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    三年級放風(fēng)箏作文

    時間:2024-06-06 18:15:59 三年級作文 我要投稿

    三年級放風(fēng)箏作文合集15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級放風(fēng)箏作文合集15篇

    三年級放風(fēng)箏作文1

      美麗的春天到了,風(fēng)和日麗,春暖花開,最適合放風(fēng)箏了。

      一天陽光明媚,春風(fēng)拂面,小明和小李看天氣這么好,就一起約去草地放風(fēng)箏。到了草地,只聽“放”的一聲,小李把風(fēng)箏拋向了天空,同時,小明一邊往遠處跑,一邊把風(fēng)箏線放出來,這樣,風(fēng)箏京能飛得很高很高了,小明和小李看見風(fēng)箏飛得這么高,不由得齊聲叫好。

      就當(dāng)小明和小李準備放第二次風(fēng)箏的'時候,小芳因為獨自放不了風(fēng)箏,她走過來,微笑著對他倆說:“我只有一個人,放不了風(fēng)箏,你們能和我一起放風(fēng)箏嗎?”“能!”小明和小李異口同聲地說道。說完,他們?nèi)齻人便開心地一起放起風(fēng)箏來了。

      遠處,小王在爸爸媽媽幫助下,也一起將風(fēng)箏放飛了起來,風(fēng)箏飛得很高,甚至比小明和小李的還高,爸爸媽媽都仰頭目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,他們可能會說:“看,我們兒子多會放風(fēng)箏呀!”

      美麗的風(fēng)箏們飛向了蔚藍的天空,給春日的天空增添了更多的生機和色彩,不禁讓人感嘆,春天放風(fēng)箏的景象真是太美了!

    三年級放風(fēng)箏作文2

      一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風(fēng)箏。

      我們來到長安廣場,哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風(fēng)箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。

      開始放風(fēng)箏了,我先把線放長,逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說:“這個風(fēng)箏飛得真高,那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。

      忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來的.。”我聽了媽媽的話,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。

      通過放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。

    三年級放風(fēng)箏作文3

      今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開始的時候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

      如果按照消耗卡路里的標(biāo)準來評價,放風(fēng)箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。

      我站在空地上,看著藍天白云里的風(fēng)箏飄來飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風(fēng)吹出一個弧度的線。

      旁邊一家三口圍著一個風(fēng)箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。

      風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠的'地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

      我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。

      它飛的再高,都離不開我的視線。

      它飛的再美,都離不開我的操控。

    三年級放風(fēng)箏作文4

      春回大地,萬物復(fù)蘇,一個陽光明媚的星期天,我們一家去放風(fēng)箏。

      來到公園,我一抬頭就看見天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,“紅金魚”在天空中游來游去,可愛的“燕子”在天空中自由自在地飛翔,還有“蚯蚓”也在天空中爬來爬去……

      看著天上多姿多彩的`風(fēng)箏,我也迫不及待地把我的“老鷹”拿出來,準備和他們一決高下。我要和妹妹一起讓風(fēng)箏升上天空。我在前面拿著線,妹妹在后面托著風(fēng)箏,我喊道:“一,二,三!”我和妹妹就一起迎著風(fēng)往前跑,我邊跑邊回頭看看妹妹,大聲說:“快跟著!”妹妹笑著說:“我跟得緊的哩,放心吧!”等到時機成熟時,我說“放手!”妹妹一放手,風(fēng)箏就晃晃悠悠地飛上天空,我馬上放線,風(fēng)箏越飛越高,我和妹妹歡呼雀躍,為自己鼓掌。

      就這樣,我們歡快地度過了整整一下午,又戀戀不舍地回家了。我很喜歡放風(fēng)箏,想必你們也一樣吧?改天我們一起比試比試?

