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    未來三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-21 18:35:54 三年級(jí)作文 我要投稿

    未來三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的未來三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    未來三年級(jí)作文(優(yōu)秀)

    未來三年級(jí)作文 篇1

      未來的一天,我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動(dòng)會(huì)發(fā)出紅色電子光束對(duì)我掃描,經(jīng)過認(rèn)證后,"唰"的一聲,就我把門打開。我走進(jìn)了學(xué)校,門又自動(dòng)關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭(zhēng)奇斗妍,一棵棵樹正在競(jìng)相爭(zhēng)榮。

      到了一定時(shí)候,花壇中的噴水口會(huì)自動(dòng)向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個(gè)機(jī)器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機(jī)器人會(huì)會(huì)自動(dòng)幫他們打理得整整潔潔。 我來到操場(chǎng),綠盈盈的草坪上有跑道,籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)……同學(xué)們?cè)谀抢镒杂苫顒?dòng)。操場(chǎng)邊上有"文化墻"。"文化墻"遠(yuǎn)看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點(diǎn)一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字,詞,馬上就找到。操場(chǎng)后面的教學(xué)樓是藍(lán),白兩色,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高,可說是直沖霄漢。

      我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)一個(gè)小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級(jí)所在的97樓。教室的桌椅都是單獨(dú)的.,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺(tái)與internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個(gè)大按鈕,被畫得"五彩繽紛"的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個(gè)教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時(shí)間著整理教室了,機(jī)器人會(huì)定時(shí)進(jìn)來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑,垃圾上,它們馬上就化成水,機(jī)器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙?jiān)僖淮卫,噴出來的液體又被機(jī)器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣,能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好,而且補(bǔ)過的書像新的一樣。 出來,做成紙?jiān)僖淮卫茫瑖姵鰜淼囊后w又被機(jī)器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個(gè)柜子里,你去拿時(shí),只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進(jìn)去的書如果有的地方破了,那柜子象個(gè)醫(yī)生一樣,能幫你及時(shí)自動(dòng)補(bǔ)好,而且補(bǔ)過的書像新的一樣。

      她就是我!她就是未來的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)。

    未來三年級(jí)作文 篇2

      未來的世界會(huì)是怎么樣的呢?讓我來想一想。

      我覺得以后會(huì)有這樣一種機(jī)器人,它的樣子十分像一個(gè)手拿包,只有書本那么大,可以變出各種各樣的東西,這些東西都被壓縮成了很小很小的紅藍(lán)色膠囊,想要什么,就有什么。

      比如說,你想要房子,只要對(duì)機(jī)器人說:“我要房子!彼蜁(huì)找出相應(yīng)的膠囊,藍(lán)色一端朝下,插入泥土里,紅色一端自動(dòng)彈開,這時(shí),里面的微縮房子會(huì)吸收太陽能,迅速膨脹,變成大房子。如果你要搬家,按一下墻上縮小按鈕,房子會(huì)立刻就縮回膠囊里,重新裝到機(jī)器人的肚子里。

      可微縮的.房子是用特殊塑料做的,可以防水、防火、隔音、防震,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,冬暖夏涼,還可以變身,如飛機(jī)、輪船、汽車、、、、、、樣樣都行,以后搬家就可以隨心所欲了。

      我覺得以后的車可以吸在墻上,這樣就不用有停車場(chǎng)了,以后的車可以爬陡峭的山坡、開在大海上、鉆進(jìn)水里頭、飛在云朵里、遇到堵車可以跳過去,還可以自動(dòng)駕駛。

      未來的生活一定會(huì)更方便、更快捷,充滿驚喜。

    未來三年級(jí)作文 篇3

      光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉砹艘粋(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

      就在那城市安詳寧靜的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家。現(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書包可不是一個(gè)普通的書包。那個(gè)書包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書包根據(jù)人類的語言,來做與人的語言相應(yīng)的事情。

