游三年級作文8篇【熱】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的游三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1

　　螢美是誰？當(dāng)然是一個(gè)普通小花仙啦！那么，就是因?yàn)橛形灻�，她們才成功地收�?fù)了第四個(gè)精靈——紫荊花花精靈美誼。

　　事情是這個(gè)樣子的……

　　“喂，星蘭你好討厭！”螢美不耐煩地說，“怎么吧花瓶都給砸碎啦！”

　　“我想找到仙蘿鏡，然后好回去，這一切都是我造成的，我必須再按一下那個(gè)按鈕才能回去！”星蘭說。

　　“你忘了碧美娜女王說過的話嗎！只有你們收集了十二個(gè)花精靈才可以回去，現(xiàn)在你們才收集三個(gè)啊！”螢美很生氣。

　　“星語姐，”星可問道，“你說我們該怎么辦？”

　　“沒辦法，任由她們?nèi)ズ美�！”星語聳聳肩。

　　結(jié)果，星蘭和螢美吵了三天三夜，還是不肯罷休。最后，兩個(gè)吵得不可開交的小朋友決定讓星語和星可好好裁決，到底是誰的錯(cuò)�！澳銈儾辉S選兩個(gè)人，只能一次選一個(gè)人！”螢美和星蘭說。

　　但是，這該怎么裁決呢？星語和星可想了半天，最終，她們對星蘭和螢美說：“你們誰能找到新的花精靈美誼，誰就可以有權(quán)利對對方說：‘是你的錯(cuò)！’啦！”

　　最終，她們爭先恐后地找到了美誼，原來是紫荊花花精靈啊！但是，她們都搶功勞。美誼見狀，搖搖頭，飛走了。

　　剛剛還吵得上接不接下氣的星蘭和螢美立刻談?wù)撈鹆诵略掝}：“瞧瞧你，好端端的把美誼趕走了吧！都怪你！是你的錯(cuò)！”

　　“才不是呢，就是你螢美造成的！”星蘭生氣地說。

　　“是你！”“是你！”“是你！”“就是你！”“分明是你！”……吵了很長時(shí)間，還是不分勝負(fù)。到最后，她們發(fā)覺自己錯(cuò)了�！皩Σ黄穑�是我不好�！毙翘m說。

　　“沒關(guān)系，只是，美誼已經(jīng)走了……”

　　“沒走！我在等你們！”美誼說。

　　“啊啊��？”星蘭嚇了一跳，“你不是飛走了嗎？”

　　“我已經(jīng)被星語收復(fù)了！”美誼笑著說，“我是紫荊花精靈，象征友誼”

　　星語現(xiàn)在已經(jīng)收復(fù)了兩個(gè)精靈了，美誼的頭發(fā)是淡藍(lán)色的，穿著紫色的旗袍，有用紫荊花做的'腰帶和鞋子。還有紫荊花頭飾。

　　星可也召喚出幸芯賀喜。幸芯穿著簡約的薄紗裙，還有有絲帶的雛菊花鞋，還有雛菊花帽子，頭發(fā)是兩條馬尾辮。

　　現(xiàn)在，星蘭真正懂得了要相信身邊的友誼。

游三年級作文 篇2

　　寒假的最后幾天，我和媽媽、爺爺奶奶、姑姑表姐一起去廈門游玩。廈門特別干凈漂亮，跟我們北方一點(diǎn)都不一樣。

　　在這幾天里，我們?nèi)チ斯睦藥Z、廈門大學(xué)、南普陀寺、環(huán)島路、陳嘉庚紀(jì)念園和園博苑等景點(diǎn)玩，鼓浪嶼這個(gè)美麗的`海上城市給我留下了很深的印象。雖然很累，但見到那么多濟(jì)南沒有的綠色植物和漂亮的建筑，我十分開心！

游三年級作文 篇3

　　昨天晚上，老爸對我說：“明天咱們?nèi)ド虾５臇|方明珠怎么樣？”我高興地大叫起來：“太好了。”

　　第二天早上，我們一大早就起了床，刷好牙，洗好臉，準(zhǔn)備好東西，就開這車出發(fā)了。

　　在去上海的路途中，我們來到杭州灣大橋，聽爸爸說杭州灣跨海大橋全長有三十多千米，開車過橋要開三十多分鐘。聽媽媽說這橋的護(hù)欄有六種顏色。我想：“這是真的嗎？我便數(shù)了起來，一二三四五六，啊，真有六種顏色。”

　　經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的`路程，終于來到了東方明珠。東方明珠塔高四百八十九米，位于上海市中心，有許多外國人喜歡來。我們買好票，迫不及待地登上了東方明珠塔。來到了塔的兩百六十多米處透過玻璃，整個(gè)上海市都呈現(xiàn)在眼前。我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)那一幢還在建造的是上海市最高的建筑，差不多一百多層，真高啊。通過望遠(yuǎn)鏡，我還看到了許多高樓大廈和樓房，上海市真繁華。

