實(shí)用的三年級(jí)作文(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人，他是我的同學(xué)，我們給他一個(gè)很有趣的小名——“章魚哥”。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下長著一對小小的耳朵，一個(gè)尖尖的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常幽默搞怪，常若得我們哈哈大笑，他是我們班的“開心果”！
原來他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡打架，可是學(xué)校是不準(zhǔn)打架的，我是安全督察委員也是他的`朋友，我跟他說了好多次，他總不聽。記得有一次，我在操場玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊打起架來了，我馬上跑過去看，發(fā)現(xiàn)是我們班的“章魚哥”等人在和四年級(jí)的一個(gè)大胖子鬧得不可開交，我馬上去制止，可他們不聽，最后是一位老師來了才化解了這次危機(jī)，可我們班還是被扣了一分，四年級(jí)也被扣了一分，我很生氣。后來我就跟“章魚哥”說：“你既然是我的朋友，你就必須聽我的，不要和同學(xué)鬧事，不要玩危險(xiǎn)游戲，不要為我們班抹黑�！彼J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，很樂意地接受了我的勸說，現(xiàn)在的章魚哥變得很乖巧，很講禮貌，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
這就是我的好朋友，一個(gè)頑皮而又可愛的人——外號(hào)叫“章魚哥”，真名叫章韜的人。
三年級(jí)作文 篇2
按照行程計(jì)劃我們看過青海湖就往內(nèi)蒙趕了，同去的阿姨說她看朋友圈傳的茶卡鹽湖非常漂亮，想去看看。
從青海我們直奔景點(diǎn)，一路上海拔不斷升高，我的耳朵一會(huì)通一會(huì)不通。爸爸感到難受，叔叔也趕到耳朵不通氣。路也不好，一高一低的。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了位于青海省海西蒙古族藏族自治州烏蘭縣茶卡鎮(zhèn)，我們直接買票，人真多啊，排了半個(gè)小時(shí)才拿到票。
景區(qū)里一片人海，有穿鞋套的，有光腳的，有站淺水的，有站深水的。有做跳的動(dòng)作的，有做照相動(dòng)作的，有抬手的……，他們是在忙著拍照呢。
我也讓媽媽給我照，我也來到了水里，拍倒影媽媽，倒影好看，我站在水里有一種想要展翅飛翔的感覺。在這里天是湖的一部分，湖是天的補(bǔ)充，似真似幻。茶卡鹽湖如一面魔鏡一般，讓天地顛倒。光腳站在水里，拍照出來的像的`站在天空的云里。拍照還會(huì)出現(xiàn)自己的倒影。站在水里抬手拍照出的的感覺頂天立地，在一片仙境之中……。
在這里拍照簡直是太奇妙了。別的地方是沒有的效果。里面還有鹽雕和小火車。我們走的路上也都是白白的顆粒狀的鹽。
奇妙而美麗的茶卡鹽湖，我喜歡你。
三年級(jí)作文 篇3
有一天，我看見一本書，上面寫著四個(gè)大字：“時(shí)光穿梭”，我拿起書，翻開來，只見一道如門般金光。我走了進(jìn)去，看見一塊牌子，上面寫著：3014年，歡迎陳含章！
我走進(jìn)去，聽見一陣聲音：“三北大街買眼鏡嘍！”
“三……三北大街？”我驚訝極了，難不成我還在慈溪？
我就沿著三北大街一路走過去，看見了一家眼鏡店，我想起來了，對啊，我妹妹近視了，需要買副眼鏡，就走了進(jìn)去。
哇！這里的地板是黃金鋪的啊，金光光光的，店雖小但放一格格放滿了眼鏡。店里的人看了我一下，就拿出了一副眼鏡，看了看上面，說：“哦，你是來自20xx年的陳含章吧？”“是呀！你怎么知道的？”“你看�！蹦莻�(gè)人點(diǎn)了一下眼鏡上的按扭，“這叫名字眼鏡，看到?jīng)]？”真的'，眼鏡片上真的出現(xiàn)了“名字眼鏡”四個(gè)字，我產(chǎn)生了好奇，拿過眼鏡戴了上去，看了一下周圍，只聽見很輕微的“嘀嘀”兩聲，上面出現(xiàn)了一個(gè)箭頭，正指著店里的服務(wù)員，出現(xiàn)了三個(gè)字：陳小峰，又聽了一個(gè)很好聽的聲音：“他的名字叫陳小峰。”“哇！好厲害！”我說。
陳小峰就帶著我參觀了店里的眼鏡，那里有各種各樣的眼鏡，看得我眼花繚亂。我找到了一副“學(xué)習(xí)眼鏡”，問“多少錢一副？”我想這個(gè)一定很貴，這么高科技，就拿出了1000元錢，陳小峰卻說：“這個(gè)眼鏡2元錢！”“什么！只需2元！”我很高興，就馬上拿出了2元錢交給他，陳小峰把眼鏡交給了我，我一聲謝過就走出了眼鏡店。
剛順手翻了一下那本書，又是那道光，我走了進(jìn)去，又回到了原來的地方。
我把那副眼鏡給了正在做作業(yè)的妹妹，剛好她有一道題不會(huì)做，一戴上眼鏡，鏡片上就出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)字：16054231，一個(gè)輕輕的聲音響起：這道題的答案是16054231。妹妹馬上填好，拿下眼鏡，怎么啦，感覺好清晰啊！她馬上跑去測了一下視力，怎么了？沒近視了？視力還是5。3呢！太棒了！原來這副“學(xué)習(xí)眼鏡”還能把眼睛治好了呀！
未來的眼鏡太神奇了！
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