    三年級放風(fēng)箏作文5

      星期天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我決定去時代廣場放風(fēng)箏。走在路上,我的心情是多么的激動,樹葉蒼翠欲滴,十分悅目,花兒鮮艷可愛,芬芳醉人,鳥兒們嘰嘰喳喳歡叫不已。

      到了時代廣場,人山人海。天空上有許多風(fēng)箏,有的像個飛機;有的像個長蜈蚣;有的像個蝴蝶;有的像個飛翔的老鷹……我迫不及待地跑到賣風(fēng)箏的地方,選了一個“長蜈蚣”,拿到時代廣場空曠的地放,放到下面,我拿著線就跑,不知不覺,線已到盡頭。感覺這線也太長了,要收完線估計得好半天,我急得快要流眼淚了。爸爸看我手忙腳亂的樣子,就幫我收線,收完線,爸爸說放風(fēng)箏要一步一步來,先把風(fēng)箏舉起,然后你就跑,感覺可以了,就用力一扔,風(fēng)箏便飛起來了。聽了爸爸的話,我決定試一下。我手里拿著風(fēng)箏,奔跑著,用力一扔,我邊跑邊扭頭看。風(fēng)箏像喝醉酒了似的,一會兒左,一會右,一會兒上,一會兒下。我的心也忽高忽低。

      “哎呀”,我摔了一個狗啃泥,后悔自己全部心思都在看著空中的風(fēng)箏而摔跤。我坐在那里正準備放棄的時候,爸爸跑過來安慰道:“不要放棄,只要肯付出,就一定會成功的!”。聽了爸爸的話,我信心十足,我拿起風(fēng)箏,飛快地跑了起來,也不顧痛了,用力一扔。我邊跑邊看,風(fēng)箏快掉下來了,我急忙收線,風(fēng)箏又飛起來了。終于,風(fēng)箏好像聽懂了我的.話一樣,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。我終于會

      放風(fēng)箏了,我高興得“一蹦三尺高”。

      快樂的時光總是短暫的,時間慢慢地溜走了。天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了時代廣場。

      這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:遇到困難,只要不放棄,通過努力就一定能夠達到目的,其實困難并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣!

    三年級放風(fēng)箏作文6

      春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍的天空中,飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動人。

      星期天,我拿著自己糊的一只三角風(fēng)箏叫上了同伴一起來到野外放起了風(fēng)箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的`蝴蝶風(fēng)箏,張通拿的是一只買來的蝙蝠風(fēng)箏……

      來到田野,一聲令下大家立刻動手放起了風(fēng)箏來了。于是,快樂的風(fēng)箏比賽就這樣開始了。開始,我放了一段線,然后迎著風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些?墒,不幸得很,來了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給吹了下來。我收了線,拾起風(fēng)箏,看到風(fēng)箏受到一些損害。于是,我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒,對我說:“你的風(fēng)箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒有弄平整,只要調(diào)一調(diào)就可以了!蔽揖驼f:“爺爺,我知道了,只是調(diào)整竹棒比較困難,請你幫助我調(diào)一下,好嗎?尾巴我自己來加加長!睜敔斦f:“好!苯(jīng)過整修,我拿起風(fēng)箏又來到地頭。在那里我問張通:“第一次比賽誰贏了?”他說:“是莊伊潔!蔽艺f:“那我們再來一次比賽,好嗎?”他們齊聲說:“好!”第二輪比賽開始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后,就把風(fēng)箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險為夷。最后,大家都說:“李淑婷的風(fēng)箏放得高,放得穩(wěn),應(yīng)該得第一!薄肮,我第一,我贏了!”我高興地大聲喊著。

