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豐富多彩的世界三年級作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的豐富多彩的世界三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
豐富多彩的世界三年級作文1
我向往那無邊無際、波瀾壯闊的大海;贊美那“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的長江。但我更愛那家鄉(xiāng)日夜奔流不息的小河。這里一年四季景色各異,十分迷人。
每當萬紫千紅的春天來臨時,這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍,冰層逐漸融化,早有幾只小鴨子跳下了水,看,它們正在這邊游著,一眨眼又在別處露出了水面,好像在比賽游泳呢!真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!焙影队小叭f條垂下綠絲絳”的楊柳隨風起舞,小草也鉆出了地面。仿佛給大地披上了綠色的地毯,連參天的`古樹也穿上了綠色的新衣。
哇鳴蟬噪的夏天來臨了,兩岸綠樹成蔭。傍晚,小河沸騰了起來,孩子們?nèi)宄扇旱卦谛『佑斡尽㈡覒,浣衣的姑娘一路歡笑;唱晚的漁舟滿載而歸。
送走了盛夏,迎來了金秋。小河兩岸稻田一片金黃,黃澄澄的橘子掛滿枝頭,一片片黃葉從空中飄落,猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。葉子落在水面上,仿佛一封封書信,寄給遠方的游子,帶去家人的祝福。
冬天在秋后喜慶豐收的贊美聲中走來了,其余的樹木都已凋,小河兩岸的松柏卻仍然那么蒼翠挺拔。當一層層厚厚的雪花把大樹覆蓋時,遠遠望去,婉如一樹樹大棉花,冰雪覆蓋著河面,好似一條長長的銀蛇,橫臥在贛鄱大地,好一派銀裝素裹!
我愛家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛它。我愛它源源不斷的流水;我愛它兩岸的美麗景色;更愛它用涓涓細流滋潤了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。
豐富多彩的世界三年級作文2
每個人都想擁有一個屬于自己的世界,而且那個世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會想要自己的世界里全是金子和鈔票,一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞,繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界,讓所有的糖果圍著自己轉(zhuǎn)。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無窮無盡的.世界在遠方等著我們的來臨。
如果是我的話,我會選擇閱讀世界。因為我喜歡讀書,我想遨游書的海洋。我在閱讀世界里就好像是現(xiàn)在書店的管理員。閱讀世界里什么課外書都有,只要你一想,那么你所想的書就會出現(xiàn)在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的,閱讀世界永遠都是翠綠色的,這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中,全身感到無比的清爽。
在閱讀世界里,不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的,而是用書做成的。雖然沒有糖果屋子的絢麗,但比糖果房子結(jié)實。糖果房子只要達到一定溫度就會化成濃濃的液體,書本屋子不但不怕高溫,還不怕電。水晶屋子不怕水,不怕火,但很怕被敲到,砸到,只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然,每個世界都有每個世界的優(yōu)點。
想要擁有一個屬于自己的世界,就必須靠自己的雙手去創(chuàng)造,這樣才會有一個讓自己滿意的世界。加油吧!我們來創(chuàng)造我們自己的世界吧!
豐富多彩的世界三年級作文3
不管什么季節(jié),它總是那樣清澈迷人;不論經(jīng)過多少年,它還是那樣質(zhì)樸溫柔。它,就是我家鄉(xiāng)的小河。
不知不覺中,春姑娘已經(jīng)到來。。『恿餍褋砹,春姑娘彈奏出了美麗的樂曲。只屬于春天的樂曲吵醒了小草,小草趕緊探出頭來欣賞美景。小花寧可放棄自己的美,也不愿白白放過一年就3個月的春天。一陣風吹過,隨著小河彈奏的樂曲,小花小草也隨風舞蹈起來。
幾個月后,被稱為“太陽神”的夏爺爺來訪世界,對著春姑娘說道:這兒就交給我吧!
夏爺爺剛剛來到這里,我們便受不了了。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。大人們一個個手拿蒲扇,電風扇開啟最強檔次。我們小孩子忍不住了,一個個跳下了河,水遁、捉迷藏,小河里傳來我們的笑聲。
秋爺爺來了,一陣涼風吹起,人們放下手中的扇子,電風扇也停了,一片片葉子飛落下來,像一群小姑娘在翩翩起舞……
冬天霸占了整個世界,隨著一聲怒吼,整個世界凍結(jié)了。數(shù)萬個銀白色的小精靈飛落下來,好像在比美。我們在厚厚的冰上溜冰,一個個都想成為冰雪神。
啊!美麗的小河,我多想變成一顆珍珠,滋潤你的`一草一木;我多想變成一只小鳥,在你的上空自由飛翔;我多想變成一盞明燈,把你照耀的更加輝煌!
