實(shí)用的三年級(jí)作文(必備3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　我們?cè)S多人的夢(mèng)想都各不相同，有的人想當(dāng)科學(xué)家；有的人想當(dāng)藝術(shù)家；有的人想當(dāng)思想家；有人的想當(dāng)銀行職員；有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家；還有的人想當(dāng)物理學(xué)家 ...... 而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

　　假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種有趣的新型房子。我發(fā)明的房子是用秋天的樹葉制作而成的，它的外型和我們幻想中的城堡差不多。每間房間都有一個(gè)小小的“吐香器”。每當(dāng)你失眠的時(shí)候，只要輕輕一按，“吐香器”就會(huì)散發(fā)出大自然的香味，讓你安然入睡。同時(shí)，它還是一個(gè)非常貼心的保姆，在你放學(xué)回到家后，它就會(huì)播放一段動(dòng)聽的音樂，來為你消除疲勞。當(dāng)然，它還會(huì)為你做豐盛的早餐、午餐、晚餐。當(dāng)你要去上學(xué)、上班或外出旅行時(shí)，它就會(huì)派出倉(cāng)庫(kù)里的超音速車，只要一秒鐘，就可以到達(dá)目的地。

　　假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種污水轉(zhuǎn)換機(jī)。有了這種污水轉(zhuǎn)換機(jī)，你只要把它接在排水管上，它就能把廢水中的臟東西和有害物質(zhì)分離出來，這樣既循環(huán)用水，又起到了節(jié)約用水的作用。

　　假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種巨形的.空氣凈化機(jī)。這種空氣凈化機(jī)可以將全國(guó)各地的有害的氣體吸進(jìn)去，再通過凈化成為對(duì)人們有利的氧氣。這樣做可以讓人們都幸福的生活在這個(gè)世界上。

　　我知道現(xiàn)在說大話可不行，我今后一定要多讀書，多研究，多探索，尤其是閱讀一些關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造方面的書，增長(zhǎng)我的知識(shí)，拓寬我的知識(shí)面。我相信經(jīng)過我的努力，不久的將來我一定能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家并堅(jiān)持不懈地造福人類。

三年級(jí)作文 篇2

　　我們家有一盆觀音蓮，它猶如一個(gè)美少女，亭亭玉立，既漂亮，又美觀。

　　觀音蓮的外表很像荷花，“觀音蓮”可能就是因此而得名的。他的葉子上細(xì)下粗，周圍全是密密麻麻細(xì)細(xì)的小刺，顏色不用說就是綠油油的。剛買回來只有三厘米那么高，但現(xiàn)在已經(jīng)有六厘米那么高啦！他的為是清香的，“葉骨朵”沒有完全打開的時(shí)候，股股脹脹的，仿佛一戳就會(huì)漏氣一樣，向下稍微開了一點(diǎn)兒，就像是軍訓(xùn)中的站軍姿一樣，一點(diǎn)也不敢違背長(zhǎng)官的命令。它的.葉子郁郁蔥蔥的，個(gè)人一種蓬勃向上的感覺。

　　我們家的觀音蓮分八層，最底下一層扎進(jìn)了土里，為新生的小嫩芽做充分的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備。但我看來不是，它像一群害怕危險(xiǎn)的鴕鳥一樣，將頭插進(jìn)沙子中，躲避危險(xiǎn)與困難，但不防說，他們還真有點(diǎn)舍己為人的精神呢！

　　第二層緊貼花盆旁邊，一圈都是，仿佛在接受陽關(guān)的沐浴；第三層葉子的身體特別柔軟，像舞蹈演員一樣時(shí)時(shí)刻刻都在下藥，特“標(biāo)準(zhǔn)”；第四層猶如一個(gè)彈簧，手將葉頂按下去，一松，又起來，真奇怪，接下來的葉子都是細(xì)皮嫩肉的，一不留神就會(huì)這段一直，非常的脆弱。

　　啊，觀音蓮，你是生命的象征，是綠色的天使！我愛你觀音蓮。

三年級(jí)作文 篇3

　　我從小就有一個(gè)愿望，就是要學(xué)會(huì)游泳。每年暑假，爸爸都說我年紀(jì)太小，不讓我去學(xué)。今年暑假，我爸爸終于同意讓我參加游泳培訓(xùn)班。我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，太高興了。

　　我盼望已久的游泳班開始了，下午四點(diǎn)，我用背包裝了潛水鏡、泳褲、大毛巾、礦泉水，我就迫不及待地叫爸爸送我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的游泳池旁。來到一看，學(xué)游泳的人可真多啊。我換好泳褲后在游泳池旁做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，就拿著浮板下水。老師教我們學(xué)蛙泳，我扶著欄桿，老師一邊用雙手拿著我的腿一邊說：“先向兩邊用力蹬水，再輕輕地合腿，合腿要直。”我學(xué)著老師的.說法去練習(xí)，感覺到又累又難。老師在旁邊鼓勵(lì)我要多多練習(xí)，我反復(fù)練習(xí)了很多次，終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，老師說：“你要再接再厲。”兩個(gè)鐘點(diǎn)很快就過去了，我覺得太有趣了。

　　后來，我每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，經(jīng)過10多天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，真高興啊！

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