我的三年級(jí)作文（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
我熟悉的鳥是貓頭鷹，貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上，一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的內(nèi)衣。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。
貓頭鷹愛夜晚?yè)浍C，明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個(gè)微型望遠(yuǎn)鏡，它的耳朵非常靈敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟，可以像閃電一沖向獵物并抓起來�；蛟S有人認(rèn)為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、氣候惡化，每個(gè)人都將受到懲罰�！暗吞忌睢睅淼钠鋵�(shí)是一種新的`生活質(zhì)量觀。需要厘清的是，過“低碳生活”，并不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然通風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)
貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們能吃到大米，貓頭鷹也有功勞。
我的三年級(jí)作文 篇2
在我家里，有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個(gè)深綠色的外殼，上面有很多的斑點(diǎn)，它還有一個(gè)虎頭虎腦的頭，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張大大的嘴巴，最奇特的是：它還有一條似如長(zhǎng)頸鹿一樣的長(zhǎng)脖子，它的`爪子鋒利無比，用處也極大，小烏龜高興的時(shí)候尾巴軟如糖，生氣的時(shí)候硬如石。我那只小烏龜�。�
脾氣非常得急！
每到中午，它總是伸長(zhǎng)它的脖子，盼著自己的食物落到自己的嘴巴里，我悄悄地走到它后面，放了一塊肉，沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了，在我剛剛放下去的那一刻，小烏龜來了個(gè)高速旋轉(zhuǎn)，又用大嘴巴朝肉猛得撲去，而后就發(fā)出了“砸吧砸吧”的聲音，不一會(huì)兒，這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈，。吃完后的它，開始運(yùn)動(dòng)了，它跑進(jìn)自己的游泳池，開始游泳，“嘩啦嘩啦”，原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧，一點(diǎn)有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔，慢慢地慢慢地，小烏龜疲倦了，躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽(yáng)照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜，他給我?guī)砹嗽S許多多的快樂！
我的三年級(jí)作文 篇3
世界上有各種各樣的聲音，有嘰嘰喳喳的鳥叫聲，有嘟嘟叭叭的汽車，還有優(yōu)雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲！
每當(dāng)春天來臨，我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲，“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，有時(shí)好像一支演奏的樂曲，有時(shí)又像雄偉的大合唱，讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲，又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長(zhǎng)得越來越茂盛，農(nóng)民伯伯樂翻天的景象，讓我覺得心里美滋滋的'！
可在莊稼長(zhǎng)得越來越茂盛，越來越需要青蛙的保護(hù)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來越少，我著急的問媽媽原因，媽媽傷心地說：“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤埽 甭犃诉@話我非常氣憤，我告訴我所有的朋友：發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人，一定當(dāng)面制止他，告訴他青蛙是人類的朋友，一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護(hù)它！
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲，在大家愛護(hù)下，變得更優(yōu)美，更雄壯！我更愛聽了！！
我的三年級(jí)作文 篇4
