小學三年級作文【實用3篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文 篇1

　　你知道嗎？未來，我們的書包是什么樣的？

　　未來的書包會走。買的時候，手里會有一個小小的搖控器，搖控器在哪，書包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書包，這樣你就不用背書包了。

　　未來的書包能變色。每個書包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點點調(diào)色器上的.顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。

　　這個書包還能幫你收拾書本呢！每當夜深人靜的時候，書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的“肚子”里去了。

　　書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。

　　未來的書包還有很多很多功能，我就不一一說了，到了二十二世紀，你們就能見到這種書包了。

小學三年級作文 篇2

　　今年暑假，我和媽媽以及媽媽的同事一起游玩了北戴河，北戴河游記。北戴河氣候宜人，讓我感到最開心的是在北戴河的翡翠島滑沙。

　　七月六日早上，我們乘坐旅游大巴來到了翡翠島。我發(fā)現(xiàn)翡翠島是個特別的地方，我的眼前是一片寬闊的大海，海浪拍打著岸邊，吸引著我去海浪里玩耍、嬉戲；而我往身后看去，那兒是無邊無際的沙漠，沙漠里居然還有一些綠色的植物，讓我感到十分新奇。沙峰海拔有45米高，人們在沙峰下排著長長的隊伍，原來他們是在等待滑沙，我迫不及待地奔向等待滑沙的人群。

　　什么是滑沙呢？滑沙就是從高高的沙峰上坐著滑板滑下來。我隨著等待滑沙的人群慢慢地向沙峰移動，太陽火辣辣地照在身上，腳下的沙踩上去軟軟的，柔柔的、燙燙的，我發(fā)現(xiàn)這兒的沙粒大約只有鹽粒般大小，聽導游小姐講翡翠島的沙因細膩而著名。已經(jīng)拿到滑板的.人們，膽大的一個人滑下去，膽小的就結(jié)伴兩個人一起滑。我看到大家有的滑到中間就停了下來，有的滑到了海里，還有的滑著滑著還來了個前滾翻，引得大家捧腹大笑。我們終于領(lǐng)到滑板了，忽然感到有點緊張，我讓自己平靜了一下，自信地想：“我和媽媽一定不會出事的！”。輪到我和媽媽了，我們在滑板上小心地坐好后，一位叔叔猛地一推媽媽的后背，我們“嗖”地一聲滑了下去，只覺得風“嗖嗖”的向身后刮去，有很多的沙子向我們迎面撲來，滑板還不時地“噌”的一聲顛了起來，還得我屁股都顛疼了。我們緊緊地抓住滑板，絲毫不敢松手，還沒來得及仔細體會，滑板就已經(jīng)停在了海邊。

　　隨后，我又去沙灘上撿了很多貝殼，它們有的雖然不是很美麗，但摸起來很光滑；有的凸凹不平，卻有奇特的花紋。我還和媽媽一起坐了快艇，在海里和風浪搏擊別有一番滋味。下了快艇我們又去海里游泳……

　　翡翠島真是一個好地方，明年我還想來這里……

小學三年級作文 篇3

　　我媽媽的聲音很清脆。

　　每天早晨七點鐘我的耳邊就會響起媽媽的呼喚，那聲音溫暖親切，叫我早點起床上學。

　　每當我做了好事受到老師的表揚，作業(yè)按時完成，幫媽媽做家務(wù)，就會聽到媽媽的贊揚的聲音，那聲音清脆、悅耳，叫我快樂地成長。

　　每當我做了錯事，受到老師的批評，作業(yè)沒完成，不聽媽媽的.話，就會受到媽媽的責備，那聲音低沉、嚴厲，叫我臉紅。

　　每我貪玩忘了回家，就會聽到媽媽大聲的呼喚，那聲音洪亮、熱烈，催我快快回家。

　　每當我傷心的時候，就會聽到媽媽熱情的詢問，那聲音溫暖、慈祥，讓我感到安慰。

　　每當我驕傲的時候，就會聽媽媽的諄諄教誨，那聲音溫暖、輕柔，伴我茁壯成長。

　　媽媽的聲音多么豐富，多么美妙��！我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。

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