三年級(jí)作文6篇[經(jīng)典]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文 篇1

　　記得上六年級(jí)的時(shí)候，我喜歡出風(fēng)頭。直到經(jīng)歷了一次比賽后，我才徹底改變了。

　　那是一次市級(jí)模型比賽，老師特意選了我們幾位平時(shí)不太合群的同學(xué)參加。此次的主題是“和諧的鄉(xiāng)村”，好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天，我們各自帶來(lái)自己認(rèn)為最滿意的作品，有樹林、高樓、道路等，欣喜地把它們拼在一起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“美”的作品頓時(shí)不美了。因?yàn)闃淞直葮欠窟�高，道路小得連一棵樹都難以立足……整個(gè)模型顯得非常不協(xié)調(diào)。

　　指導(dǎo)老師走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你們連尺寸都沒(méi)定好，怎么就開始做模型了？要完成這件作品，一定要合理分工，互相配合才好�！蔽覀冞@才恍然大悟�！爸灰�你們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定會(huì)做出優(yōu)秀的作品來(lái)。”老師一邊說(shuō)，一邊用鼓勵(lì)的目光看著我們。

　　我們開始了第二次嘗試，這次我們都盡力配合對(duì)方，忙碌了整個(gè)下午，一件既美觀又和諧的'模型終于做好了。通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)和努力，一件失敗的作品變成了一件精品，我們滿懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來(lái)，我們的作品榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，大家歡呼起來(lái)，享受著團(tuán)結(jié)帶給彼此的榮譽(yù)與喜悅。

　　一滴水，只有融入了大海才會(huì)永不干涸；一粒灰塵，只有和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)灰塵凝聚在一起，才能成為堅(jiān)硬的石子；一個(gè)人，只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。這次的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，收獲了成功，收獲了榮譽(yù)，也收獲了友誼。我相信，只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，我還會(huì)收獲美好的明天！

三年級(jí)作文 篇2

　　古往今來(lái)，有不少詩(shī)人與作家用海來(lái)贊頌知識(shí)的深?yuàn)W與無(wú)盡。也有人用它來(lái)比喻人生的澎湃與安靜。海的怒，海的靜幾乎給人生以詮釋。

　　我沒(méi)有去看過(guò)海，只是讀過(guò)關(guān)于海的文章。海的美，海的奇，海的壯闊，海里無(wú)窮的生物——誰(shuí)能把壯闊的'大海與人生聯(lián)系在一起。而就是這毫不在意之間，人生與海之間，早已有了一根栓的緊緊的繩索。

　　我也沒(méi)有聽過(guò)海，只是聽別人說(shuō)海的聲音有時(shí)像是在哭，有時(shí)又像在演奏一首美妙的歌曲。

　　今天，我站在窗前，任由夏日略帶涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰。輕輕閉上眼，感覺(jué)仿佛來(lái)到了海邊，海浪拍打著沙灘，也送上來(lái)一些漂亮的貝殼。吹著清涼的海風(fēng)思緒仿佛在倒退。退到了一個(gè)我自己也不知道的地方。

　　望著周圍——一樣的天氣，卻少了一陣熱風(fēng)；一樣的植物，卻少了幾分茂盛；一樣的樓房，卻被風(fēng)雨無(wú)情的劃上了歲月的痕跡；人們一樣的笑臉，卻少了幾分年輕。人生就是這樣，看似一樣的事物，其實(shí)早已被歲月刻上了永遠(yuǎn)的痕跡。海何嘗不是如此，在人們看來(lái)，它只是一年四季不停地拍打著海灘，從未改變，但誰(shuí)又想到過(guò)海要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨打，多少歲月的消逝，多少命運(yùn)的捉弄，才能形成這美麗的景象？

　　走出對(duì)海的幻想，周圍已有了一片冷暖交錯(cuò)的燈光，遠(yuǎn)方已變得模糊不清。

　　眼淚流進(jìn)嘴里，有一絲苦澀。就像海水一樣冰涼。

　　于是，“看”著海，“聽”著海，我終于明白了人生應(yīng)該怎樣去選擇才是最正確的。

三年級(jí)作文 篇3

　　努力了一學(xué)期，終于放假了。我跟著媽媽千里迢迢坐著高鐵來(lái)到了媽媽的故鄉(xiāng)——峽江，江西省吉安市峽江縣。

　　一路上，氣候多變，昆明四季如春，出了昆明后有的地方在下著大雪，而有的地方卻驕陽(yáng)似火。祖國(guó)真是幅員遼闊，氣象萬(wàn)千。終于，在傍晚的時(shí)候，我們到達(dá)了峽江。