      這個(gè)書包的`作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書裝進(jìn)書包里,背起來一定十分的重,但是,如果把書裝進(jìn)書包里,并對(duì)書包說:“減輕.”然后把書包背起來,就算裝再多的書,把它背起來也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫在紙上,然后裝進(jìn)書包里,在對(duì)書包說:“解答”。然后把紙條從事包里拿出來,一道完全正確的題目就清楚的寫在上面了。如果你作業(yè)寫完了,覺得十分無聊,可以讓這個(gè)書包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來。總而言之,這個(gè)書包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

      這就是未來的書包。

    未來三年級(jí)作文 篇4

      一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……

      突然,我聽見一個(gè)機(jī)器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學(xué)。

      很快我來到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專門改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣?

      下課了,同學(xué)們都來到了“10分鐘游樂場(chǎng)”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……

      這就是未來的太空學(xué)校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的`學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。

    未來三年級(jí)作文 篇5

      背著一個(gè)米老鼠書包,帶著一顆幼稚的心靈,踏進(jìn)店口二小的大門,開始學(xué)習(xí)……一眨眼,已過去兩年了,隨之而來的是緊張的三年級(jí)。

      然而,現(xiàn)在和以前的一二年級(jí)相比,大有不同。瞧,向我們走來的是一位嚴(yán)肅的老師,這樣就不難看出三年級(jí)有多么緊張了。為了使我的未來更精彩,我毅然接受三年級(jí)的`挑戰(zhàn)。

      但我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谙陆怠km然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長,但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來說吧:數(shù)學(xué)老師在講課,我的眼睛一直盯著黑板看,但腦子里卻一片空白,我真不知道這是為什么,也不知道我的三年級(jí)該怎么辦?

      或許我的想法太消極了,但我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。

      在寒假里,天天面對(duì)的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼,我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷,我不想再被他們瞧不起,我要用我的成績(jī)向他們證明,我并不是個(gè)窩囊廢。

      我相信我努力了,就會(huì)取得好成績(jī)!我的未來不是夢(mèng)!

    未來三年級(jí)作文 篇6

      我心中未來的房屋是個(gè)多功能高科技可以轉(zhuǎn)移的房屋,屋的墻壁是15寸厚的鐵打造而成。

      我來介紹一下我心中未來的房屋。如果想進(jìn)入屋里,必須有主人的指紋和密碼,才能進(jìn)入屋里。房屋還可以根據(jù)主人的心情放出不同的音樂,逗主人開心,屋子也可以根據(jù)不同的天氣放出不同的燈光。主人來到飯桌,想吃什么,說一聲,香甜可口的飯菜馬上出現(xiàn)在你眼前,如果你想去自己的私人空間,輸入密碼,就可以進(jìn)去,不管你想要去哪,就會(huì)立刻轉(zhuǎn)移。最好玩的.要數(shù)娛樂園,看似什么都沒有,但只要按按鈕就會(huì)變得熱鬧起來,移動(dòng)裝置還有最棒的特點(diǎn),他還會(huì)他還會(huì)根據(jù)地點(diǎn)的濕度,熱度,天氣,帶一些必要的物品。它會(huì)用衛(wèi)星監(jiān)控屋子里的每個(gè)角落,有朋友來,他會(huì)確定是不是主人的好朋友,才能讓他們進(jìn)來。朋友來了,會(huì)把房子打掃一下,換一換屋子的氣氛。主人想寫字,說一聲,寫字臺(tái)就會(huì)出現(xiàn)。主人想看電視,不管看哪個(gè)臺(tái),哪個(gè)電視劇,他還會(huì)通過大腦掃描,主動(dòng)自己換。

      晚上,如果隔壁太吵,只要按一下按鈕,隔音玻璃就會(huì)從墻上下來,這樣晚上睡覺,就不會(huì)被噪音吵到,夏天太熱的時(shí)候,冷裝置就會(huì)自動(dòng)打開,屋子就會(huì)變得非常涼爽,冬天太冷的時(shí)候,屋頂?shù)牡鯚艟蜁?huì)打開,吊燈的熱細(xì)胞就會(huì)讓屋子更溫暖,春天百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,仿佛在屋子里也能看到春天的美。秋天他會(huì)先轉(zhuǎn)移到有楓葉的地方,看看是甚么樣的然后把屋子噴上變圖香水,屋子就會(huì)變成秋葉落下的情形,看!很神奇吧!這就是未來的房屋,就算有這么多的功能,我們也不能依賴這個(gè)房屋。

