小學(xué)三年級(jí)作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。
校門口有個(gè)機(jī)器人，歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他，機(jī)器人還會(huì)為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。
校園的中心是個(gè)大型的操場，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì)開出五顏六色的花朵，美麗極了！操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢！操場前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對(duì)，會(huì)發(fā)出信號(hào)，要你糾正；書本是海帶做的`，墨水是果汁做成的，再也不會(huì)產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
��！我心目中的未來學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)美好的夢想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)明中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，用力踩了幾腳，然后惡狠狠的瞪了他一眼，坐在座位上。聚集了我的智慧和心血的小木船啊！就這樣被陳明踩壞了。我咬緊牙，握緊拳頭，任仇恨的淚水留下來。放學(xué)后，我倆不再說說笑笑著一起回家了，我背起書包，頭也不回就走了。就這樣，我和陳明的友誼破裂了。
后來，我開始有些后悔了。我覺得不該與陳明吵架。每天放學(xué)后，再?zèng)]有人陪我說笑了，別的朋友也不能給我?guī)砜鞓�，還是陳明好�；叵肫鹉谴纬臣�，我真后悔，可我又沒勇氣向陳明道歉。于是，我們的冷戰(zhàn)就僵持到了放暑假的'時(shí)候……
那是一個(gè)星期天的傍晚，我考完期末考試回家。走到一條巷中間時(shí)，陳明走了過來，他的手放在身后同，紅著臉，好像拿著什么不想讓我看見的東西。走到我面前時(shí)，他吞吞吐吐地對(duì)我說：“上次，我……摔壞你的小木船是我不對(duì)的同，我又做了一只賠給你，希望你能原諒我。”說完便把身后的小木船遞到時(shí)我手中。我頓時(shí)恢復(fù)了勇氣，說“其實(shí)我早就原諒你了。”正當(dāng)我準(zhǔn)備擁抱他，宣布我們重歸于好時(shí)，他又是對(duì)我說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，下學(xué)期不能在這兒讀了�！蔽乙汇�，這消息如晴天霹靂，我當(dāng)時(shí)真不知道怎么辦。他和我一起抱頭痛哭。最后，他走了，走時(shí)一步三回頭。這時(shí)，原本晴朗的天空忽然烏云密布，電閃雷鳴，大雨如傾如倒，好像一場送別禮。我呆呆地站在那里，望著陳明遠(yuǎn)去的背景，任雨水打在我的身上�，F(xiàn)在，我是后悔也來不及了！我為什么不珍惜和他在一起的時(shí)光？為什么和好后又要分開？為什么蒼天要這么懲罰我？為什么。我心想：陳明，不管我們以后能不能見面，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！
想不到，初中時(shí)，我們又成了同學(xué)。從此，我們一直同班，友誼也不斷加深，雖然也吵了許多架，但失去了懂得珍惜。經(jīng)過那一次后，每次吵架我都容忍。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的`快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好。
我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜危叶紩�(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
黃山位于安徽省南部，那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石和奇松了。經(jīng)過五小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了美麗的黃山。先來說說黑虎松吧，它高大挺拔，而且從天上望下來樹形就像草書的“虎”字，真神奇。再來說說團(tuán)結(jié)松吧，它的.五十六根枝條邊在一起，就代表五十六個(gè)民族聯(lián)合起來，創(chuàng)造美好未來，還有迎客松，張開大手臂迎接我們呢，對(duì)面還有一棵送客松，仿佛在說：“下次再來，下次再來�！�
再來說就黃山的怪石吧。來到“天梯”的旁邊，有一塊有三個(gè)名字的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這塊石頭像一根手指，“手指石”，指向蓮花峰；走近幾步看，它像手機(jī)，又叫“手機(jī)石”；再換個(gè)角度看，它像只海豚，天線成了海豚的嘴巴，機(jī)座成了它胖胖的身體，所以還叫“海豚石”。另外，“仙人指路石”也很有趣，一個(gè)高大的仙人手指著蓮花峰；“妙筆生花石”也很奇怪，一根細(xì)長的山峰上只有一棵松樹，山為筆，樹為花，妙極了！
今天爬黃山真有趣，黃山的奇石怪松真是太神奇了。
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