三年級的作文4篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我總是上課不用心，媽媽就對我的同桌金萱苡說：“請你幫我看著他，監(jiān)督他，如果他上課不認(rèn)真你就提醒他�！睆拇�，我的身邊就有了一個“監(jiān)護(hù)人”了。
金萱苡的個子高高的，長長的頭發(fā)喜歡扎成馬尾，眉毛細(xì)細(xì)長長的.，每當(dāng)我不認(rèn)真聽課的時候，她的眼睛就瞪得大大的，好像在說：“快聽課，要不然我饒不了你！”她的小嘴巴紅紅的，我不聽話的時候，她會說：“安靜一點！快坐好！”真是隨時隨刻都監(jiān)督我呢！
有一天，我們要寫數(shù)學(xué)作業(yè)了，同學(xué)們都在寫，我又發(fā)起呆來了。金萱苡看見了，像老師一樣嚴(yán)肅：“快別發(fā)呆了，你快點寫作業(yè)！”我沒有理他，繼續(xù)玩東西，就是不 寫作業(yè)。金萱苡生氣了，拿著手上的筆就要敲我的手了，組長蔣鈺紹楠也說：“快寫作業(yè)！不然我告訴揚老師！”唉！真是怕了他們了，我不得不寫起作業(yè)來。
雖然她總是管著我，但是她也經(jīng)常幫助我。有一次我沒帶修正貼，上課的時候我寫錯了子，我想：這可糟糕了，沒有修正貼怎么改錯，怎么辦？我正著急，看見楊藝桌子上有，就向她借，楊藝不給。金萱苡說：“你借給他用用吧！”這樣，我才給錯誤改過來了。
金萱苡真是一個又嚴(yán)格又樂于助人的“監(jiān)護(hù)人”！
三年級的作文 篇2
我很高興，終于有機(jī)會來夸夸自己了。我的姓名叫林潤。愛說愛笑，是個快樂的'小帥哥。
我的優(yōu)點有很多。下面就讓我來講一講吧
我很孝順爺爺和奶奶。他們?nèi)ド⒉�，我會牽著他們的手。因為我怕他們摔跤�?/p>
我常常幫媽媽做事，幫媽媽洗菜，還有掃地。媽媽很開心，表揚我，夸我非常能干。
在學(xué)校，我會幫老師做事，擦黑板，收作業(yè)，拿東西，還有在教室里掃地和拖地。
我有時候會幫同學(xué)。他們不懂的題，我告訴他們，這道題該怎么做。怎么答。同學(xué)們說：謝謝林潤!我就會很高興!
我還有很多的優(yōu)點呢。我告訴你，我學(xué)兩個輪的自行車，學(xué)了一兩個小時就會了。我寫字寫得好。畫畫我也畫得很好。
我整天開開心心，是一個快樂的小男孩!
三年級的作文 篇3
我的老師是一個和藹可親的好老師。她留著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的嘴。長的`可美啦！
有一次，我考試得了我的歷史最低分——80分，當(dāng)?shù)玫皆嚲頃r，我的眼淚流了出來。下課后，老師把我叫到辦公室，我以為一定會被老師罵，誰知道，老師并沒有罵我，而是拿出我的試卷說：“怎么了，錯了那么多題，我們一起來看看是怎么錯的吧”我一道一道的檢查，發(fā)現(xiàn)20分中有16分是因為粗心丟掉的。老師又給我細(xì)心的講解，把我的錯題全改對了，我和老師一起露出了微笑。
還有一次，早晨還是陽光明媚，下午卻下起了瓢潑大雨，看著同學(xué)們一個個打著傘走了，我心里十分著急，因為我沒有帶傘來，這是，老師到教室來關(guān)門，發(fā)現(xiàn)我還沒有回家，便問我：“怎么還沒有回家呀！”我小聲的道：“我沒帶傘�！甭犃宋业脑�，老師忙把她的傘給了我，讓我快回去。我看了看老師，問：“那您呢。“我還有傘�！甭犃死蠋熯@話，我才放心離開了學(xué)校。
這就是我的老師，一個關(guān)心學(xué)生，和藹可親的老師！
三年級的作文 篇4
春節(jié)到，家家戶戶都在貼春聯(lián)和觀看精彩聯(lián)歡晚會，一家人團(tuán)聚在一起，非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈，大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂，小朋友穿著新衣服，高高興興地跳著唱著，媽媽忙著做年飯，爸爸忙著做水餃，我也在旁邊幫忙做一個水餃，像個大元寶。我祝全家身體健康，爸爸媽媽很高興，也祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們還去給爺爺奶奶拜年呢，爺爺奶奶很開心。
我在新一年里。我要好好學(xué)習(xí)，考出好成績。當(dāng)上一個有用人，做個勇敢警察，當(dāng)上三好生，更上一層樓。加倍努力，讓爸爸媽媽不操更多心。保護(hù)好妹妹，讓妹妹學(xué)好，不讓妹妹學(xué)壞，我也要讓妹妹和我一樣當(dāng)個有用人，如果我夢想實現(xiàn)話，我要感謝我爸爸媽媽和老師們。
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