      等到收下風(fēng)箏,我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

    三年級放風(fēng)箏作文7

      今天天氣晴朗,小明、小紅和小剛約好去廣場的草地上放風(fēng)箏。

      他們來到廣場,遠遠的就能看到形狀各異的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低,有無數(shù)只腳的"長蜈蚣",威猛的"大老鷹",還有可愛的″小燕子″?吹竭@幅景象,他們也迫不及待得想讓自己的風(fēng)箏飛上天。小明在前面拉著線,小剛在后面拖著老鷹風(fēng)箏,小明說了聲"放",他飛快地跑起來,風(fēng)箏也漸漸的'越飛越高。小紅手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,高興地說"我也要放,我也要讓我的風(fēng)箏飛上天。遠處一家三口也在放風(fēng)箏,不一會兒,小紅的蝴蝶風(fēng)箏和他們的三角形風(fēng)箏都飛上了天空。

      時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,他們只好依依不舍的回家了。

    三年級放風(fēng)箏作文8

      星期天,天氣很好。藍天上漂浮著幾朵白云。陽光溫暖,微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風(fēng)箏。

      公園里有這么多人在放風(fēng)箏!許多叔叔阿姨,兄弟姐妹,兄弟姐妹,他們都來放風(fēng)箏了!天空中的風(fēng)箏像鷹、蜈蚣、美鳥,許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑,笑聲此起彼伏。

      我的風(fēng)箏是我選的。是一個大的彩色三角形,兩邊是兩翼,背面是幾條彩虹色的彩帶,中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。

      爸爸找了一片沒幾個人的`草坪,把風(fēng)箏輕輕地放在地上,然后小心翼翼地頂著風(fēng)把它拉了起來。他跑過去放開繩子,風(fēng)箏慢慢地飛了起來!我興奮的向爸爸要線圈,爸爸說等我風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風(fēng)箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開心!

      哦,不!風(fēng)箏突然開始降落,越飛越低!爸爸來不及收繩子,風(fēng)箏終于掛在了不遠處的樹上。我和爸爸跑得很快,看到樹枝上掛著風(fēng)箏,繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩,但我們無法把它記下來。這樣,我就要和我的風(fēng)箏說再見了。

      這一天很快就過去了,但我還是想下次再放風(fēng)箏。

    三年級放風(fēng)箏作文9

      今天天氣很好,陽光明媚。我們一家五口去海珠湖玩。

      我一進海珠湖花園的大門,公園里就擠滿了人和樹。有許多阿姨在賣風(fēng)箏,許多孩子在玩風(fēng)箏。還讓我媽給我和我姐買了一個。我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。我姐姐的風(fēng)箏是一只可愛的喜羊羊。我們迫不及待地想試試風(fēng)箏。弟弟也想玩,但是不會說話,嘴里只會念“粑粑”。我看了他的心思,他也想去放風(fēng)箏。因為他個子小,我讓爸爸只給他買一個草莓氣球,他已經(jīng)笑得很開心了。

      我抱著風(fēng)箏拼命往前跑,可是它就是飛不高,叭的一聲掉到了草地上。我看著別人的風(fēng)箏飛得很高,心里很難過。這時,媽媽來了,說:"只要你跑到有風(fēng)的地方,風(fēng)箏就能飛得很高。"我試了試,風(fēng)箏真的飛到了藍天。

      下午,海珠湖的天空成了風(fēng)箏的“海洋”,各種形狀的彩色風(fēng)箏飛來飛去;有些像兇猛的鯊魚;有些像咆哮的雄鷹;有些像壯麗的`蝴蝶;有些就像美麗的美人魚…

      五點半,我的家人帶著一種不情愿的心情離開了海珠湖。

    三年級放風(fēng)箏作文10

      今天風(fēng)和日麗,我和我的爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。

      到了操場,我的爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個風(fēng)箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的.爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

      我的爸爸安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。我的爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,我的爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。

      雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

    三年級放風(fēng)箏作文11

      今天風(fēng)與日麗,我與父母一起去操場放風(fēng)箏。

      到了操場,父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個風(fēng)箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。

      父親安裝好后,就開始按照說明書上的'做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看可不可以讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能風(fēng)箏實在是太重了,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。

      雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。

    三年級放風(fēng)箏作文12

      “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。冬爺爺悄悄地離去了,春姑娘大步地走來了。我和弟弟、妹妹一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。

