每次找他借東西，他都會(huì)很大方的'借給我，每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。
他的名字是我們班男同學(xué)里最漂亮的一個(gè)，每次的作業(yè)都完成的很好。以后我一定要認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
我還是他的同桌。你們大家猜猜他是誰(shuí)呢？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文10
他有著黑黑的頭發(fā)，很短，他非常喜歡笑，他笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。他今天穿了一件藍(lán)色的衣服，每一次一下課他就找我說(shuō)話。放學(xué)后我們就一起回家，只不過(guò)不是一個(gè)小區(qū)的，他還有一個(gè)電話手表，我也有一個(gè)。他的跳繩是白色的和綠色的，但是跳繩沒(méi)有我厲害。他的飯量很大，所以他長(zhǎng)的`胖胖的。
有一次我們兩個(gè)上課時(shí)說(shuō)話被老師批評(píng)了，然后第二天我們下課才一起玩，上課時(shí)還是得要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，下課的時(shí)候才能一起說(shuō)話。
你們猜一猜他是誰(shuí)？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文11
他是我們班上的搗蛋鬼、調(diào)皮王，什么“大事”都能有他一份。
他個(gè)子矮小，頭又大又圓，一只又大又寬的鼻子，顯得十分喜感。一雙炯炯有神的眼睛加上一對(duì)大大的招風(fēng)耳，看上去古靈精怪，又顯得賊眉鼠眼。一只嘴巴看上去平平常常，但只要一張嘴，他說(shuō)的話能把你淹沒(méi)。
有一次在課上，他在底下到處“分享”自己的`“見(jiàn)聞感受”，還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，讓周?chē)娜硕汲两凇皻g聲笑語(yǔ)”之中無(wú)法自拔。當(dāng)他還低著頭笑的時(shí)候，顧老師已經(jīng)走到了他的身邊，可他依舊在“咯咯咯”地笑。當(dāng)他抬起頭后，被老師一頓臭罵，他似乎又想起了自己的“所見(jiàn)所聞”，“咯咯咯”一笑，他笑得十分滑稽，十分有感染力。我一看到他那樣子，也忍不住笑了出來(lái)。老師見(jiàn)罵了沒(méi)效果，“手起掌落”，重重地拍在他的頭上，才勉強(qiáng)壓制住了他身上的“妖氣”，得以繼續(xù)上課。
還有一次上課，他一直低著頭，雙手也在桌下。老師一轉(zhuǎn)頭，他就立馬抬起頭來(lái)看向老師，一臉認(rèn)真地聽(tīng)著課。老師回頭在黑板上寫(xiě)字時(shí)，他就繼續(xù)低下頭，做起小動(dòng)作。到了寫(xiě)作文的時(shí)候，他寫(xiě)個(gè)幾句話，就低下頭繼續(xù)做小動(dòng)作，還不時(shí)抬起頭，賊眉鼠眼地望一望，又低下了頭。下課后，他眼神怪異地跑過(guò)來(lái)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？我上課在玩手表�！闭f(shuō)完便“嗖”的一聲跑了，還發(fā)出了“咯咯咯”的笑聲。
你們知道這位“神馬人精怪”是誰(shuí)嗎？嘿嘿！就不告訴你！
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文12
猜猜他是誰(shuí)？他長(zhǎng)著一頭茂盛的黑發(fā)，臉軟得像白饅頭似的`。他還喜歡穿藍(lán)色衣服。對(duì)了，他坐在第一排，個(gè)子比我矮一點(diǎn)。
他經(jīng)常喜歡搞惡作劇。今年愚人節(jié)，在音樂(lè)課上，他讓我站起來(lái)，然后偷偷地把我的椅子移開(kāi)，然后讓我坐下去�！鞍ミ�，我的屁股！”我大叫道。他在一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
他也挺大方的。有一次我沒(méi)帶橡皮，我問(wèn)同桌借，同桌沒(méi)好氣地說(shuō)：“不借�！彼�(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地把他的橡皮拿給了我。
別看他外表很瘦肉，好像弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)，他跑起來(lái)敏捷得像一頭獵豹，所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。前幾天，體育課自由活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)足球比賽，我和他分到了一組。比賽開(kāi)始，我先搶到了球，然后把球傳給他，只見(jiàn)他像一陣風(fēng)似地越過(guò)了眾人，來(lái)到了球門(mén)前，守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就飛起一腳，球進(jìn)了。