      現(xiàn)在雖然沒有這樣的房屋,未來一定會(huì)有這樣的房屋。

    未來三年級(jí)作文 篇7

      未來的房子可以變冷和變熱。夏天到了,天氣炎熱,我們的房子里卻像冰箱里一樣涼爽!在冬天,房子里又溫暖如春。

      未來的房子可以走路。我們想到哪兒去住,就可以到哪兒去住!

      未來的房子可以變高變矮。我們想到天上去看看白云,房子就會(huì)越長越高,一直到白云旁邊為止。

      未來的房子可以防止地震,不管發(fā)生多么厲害的地震,房子都是那么牢固,我們待在家里很安全。

      未來的`房子會(huì)報(bào)告天氣。如果明天很冷,房子就會(huì)變成藍(lán)色,我們就會(huì)知道明天要多穿衣服。如果明天很熱,房子就變成紅色,讓我們注意防曬。

      未來的房子可以變樣兒。如果想待在海洋世界里,房子的墻壁就會(huì)變成海洋世界里的壁畫,還能動(dòng)呢!

      總之,你想要未來的房子有什么功能,就有什么功能。

    未來三年級(jí)作文 篇8

      我們的學(xué)校——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校,擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn),但我卻幻想在未來奇特的學(xué)校讀書。

      終于有一天,我來到了未來學(xué)校。“哇!這里的空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹,沒有教室呀?”忽然一個(gè)機(jī)器人走過來對(duì)我說:“小朋友,這些樹就是你們的教室,但你可不要小看這些樹教室,它們不但可以凈化空氣,而且里面的設(shè)備全是高科技的`呢!”“呤呤,呤呤”上課了,我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹”里!巴,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住贊嘆起來,旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說:“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃。”我看見黑板是觸摸屏的,老師再也不需要那有害健康的粉筆了,我們用的書本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開心不已時(shí),一不小心,我從云端摔了下來……

      “啊……”我大叫起來!案蕜P,你怎么了?”媽媽問。哦,原來我在做夢(mèng)呀!但我相信,在不久的將來,我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。

    未來三年級(jí)作文 篇9

      21世紀(jì)的今天,汽車很多,特別是大城市,街道上車水馬龍,所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生堵車現(xiàn)象,車輛排放的尾氣也污染了環(huán)境,有時(shí),我常常在心中設(shè)計(jì)著未來的高科技汽車。

      我希望未來的車能夠經(jīng)常變換樣式,因?yàn)橐惠v車開久了,就會(huì)不時(shí)尚,如果你想換一種樣式,只要你選擇好自己喜歡的樣子,按一下遙控器,一輛“新”車就會(huì)出現(xiàn)你的面前,這樣,你的車就會(huì)永遠(yuǎn)跟上時(shí)代潮流。

      我希望未來中國的`車再也不用汽油,最好用太陽能,那樣,不但能省錢,而且也很環(huán)保,這樣大城市的空氣也會(huì)新鮮起來,人們好會(huì)更加喜歡大都市的生活。

      我希望未來的車可以“飛”,哦,那可不是飛機(jī),速度卻勝過飛機(jī),從北極到南極用不了多長時(shí)間。這樣的車還會(huì)隨時(shí)改變,如果遇到小河,它就變成小船,風(fēng)雨無阻。

      我希望未來的車是全機(jī)械化的,只要有人上車,車門就會(huì)自動(dòng)打開,最好司機(jī)和售票員都是機(jī)器人,這樣,也就不會(huì)發(fā)生車禍了。

      想著想著,我好像已進(jìn)入了新的世紀(jì),在我的面前全是一輛輛嶄新的高科技汽車。

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