　　順著樓梯我們來到了兩百五十九米處，那里有一個(gè)走廊，上面人很多，我們想上去拍張照，就走了上去。突然，媽媽大叫道：“這個(gè)走廊是懸空的�！蔽彝�下一看，��！真的是懸空的。這時(shí)我手腳發(fā)軟，好像要掉下去了一樣。我連忙退了回來，不敢再向前走。

　　時(shí)間過得真快，馬上一天過去了，我依依不舍地離開了東方明珠塔回家了。

游三年級作文 篇4

　　這里的櫻花美不勝收，這里的城堡十分壯觀，這里的山上綠樹成蔭，這里就是名古屋。

　　名古屋的櫻花多在4月初開放，我正在這個(gè)時(shí)候來到日本，來到名古屋欣賞這美麗的櫻花。

　　進(jìn)名古屋城之后，第一眼看到的便是那十分美麗的景色：櫻花的'花苞白白的，猶如一顆顆潔白的鵪鶉蛋，已經(jīng)開放了的花，就想是一位位花仙子，在大樹上茁壯的成長……可惜，櫻花開放的并不多，要是晚幾天再來，才會(huì)開的更加美麗。

　　再繼續(xù)往里面走，就得爬山了。臺(tái)階并不多，可是風(fēng)景卻比一般的山要美得多。這里的花朵顏色各異，有紅的、黃的、紫的和淡綠色的，十分惹人喜愛。這里的樹品種也很多，有梧桐、松樹和櫻花樹。

　　我們爬上了山，就要去名古屋城里了。名古屋城是名古屋的一座城堡，它的外觀以黑白色為主，在陽光的照射下，隱約散發(fā)出淡淡的綠色。我們和名古屋城拍了個(gè)照，把這美麗的名古屋城永遠(yuǎn)的記錄下來。別看名古屋城這樣美，可游人卻不多，歡聲笑語灑在了名古屋城前得一片空地上。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開名古屋城了。名古屋給我留下了許多美好，卻也留下了一絲憂憂的悲傷，那就是天氣太熱，讓我們不得不馬上離開。再見了，名古屋城，再見了我美麗的櫻花。以后有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)來看你們的。

游三年級作文 篇5

　　六·一，是小朋友最最喜歡的節(jié)日，我們學(xué)校六·一干什么？當(dāng)然是游園啦！

　　我來到五年級，馬上被眼前的壯觀景象震驚了：班級門口，一條條長龍ˉˉˉˉ當(dāng)然是隊(duì)伍，排到了走道里，橫跨過了走道！

　　我毫不猶豫地走進(jìn)了“快樂保齡球”，一扔就準(zhǔn)！我高興地走出場地。果然是“快樂”保齡球��！

　　第二個(gè)，我選了“足球射門”，原以為特簡單，誰知：第一球，我根本沒瞄準(zhǔn)，就把球踢了去。結(jié)果把一個(gè)網(wǎng)架打瘸了一條腿；第二球，又把一個(gè)網(wǎng)架打瘸了；第三球，直接打倒了一個(gè)網(wǎng)架……我哭笑不得地走了出去�？奘且�?yàn)闆]有通過；笑是自己力氣真是太大了。

　　我還玩了“快樂釣魚”、“穿越封鎖線”……“穿越封鎖線”人流太大了，排隊(duì)居然用了二十分鐘！��！好在還不錯(cuò)�？衫咸旖裉焖坪跸牒臀易鲗Γ豪蠋熀镁行」�(jié)，竟然 ……我又沒搞響鈴鐺。（原話如此，沒明白。）

　　結(jié)束時(shí)，我看了一下，獎(jiǎng)品都能當(dāng)午飯了。太多啦！

游三年級作文 篇6

　　啦啦。啦啦，好開心��！放暑假了，我終于可以去海洋館參觀了，我像一只小猴子又蹦又跳，不住地歡呼雀躍。

　　一路往南走逐漸遠(yuǎn)離城市的喧鬧，微風(fēng)輕輕吹拂，路旁的花草好像正唱歌跳舞迎接我們的到來。遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰層層疊疊。近處綠油油的稻田環(huán)繞著青磚紅瓦的農(nóng)舍，就像一幅山水畫。

　　一到達(dá)海洋館我迫不及待的飛奔進(jìn)去大飽眼福，一探究竟。我們先往海底隧道前進(jìn)，透明的玻璃讓我和魚兒有了近距離的'接觸，各種各樣的海洋生物令我目不暇接，剛看清除了這條，又錯(cuò)過了那條。真想伸出手去摸一摸。成群結(jié)隊(duì)的魚兒自由地游來游去，搭配著五光十色的珊瑚，更是絢麗奪目。海底世界真美��！

　　最后我們一起到海豚表演區(qū)看表演，這些海豚十分聰明，沒想到外形笨拙的海豚身手竟十分敏捷。它能跳起叼走距離它頭頂2-3米的球，還能馱著人快速地游，有的還能像孫悟空一樣翻跟頭呢！最有趣的是它會(huì)把尾巴抬起來前后搖擺向你打招呼，向你點(diǎn)頭致意。哈哈！太可笑了！

　　海洋館內(nèi)擁有許多海洋的秘密，讓我收獲多多，真希望有一天我能潛入海底，去探索海洋的秘密，與海洋寶貝們共舞。

游三年級作文 篇7

　　春天來啦!萬物復(fù)蘇、柳綠花紅。此時(shí)，濱江公園的景物一定煥然一新。現(xiàn)在我就帶大家去美麗的濱江公園觀賞觀賞吧!

