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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-06-16 08:12:36 三年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)的作文(集合4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)三年級(jí)的作文(集合4篇)

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      春光明媚的春天來(lái)到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來(lái)上山羊老師的美術(shù)課。

      “今天的'美術(shù)課上我們來(lái)學(xué)葉貼畫,用樹(shù)葉貼出一條金魚!鄙窖蚶蠋熞幻嬷v解,一面動(dòng)手,兩三下就用樹(shù)葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上,跳入水中游來(lái)游去。

      老師講解結(jié)束之后,同學(xué)們都紛紛去小樹(shù)林找樹(shù)葉去了。小白兔和小松鼠找完樹(shù)葉回來(lái),就開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)。小豬呢?它卻找了一個(gè)地方睡懶覺(jué)去了。

      過(guò)了一會(huì)兒,山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見(jiàn)了,它找呀找,終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時(shí),小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。

      小豬趕忙拿起樹(shù)葉急匆匆地貼了起來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了。山楊老師看了看各位同學(xué)的作品后,發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好,于是讓小松鼠上來(lái)展示它的作品。山羊老師豎起大拇指,對(duì)小松鼠夸道:“小松鼠上課聽(tīng)講十分認(rèn)真,也貼得非常細(xì)致,非常好!毙“淄寐(tīng)了也很高興,對(duì)小松鼠鼓起掌來(lái)。

      小豬羞悔難當(dāng),真想挖個(gè)洞藏起來(lái)。山羊老師看見(jiàn)了,走過(guò)去撫摸著小豬的腦袋微笑地對(duì)小豬說(shuō):“別灰心,下次上課要認(rèn)真聽(tīng)講,你一定會(huì)做得很好!甭(tīng)了老師的話,小豬點(diǎn)頭答應(yīng)。從此以后,他再也沒(méi)有在上課時(shí)睡覺(jué)了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái)。樹(shù)綠了,花開(kāi)了,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌。

      “嘟,嘟,嘟”這是怎么回事呀?原來(lái)是號(hào)角聲,要?jiǎng)游飩兌嫉嚼险翗?shù)下,去參加一年一度的動(dòng)物歌舞會(huì)。

      老樟樹(shù)下熱鬧非凡,動(dòng)物們有的唱,有的'跳,有的喊。這一屆主持人是大象。大象亮開(kāi)嗓門說(shuō):“女士們,先生們,歡迎大家參加這年一度的歌舞會(huì)……”接著是報(bào)幕員小象走上,它清了清嗓子說(shuō):“第三屆歌舞會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)孔雀女士上臺(tái)表演!

      在熱烈的掌聲中,孔雀拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,登上臺(tái)來(lái)。這時(shí)觀眾情不自禁地稱贊道:“哇,實(shí)在太美啦,太美啦!”只見(jiàn)孔雀擺擺尾巴,跳起了一支輕曼的舞蹈。觀眾又情禁地稱贊道:不僅身姿美妙,而且舞姿更美妙?兹赣肿髷[擺,右擺擺,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,跳起它最拿手的舞蹈來(lái),這時(shí)它手上還揮舞一把彩扇呢,真是妙不可言。舞畢它向觀眾深深地鞠了一個(gè)躬,退下臺(tái)去。臺(tái)下報(bào)以最熱烈的掌聲。

      該百靈鳥(niǎo)上臺(tái)了,百靈鳥(niǎo)悅耳的歌聲,十分動(dòng)人,使聽(tīng)眾全都聽(tīng)得陶醉了。

      最后一個(gè)節(jié)目是動(dòng)物們大合唱。大象甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,兩只像扇子一樣的耳朵,不停地扇著,并且還用它那粗壯的四肢,在地上歡樂(lè)地打著節(jié)拍。

      青蛙鼓起腮幫瞪大眼晴,異常賣力地在“呱,呱,呱”高聲地喊著。喜雀一邊飛,一邊唱……動(dòng)物們盡情地表演,把歌舞會(huì)推向了高潮!

      這最后的節(jié)目,是最為精彩的,最為動(dòng)人。這節(jié)目也使動(dòng)物間的友情更深了。動(dòng)物們的歌舞會(huì)真奇妙!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      我從出生到現(xiàn)在最好的朋友就是我們學(xué)校二(3)班的一名女生,她的名字叫佳佳。

      佳佳是一年級(jí)放暑假時(shí)我媽媽介紹的,她就住在我們小區(qū)的'二棟一單元1601。她長(zhǎng)得很瘦,皮膚也不是很白,她最與眾不同的就要數(shù)她的頭發(fā)了,因?yàn)榧鸭训念^發(fā)非常少,而且還有點(diǎn)黃色,她還有一雙比孫紅雷稍微大一點(diǎn)的小眼睛。

      佳佳經(jīng)常到我家玩。有一次,我買了一只兔子,佳佳來(lái)玩的時(shí)候我?guī)黄鹑タ赐米,看她的樣子,我覺(jué)得佳佳是一個(gè)非常喜歡小白兔的人。

      還有一次,我們玩躲貓貓,她找我一會(huì)就找到了,我找她卻找了好久才找到。原來(lái)佳佳躲在我們小區(qū)工作人員的公共廁所里,太出乎我的意料了!

      我認(rèn)為佳佳非常會(huì)編游戲,因?yàn)樯匣匚艺壹鸭严聛?lái)玩,但想不出什么游戲,所以佳佳編了一個(gè)游戲。這個(gè)規(guī)則是:一個(gè)人在旁邊監(jiān)督,另一個(gè)人閉著眼睛玩滑滑梯,但不能碰到紅色的東西,如果碰到了就輸了,如果都沒(méi)碰到就再比一次,一直到有人輸為止。但是,我們倆比了好久還是平手,不過(guò),我覺(jué)得這總比不玩要好,而且我看她也很開(kāi)心。

      這就是我的好朋友佳佳。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

      我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“上有天堂,下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡,雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想,我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺,荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖!怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。

      可是,水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙,報(bào)紙的'主人卻不知何去何從,留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著;一個(gè)叔叔喝完飲料,就把飲料瓶隨手一扔,垃圾箱里他僅有3米;一個(gè)阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻,我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景,而是一個(gè)人思考:西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘,西湖若再破壞下去,恐怕會(huì)面目全非。

      道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!西湖是大自然的恩賜,我們沒(méi)理由去破壞它!

      道德需要我們一同去遵守,一同去行動(dòng),如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈,那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀!

      人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德,才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō),應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德,相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。

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