觀察螞蟻作文三年級

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文三年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察螞蟻作文三年級1

　　今天，媽媽給我和弟弟每人買了一塊奶油蛋糕，我們津津有味地吃了起來。

　　弟弟吃到一半不想吃了，但他沒有扔掉，而是放在了飯桌上。我吃完后，想幫他丟掉。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，有兩只小螞蟻正在桌子上吃著奶油蛋糕。我便仔細(xì)地觀察起來。

　　螞蟻全身上下黑不溜秋的。它的頭上有兩根細(xì)細(xì)的'觸角。頭是黑棕色里透著一點紅，可愛極了！

　　螞蟻品嘗完奶油蛋糕，覺得味道不錯，于是手舞足蹈地回到了螞蟻窩。原來，它是去告訴同伴這里有美食。接著，首領(lǐng)帶著小螞蟻們整齊地排著隊伍，一起去搬運(yùn)奶油蛋糕。螞蟻們來到了飯桌上，它們深呼了一口氣，便開始行動。螞蟻們站在奶油蛋糕的周圍，開始搬蛋糕了。只見螞蟻花了九牛二虎之力，好像在喊：“一二三、一二三、一二三……”最后，終于搬了起來。它們齊心協(xié)力抬著蛋糕，雖然隊形搖晃著，但蛋糕卻始終沒有掉下來。在它們的努力下，蛋糕中午搬進(jìn)了螞蟻窩。我想著，這群小小的螞蟻到底是怎么做到的呢？好神奇呀！

　　螞蟻的手足，和我們的頭發(fā)絲一樣細(xì)，體重微乎甚微。但為什么，我還能從這如此渺小的生物身上，感受到巨大的力量呢？

觀察螞蟻作文三年級2

　　今天，我正在吃著晚飯，突然，一塊排骨掉到了地上。我打算吃完飯去收拾，沒想到，被一只螞蟻看到了。

　　這只螞蟻看著眼前香噴噴的食物，圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈后，趕緊回巢穴叫同伴們來搬。

　　過了一會，一大群黑壓壓的螞蟻，正在靠近排骨。它們猶如一支浩浩蕩蕩的'大軍，向排骨撲了過來。螞蟻們來到排骨旁邊，圍攏在一起。我趕緊用放大鏡看著螞蟻們。這群螞蟻的腦袋、身體、尾巴像三個烏黑的圓球連在一起。在這個圓腦袋上，有著一雙像黑珍珠似的黑眼睛。還有一雙會動的觸角，它們應(yīng)該是靠這個觸角傳遞信號的吧。

　　排骨幾乎快被蟻群吃完了，剩下的肉，螞蟻們打算搬回穴里等餓了再吃。就這樣，螞蟻們開始分工，把排骨往洞穴里運(yùn)。蟻群一些稍大的螞蟻負(fù)責(zé)運(yùn)食物，只見它們搬起排骨，吃力向洞穴的方向走去。而那些小螞蟻則在一旁來回徘徊，像在加油助威。受到鼓舞的大螞蟻們，又像充滿力氣一樣，大步大步地向洞穴走去。它們齊心協(xié)力，途中排骨沒有掉落過一次。

　　終于到達(dá)蟻洞了，只見螞蟻們把剩下的排骨一點一點推進(jìn)洞里。然后，整齊地排著隊進(jìn)洞穴里了。它們在洞穴里，一定會很開心吧！

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻那團(tuán)結(jié)友愛的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

觀察螞蟻作文三年級3

　　今天，我在樹下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我蹲下來仔細(xì)關(guān)查它。

　　忽然，那一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊很小的火腿，它上去咬住它，使出渾身力氣，試圖搬回自己的洞里，可是它怎么搬也搬不動，它迫不得已地回到了洞里向螞蟻大隊請求幫助。只見黑壓壓的螞蟻排著整齊的隊伍，它們你抬我推，齊心協(xié)力地把一塊很小的`火腿運(yùn)到了洞里。

　　我拿了一塊面包屑放在地上，等著螞蟻搬走它，螞蟻們看見了，真的來了，它們把一塊面包屑搬到了洞里。

　　我又看見了一群螞蟻在搬一只蒼蠅，它們先把大蒼蠅搬到洞外，因為大蒼蠅太大了，所以搬不進(jìn)去。它們就分散把大蒼蠅的身體部分咬成了一塊快、一段段然后把這些搬到洞里面去了。

　　一只螞蟻勢單力薄，成百上千的螞蟻團(tuán)結(jié)起來竟然如此強(qiáng)大，讓我想到了”團(tuán)結(jié)就是力量！”

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