　　一進(jìn)入公園，映入眼簾的便是那綠茵茵的草地。那草綠得發(fā)亮，碧綠色的草叢中露出一小片一小片嫩綠色的草芽，柔柔的、軟軟的、嬌嬌的，如同春姑娘為我們鋪的綠絨毯。我真想躺在草地上一邊睡覺一邊曬太陽。再一瞧，草地上還有許多“蝴蝶”，那是冬爺爺留下的禮物——落葉。春風(fēng)中，一只只“蝴蝶”飛著、舞著。

　　公園中最引人注目的當(dāng)然是那茶花了，雖然只有一兩株，但仍然美不勝收。看看其中的一株，開的可旺了，起碼有三十幾朵，把枝都壓彎了。有的才展開三四片花瓣兒。有的全開了，在風(fēng)中舞蹈，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的.。這么美的茶花，我可不愿意摘，我在地上撿了一朵，戴在頭上�？�，我變成了小花仙子。

　　你知道這個(gè)公園為什么叫濱江公園嗎?哈哈，告訴你吧!那是因?yàn)檫@個(gè)公園旁邊有一條好溪可美啦!在微風(fēng)中，在陽光中，水閃閃發(fā)光。好似里面有個(gè)美麗的寶石宮殿。水面波光閃動(dòng)，“鏡子”照映出;潔白的云朵、藍(lán)藍(lán)的天空、高大的樹、歌唱的鳥兒……是多么令人難忘，多么令人陶醉啊!回想起來都還是那么的甜蜜!

　　這濱江公園可真是美如畫呀!

游三年級作文 篇8

　　今年暑假，爸爸交給我一個(gè)任務(wù)——學(xué)游泳�；貞浧饘W(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我既快樂又充實(shí)。

　　出師不利

　　今天是學(xué)游泳的第一節(jié)課，游泳教練王老師教我們憋氣，要求在水中一次憋氣十五秒。我先在岸上，按照老師的方法，進(jìn)行憋氣練習(xí)，輕松地過了關(guān)。輪到我下水進(jìn)行水中憋氣時(shí)，我深深地吸足了一口氣，一頭扎進(jìn)水里。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間仿佛停住了腳步。當(dāng)王老師才數(shù)到十秒時(shí)，我憋不住了，迫不及待從水里探出了腦袋。第一次水中憋氣以時(shí)間短而失敗。我有點(diǎn)不甘心，休息片刻，開始第二次的水中憋氣。誰知，這一次卻由于太過于性急，快速的把頭悶入水中，結(jié)果我不但嗆了水，還喝了幾口水，弄得狼狽不堪，真是出師不利�。�

　　勤能補(bǔ)拙

　　通過前兩天的學(xué)習(xí)，我漸漸地喜歡上學(xué)游泳了。今天，王老師教我打腿和漂。我很快掌握了打腿動(dòng)作。開始練漂了，由于我過于緊張，我不是身體往下沉，就是四肢僵硬，像一俱“僵尸”。再看看身邊的小伙伴，他們輕松自如地動(dòng)作，真令我羨慕。這節(jié)課結(jié)束前10分鐘，王老師給我們這批學(xué)員來了個(gè)小競賽，結(jié)果12人中，我倒數(shù)第二。雖然，成績糟糕，但我一點(diǎn)也不氣餒，我一直記著媽媽從小就告訴我的'一句話：勤能補(bǔ)拙。只要后一階段，我掌握好動(dòng)作要領(lǐng)，勤奮練習(xí)，一定會(huì)縮小差距的。

　　漸入佳境

　　這幾天，王老師進(jìn)一步糾正了我的動(dòng)作，我越練越好，漸入佳境。當(dāng)其他小伙伴在休息或玩的時(shí)候，我總是在一個(gè)人在勤奮地練習(xí)。今天我一口氣居然游出了七、八米，我充滿了成就感。

　　厚積薄發(fā)

　　今天是游泳考試的日子，我信心十足，可惜的是爸爸、媽媽要上班，只好讓外婆代表他們來看我游泳。輪到我考試的時(shí)候，王老師幫助我用力一蹬，我像一支離弦的箭一樣，一下子游了出去。哇！我聽到了一片驚嘆聲，我游得最遠(yuǎn)。在總結(jié)會(huì)上，王老師大大地表揚(yáng)我訓(xùn)練刻苦，是所有學(xué)員中最棒的一個(gè)，我聽了，心里樂開了花。

　　學(xué)游泳真是一件快樂的事，明年暑假，我還要參加游泳高級班的學(xué)習(xí)。

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