　　一下車，一股清冽的`空氣直鉆進(jìn)鼻子里，夕陽(yáng)給峽江鍍上了一層暖暖的金色。峽江雖然沒(méi)有高樓大廈，但卻充滿了熱情樸實(shí)的氣息。放眼望去，到處是田地，田里還有忙碌的人。家家戶戶，日出而作，日落而息，平靜美好。

　　峽江有很多特產(chǎn)，如絲糖、米粉等，但我最喜歡的，還是人家自己種的大白菜了，特別清甜。峽江也是道教圣地，著名的道教名山玉笥山就在峽江。峽江，真是一個(gè)人杰地靈的好地方。

　　晚飯的時(shí)候，我和久違的小伙伴們分享旅途的快樂(lè)和感受，原來(lái)需要二十多個(gè)小時(shí)的行程現(xiàn)在高鐵只需要7個(gè)小時(shí)就到了。祖國(guó)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活越來(lái)越幸福，我們決定要好好學(xué)習(xí)，把峽江的文化和特產(chǎn)傳播到祖國(guó)各地，把家鄉(xiāng)變得更美好，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好，讓這個(gè)世界更美好。

三年級(jí)作文 篇4

　　“叭——”公交車來(lái)了，小兔白白和小兔黑黑坐上了公交車。

　　忽然，白白和黑黑坐在了一個(gè)椅子上，白白不服氣了：“是我先搶到的！”黑黑也不服氣：“你就不會(huì)讓讓弟弟嗎？走開�！薄拔揖筒豢�，怎么了？”黑黑氣得哇哇叫：“你給我走開！”于是打了起來(lái)，忽然，一個(gè)阿姨做了位子，白白和黑黑停下來(lái)，白白正想讓阿姨走開時(shí)，忽然想：這位阿姨是孕婦，我就讓他坐下吧。白白說(shuō)：“阿姨，您坐！”可黑黑一直拉著阿姨：“讓開！這不是你的座位！你怎么可以坐下呢？”大家全盯著黑黑，黑黑臉紅了。

三年級(jí)作文 篇5

　　星期四放學(xué)回家，我興致勃勃的跑回家，我看見(jiàn)爸爸他把一幅風(fēng)景畫貼在了墻上，我問(wèn)：“為什么要把畫貼在墻上？”“是因?yàn)槟茏屛堇锔�好看些。”爸爸回答。我認(rèn)認(rèn)真真的看那幅畫，發(fā)現(xiàn)這幅畫畫的是秋天，我看見(jiàn)那里有清澈的湖水，水面上風(fēng)平浪靜，一只鴨子都沒(méi)有，湖面的岸邊有金燦燦的小麥，微風(fēng)吹拂著小麥，小麥好像在說(shuō)：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，請(qǐng)你用涼爽的風(fēng)吹我！”風(fēng)用全身勁兒一吹把麥苗吹的搖搖擺擺，麥苗的旁邊有一棵樹，它佝僂著腰，像一個(gè)生命垂危的老人，它的`樹枝上的葉子全沒(méi)了，好像風(fēng)姐姐是理發(fā)師，用工具把樹上的葉子都整理掉了。

　　大樹的前面有一望無(wú)際的小樹，有的葉子像剛發(fā)芽似得，發(fā)出亮光來(lái)，里面的樹葉密密麻麻，把樹枝遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，簡(jiǎn)直像一道道綠色的屏風(fēng)。

　　大遠(yuǎn)處有重重疊疊的山，看不見(jiàn)一個(gè)村莊，看不見(jiàn)一塊稻田，這些山就像一個(gè)個(gè)老翁，喝著酒，一個(gè)靠著一個(gè)，看太陽(yáng)落山。

　　這幅畫實(shí)在是太美了，我要好好珍惜它。

三年級(jí)作文 篇6

　　今天，我和爸爸在老舅爺家拿了一只小白兔。

　　它全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，走起路來(lái)像個(gè)雪球在滾動(dòng)。紅紅的眼睛，像兩個(gè)小紅燈籠。它有一張三瓣嘴，你可不要小看這張嘴，它吃起東西來(lái)可快了。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，像兩把小扇子，一扇一扇的'，一有聲響，兩只耳朵馬上警惕地豎起來(lái)。它那白白的毛跟雪一樣。短短的尾巴，像個(gè)小絨球。它前腿短后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一蹦的，速度很快。

　　小白兔真是討人喜歡。

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