      一進公園的大門,就看見了許多風(fēng)箏在天上飛,有蜈蚣、蝴蝶、金魚、老鷹……我說:“石頭剪刀布,誰勝利了誰放!钡艿軇倮,他大喊:“我勝利了!”弟弟把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,他右手拿著線軸,左手拉起風(fēng)箏線,撒開腿飛快地跑了起來。風(fēng)箏像喝醉酒一樣,跟在弟弟身后,一上一下?lián)u搖晃晃,總也飛不起來,還發(fā)出撲哧、撲哧的.聲音。我和妹妹大喊:“快把線放開!快把線放開!”可是風(fēng)箏還是一頭栽在了地上。弟第說:“我就不信這風(fēng)箏飛不上去了!我再來一次!”弟弟把風(fēng)箏往空中一拋,就迅速地拉著風(fēng)箏往前跑,風(fēng)箏慢慢得飛起來了。弟弟的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜?墒牵瑳]幾分鐘,我就看見風(fēng)箏在空中不停的掙扎。妹妹快速跑了過去,幫弟弟拽線,松一下,緊一下,終于把風(fēng)箏控制住了,弟弟心里的一塊石頭終于落地了。

      經(jīng)過這次放風(fēng)箏的體驗,弟弟明白了一個道理:沒有一件事是容易的,只有努力學(xué)習(xí),永不放棄,才有成功的希望。

    三年級放風(fēng)箏作文13

      春天來了,燕子從南方飛回來了。小河里的冰雪融化了,河水嘩嘩的流著,兩只小鴨子開開心心的在水里游來游去。河邊開著五顏六色的花。柳樹擺動著它綠色的長發(fā)。

      星期天,小剛帶著他的小魚風(fēng)箏和爸爸一塊到河邊放風(fēng)箏。小剛一個人拿著風(fēng)箏跑來跑去,可風(fēng)箏就是飛不起來。他傷心的.走到爸爸面前說:“爸爸我的風(fēng)箏老是飛不起來,我不放了!卑职中χf:“你那樣風(fēng)箏是飛不起來的。風(fēng)箏我給你扶著,你一邊跑一邊放線,這樣風(fēng)箏就可以飛起來了。”

      小剛照爸爸說得做果然把風(fēng)箏放飛起來了,而且越飛越高。小剛開開心心的看著風(fēng)箏越飛越高。

      時間過得真快,太陽公公就要落山了,小剛只好收回風(fēng)箏回家。他對爸爸說:“今天真是開心的一天!

    三年級放風(fēng)箏作文14

      一天早上,陽光明媚。我?guī)Я宋业暮L(fēng)箏到一塊碧綠的草地上放。

      我到那里的時候,已經(jīng)有一對夫妻帶著一個小朋友在放風(fēng)箏了。除此之外,天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏了,有金魚的,有蜈蚣的.,還有老鷹的,這些風(fēng)箏都特別逼真。當(dāng)我準備開始放自己的風(fēng)箏的時候,突然_和_也來了,我們?nèi)齻人是好朋友。他們帶來了一個燕子的風(fēng)箏。我見到他們時,驚訝地說:“你們怎么也來了?”他們說:“我們也是來放風(fēng)箏的呀!”我說:“真巧,我也是來放風(fēng)箏的!庇谑,他們就開始放風(fēng)箏了。一陣大風(fēng)吹來,他們便跑了起來,風(fēng)箏也飄了起來,風(fēng)箏越飛越高,都要飛到白云上去了。到了回家的時候,我們把風(fēng)箏收了起來,然后高高興興地各自回家去了。

      這次是有史以來玩得最開心的一次。

    三年級放風(fēng)箏作文15

      陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。

      媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風(fēng)箏會飛高,可是等我停下來的`時候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”

      我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)像和我做對,風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

      終于,我學(xué)會放風(fēng)箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)!

      今天是我最高興,最令我難忘的一天。

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