豐富多彩的世界三年級作文4
同學們都喜歡做游戲,做體育運動,所以我們的課間活動豐富多彩。
下課鈴響了,同學們像箭似的跑到操場上,有的打籃球,有的跳繩,有的跳沙坑,還有的做游戲。
游戲組的同學在玩老鷹捉小雞。小紅是老鷹,小美是雞媽媽,剩下的同學是小雞崽!半u媽媽”保護“小雞”的'本領(lǐng)可好了,老鷹飛到哪,她就張著翅膀擋到哪。老鷹干著急。我們玩了十幾分鐘,小紅也沒有抓到一只“小雞”。
我在跳繩組。我跳的是小繩,能跳出很多花樣:倒著跳,兩人跳,翻花跳……我們玩的興高采烈。
打籃球的同學都神采飛揚。小明每次投籃都聚精會神,非?炭,累得滿頭大汗也不喊累,所以給我們班爭取了好成績,我們都為他而感到驕傲。
跳沙坑的同學是小鋼,小川和李波。他們像袋鼠一樣在沙坑里來回跳,一次比一次跳得遠,分數(shù)也慢慢增加,贏得了大家的熱烈掌聲。
遠處的幾個同學正在玩毽子,而且還創(chuàng)造了別致的玩法,叫“你扔我接”。游戲規(guī)則是:一個人拿著兩個毽子,先把一個扔出去,讓別人接;然后,兩個人再同時扔出去,再接。就這樣,速度越來越快。有時候大家手忙腳亂,接不到就哈哈大笑。這個游戲不但有趣,還練習我們的反應能力呢!
我們的課間活動豐富吧?我們活動不但有趣還可以讓身體更健康哦!
豐富多彩的世界三年級作文5
我們生活的世界多姿多彩,而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?
最具有代表性的,那肯定是魚兒們了!這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢!
有小丑魚,調(diào)皮的游來游去;有劍魚,頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚威;還有令人生畏的鯊魚,看見鮮美可口的魚,它就會張大嘴巴,露出兩排鋒利的牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來…… 其實,還有許多魚,我叫都叫不出名字來。
這些魚兒隨時都有著生命的危險,那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們,這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦!
在許多洞里就住著許多魚,不要貿(mào)然把手伸進去,說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。黑乎乎的洞在人們看來好像很危險,但對魚兒們來說,這是它們最舒適溫暖的家了。海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。
不過,最讓人驚訝的還是?海底的樹!海底怎么會長樹呢?真是稀奇。這些樹沒有葉子,但卻有顏色;沒有果實卻有樹枝……這些海底的.樹有些長的比陸地上的還要高,有的樹居然長在石縫里,樹沒有充足的陽光怎么活?沒關(guān)系,白天,太陽光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來的原因之一。
海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源,像石油,在現(xiàn)代社會中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質(zhì)……
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
豐富多彩的世界三年級作文6
夏天的家鄉(xiāng),小溪潺潺,陽光明媚,是多么美麗!
夏天,許多植物盛開了。喇叭花洋溢著笑臉,像吹奏著小喇叭在演奏。后山上有一片竹林,把陽光都遮蓋了。時不時還有幾個小花探出頭來,似乎在與枝頭的蝴蝶玩耍。稻田里面種滿了稻子,就像一片綠色的海洋,蘑菇,在陰冷潮濕的地方長了出來,就像是一把黑色的傘,站立在那里。下雨時,還會有幾只小蟲在下面避雨。
夏天,是小動物最愛的`季節(jié)。鴨子在水中快樂的游著,后面時不時跟著幾只小鴨,快樂的玩耍;雞在石地上慢慢的走著,時不時扇動翅膀給自己降溫;狗趴在門口吐著舌頭,好像在說:“熱死了,熱死了!彬唑言谔焐巷w來飛去,當快要下雨的時候,他們就會飛的很低;田里有數(shù)不完的青蛙,到了晚上就會唱出好聽的歌曲。
夏天,人們的玩樂項目很多樣。有的在小河里游著泳,用著各種花樣。有些孩子在吃著各種口味的雪糕,那些雪糕,是多么美味!咬一口滿嘴都是冰涼的。有些孩子在小溪里捉魚,他們站在水里,仔細地盯著水面,用魚網(wǎng)把一只只的小魚從水中撈了出來。到處都是歡聲笑語。
夏天的家鄉(xiāng),是多么美麗啊!