現(xiàn)在，你們知道他是誰(shuí)了吧。
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)朋友，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，皮膚是黑黑的，還有一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，摸上去刺刺的。
他喜歡玩電子游戲，比如和平精英等；他經(jīng)常和他的另一個(gè)朋友玩，而且他非常好，每次我向他借書(shū)時(shí)，他總會(huì)同意；他的另一個(gè)朋友要求他怎么做他就照樣做，我雖然和他關(guān)系不是很好，但是我依然很喜歡他。
他總是丟三落四，每次交作業(yè)，不是這個(gè)沒(méi)有就是那個(gè)沒(méi)有，而且他被數(shù)學(xué)老師罰站，他還很高興呢！就連老師都拿他沒(méi)辦法了；還有他會(huì)在上課時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)和我講話。這就是我的朋友，你知道他是誰(shuí)嗎？他的臉圓圓的，笑起來(lái)像一個(gè)包子，有一個(gè)美麗的小酒窩。他長(zhǎng)得胖嘟嘟的`很可愛(ài)，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他的頭發(fā)更有趣，都是一根一根地豎起來(lái)，像一個(gè)小刺猬。他性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人。有一次，我下課心情特別不開(kāi)心。他就對(duì)著我雙手一攤，聳了聳肩，還朝我扮了個(gè)鬼臉，惹得我哈哈大笑。有時(shí)候其他同學(xué)沒(méi)帶小文具，他就會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)們。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是打乒乓球，并且技術(shù)也不錯(cuò)。他學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但他美術(shù)課上畫(huà)的一點(diǎn)也不好，所以他有時(shí)候下課也在認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。他的作文寫(xiě)得非常好，因?yàn)樗谋磉_(dá)能力特別強(qiáng)，能用很多成語(yǔ)。
你們猜猜他是誰(shuí)呢？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)朋友，他的頭發(fā)，又黑又短，他的眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆大大的黑葡萄，他還是雙眼皮，他的鼻子像一條滑滑梯，他的眉毛黑黑的，像一條彎彎的黑小船，他的左邊眉毛上方有一顆小黑痣，很好看，更顯得他英俊聰明，他的看圖寫(xiě)話命題作文都寫(xiě)得很好，常常被老師表?yè)P(yáng)，有的人可能會(huì)想，我也常常得到老師的表?yè)P(yáng)啊，這樣的.話，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樗看蔚拿}作文都得到了傳觀呢，他的作文常常還被老師當(dāng)成范文貼到展示墻展示，他的考試成績(jī)也很好，每次分?jǐn)?shù)都在90分至100分之間，他還得到了詩(shī)詞大賽的特等獎(jiǎng)呢！他還為我們3901班在全校得到了銀獎(jiǎng)呢！
他還很樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助老師發(fā)放作業(yè)本，還有時(shí)他會(huì)教我做不會(huì)的題，他也會(huì)去幫助陌生人，有一次我看見(jiàn)他在幫助老奶奶過(guò)馬路，大家都說(shuō)他是愛(ài)幫助人的好孩子。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)上冊(cè)猜猜他是誰(shuí)作文15
他有一張可愛(ài)的小嘴巴，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，有時(shí)卻能讓人大笑不已。高興的`時(shí)候撇撇小嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
他十分好動(dòng)，每次下課，他都猴兒似的跑來(lái)跑去，看著他那氣喘吁吁的樣子，我甚至懷疑他是不是有多動(dòng)癥，為什么每次下課都往外跑呢？當(dāng)然他也有優(yōu)點(diǎn)，他是我們班的搞笑大王，課間時(shí)候，總能看到他走著“貓步”，秀著蘭花指怪聲怪調(diào)地說(shuō)：“人家好怕怕哦”
你猜猜他是誰(shuí)呢？
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