豐富多彩的世界三年級作文7
小時候,我有許多多的人生夢想,比如當科學家,當一名醫(yī)生,當一個鼎鼎大名的宇航員……
現(xiàn)在,我下定決心要當一位優(yōu)秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的`母親培養(yǎng)了許多有用的人才。
如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理三年級關(guān)于豐富多彩的世界作文作文。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產(chǎn)生興趣,學得輕松、學得更出色。如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。如果學生上課時的表現(xiàn)好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現(xiàn)不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”
如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標。然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。
豐富多彩的世界三年級作文8
每個人,都擁有自己的一片世界,每個人都擁有屬于自己的天地,每個人,都用獨特的畫筆勾勒出自己心中的多彩世界。而我的這只畫筆就是人類進步的階梯——書籍。
書籍,猶如一臺時光機器,帶我翱翔歷史長河。三國梟雄混戰(zhàn),鐵馬冰河,猶在眼前。張飛聲若巨雷,勢如奔馬,令人印象深刻。唐朝開元盛世,經(jīng)濟繁榮,讓人身臨其境,閉月羞花的楊貴妃,天生麗質(zhì)難自棄,結(jié)果令人扼腕嘆息。
書籍,猶如一臺穿梭機,帶我穿越未來。我看到了能走動的房子,像大雁一樣南北遷移。看到了根據(jù)環(huán)境變化顏色的衣服。看到了人類探索太空的腳步越走越遠。
書籍,猶如一位循循善誘的長輩,讓我懂得了一些深刻的道理。《小蜘蛛開店》告訴我做什么事情都要堅持不懈、不畏艱難!都偃缃o我三天光明》讓我懂得了知識的'力量是無窮無盡的,知識必將創(chuàng)造奇跡。
書籍,猶如一條大河,帶我領(lǐng)略世界的神奇,從《中國國家地理》中認識了祖國大好山河的壯美、動植物的千姿百態(tài)、人文歷史的豐富多彩……
書籍,猶如一次漫長的旅游,讓我知道古詩的優(yōu)美。讓我感受到詩人的胸懷開闊、熱情豪邁。
如果說書是大海,那么我就是暢游其中的一條小魚;如果說書是天空,那么我就是翱翔其中的一只鳥兒。
讀書讓我的世界充滿夢幻,讓我的世界變得多彩!
豐富多彩的世界三年級作文9
今年五·一節(jié),我們?nèi)胰艘煌斡[了位于沈陽東部的世博園,這是一座充滿色彩和生機的大花園,她秀麗神奇,讓人陶醉,流連忘返。
爺爺奶奶最喜歡世博園里的大草坪,綠綠的、柔柔的,蔥蔥蘢蘢,看到它,人人都想在那里躺一躺,玩一玩,翻個跟頭,打個滾,像孩子般盡情玩耍。他們說世博園是綠色的世界,讓人回到快樂的童年。
爸爸媽媽最喜歡世博園里各式各樣的建筑,國內(nèi)園有小橋流水江南風情;也有沙灘漁船熱帶景觀……,國外園有荷蘭特色的風車、木鞋;還有印度、巴基斯坦的'金色廟宇、佛像等等,他們說世博園是神奇的世界,世界建筑在那里微縮,人們能夠在世博園快速環(huán)游世界。
我最喜歡世博園里的鮮花,嬌艷挺拔的郁金香、秀麗多情的玫瑰花、高雅富貴的牡丹花、樸實淡雅的芍藥花……,還有許多許多漂亮芬芳的鮮花,雖然,我記不住這些花的名字,但它們那秀麗的色彩:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,異彩分呈,美得讓我難以忘懷。我說世博園是一個多彩的世界,每個人都會在那里找到自己的最愛,她的秀麗會讓世界驚嘆。
一天的游覽讓我興奮不已,我要告訴所有的人:來世博園吧,在這個多彩的世界,欣賞秀麗,尋找夢想,投入大自然懷抱吧!
豐富多彩的世界三年級作文10
今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了,從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書籍,玩有趣的游戲和聽美妙的.音樂……上面的東東真是太多了,我想都想不出來。
在鄭州的學網(wǎng)的“書籍”里有各式各樣、應有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了,到書店不僅浪費時間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同,不僅快又方便,還可以用多余的時間來看更多的書籍,增長我們的知識,讓我們了解許多古代歷史。
在鄭大眉湖網(wǎng)的,可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這里,可以看到在電視上看不到的電影,而且還可以在任何時間任何時候想看多少集就看多少。啊!正是打開眼界。
對了,還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請一個電子郵箱,就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件,對方會在不到1分鐘的時間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件,既快又方便?,“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!
瞧,這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡世界。
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