有一些人不喜歡作業(yè)，有的人就喜歡作業(yè)。不喜歡做作業(yè)的學(xué)生，絕對(duì)不是我們學(xué)校的學(xué)生。我們學(xué)校的學(xué)生都覺得老師布置的作業(yè)少。
我最喜歡的作業(yè)是：語(yǔ)文作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)多姿多彩。前幾天還是讀書筆記的作業(yè)，這幾天又換成了日記。本來是日記的.，又換成了手抄報(bào)作業(yè)。沒等多久，又換了一項(xiàng)作業(yè)。
我最難忘的作業(yè)有那次做小吃，我一聽到這個(gè)作業(yè)，我就已經(jīng)在腦海里想到了要做什么了。我回到家，就馬上讓媽媽和我一起做小吃。當(dāng)時(shí)我興奮得很！
我和我媽媽便興致勃勃的做起小吃來。
肯定讓我難忘的還不止一個(gè)，秋游是去沂水天上王城和地下冰宮。過上一會(huì)就問爸爸“還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到呀？”我在路上不知問了多少遍。當(dāng)?shù)揭仕臅r(shí)候我就興奮起來！想我馬上就要到天上王城了！
一到沂水天上王城我就想：到啦，這里一定是上千米高的地方有一座王城，地下有一座冰宮！我便一下子就沖了過去。
我還喜歡好多實(shí)踐活動(dòng)，但一時(shí)半會(huì)還是說不完的。我就先講到這里了。
我的三年級(jí)作文 篇5
今天，我和媽媽仔細(xì)地觀察多肉植物，多肉植物指植物的根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官中葉是肥厚多汁并且具備儲(chǔ)藏大量水分功能的植物，也稱“多漿植物”。它分為幾種呢？讓我來告訴大家吧，景天科、擬石蓮花屬、厚葉草屬、風(fēng)車草屬、瓦葦屬。
依不同品種而定，大約2－4周后葉片基部便會(huì)萌生出小芽，大小是14。6MB，多肉大部分屬于草本植物。
我來告訴大家多肉的別稱、分布、所屬，別稱是多漿植物，分布是世界各地，所屬是植物界。
有一種多肉叫碧光環(huán)，頭上長(zhǎng)的和小兔子的'頭一模一樣，還有一個(gè)多肉叫熊童子，身上長(zhǎng)著又短又細(xì)的細(xì)毛。
春天的多肉可愛，夏天的多肉頑皮，秋天的多肉可憐，冬天的多肉不怕困難。
這就是多肉！
我的三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)友愛的孩子，我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子，白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵，再加上一頭烏黑的頭發(fā)，這便湊成了一個(gè)可愛的小男孩。
有一天，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西，他的眼睛已老花了，看什么東西都要瞇起眼睛來看。于是，我馬上跑到老爺爺身邊說：“老爺爺，我扶您過馬路吧�！崩蠣敔敾仡^看了看我，和藹的`笑著說：“好！謝謝你，小朋友！”等他說完，我立刻接過他手上的東西，小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子，是一個(gè)愛幫助別人的活雷鋒！”我聽了老爺爺?shù)脑�，心里像吃了蜜一樣甜。我露出來燦爛的笑臉說：“老爺爺，不用謝！老師說過要”尊老愛幼！
還有一次，我遇到一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問了小弟弟他媽媽的電話號(hào)碼，我就用手機(jī)打電話給他媽媽。媽媽在手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音，我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我，我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟，叔叔阿姨就激動(dòng)地一手把他抱了起來，也一個(gè)勁地跟我道謝。
樂于助人，真是一件幸福的事情。每一聲謝謝，都能讓我開心一整天呢！
我的三年級(jí)作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，在夜晚里能看見很遠(yuǎn)處的東西，它的嗅覺特別靈敏，能分辨出各種不同的氣味，它的毛是雪白的，看上去像個(gè)大雪球，它的爪子尖尖的，特別的鋒利，一排潔白的門牙特別堅(jiān)硬，像一把鋼刀，可以切斷食物，它的耳朵平時(shí)總是垂下來，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它就會(huì)豎的直直的，仔細(xì)分辨是不是主人的聲音。
白天沒人的時(shí)候，它就會(huì)趴在院子里休息，假裝睡覺，只要有異常的聲音，它就會(huì)豎起耳朵來，晚上的時(shí)候，它特別的精神，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，他就會(huì)發(fā)出“汪汪”的聲音，向我們傳遞信息，為我們看家，夏天天熱的時(shí)候，它就趴在有陰涼的地方，大口的喘著氣，伸出又長(zhǎng)又細(xì)的舌頭，散發(fā)出身體的熱量，我們給它洗澡的時(shí)候，它特別的聽話、老實(shí)。
它的性格很溫順，我走到哪兒它就跟到哪兒，我吃東西的.時(shí)候，小狗搖著尾巴在我身邊直轉(zhuǎn)，希望我能給它點(diǎn)吃的，等我悶悶不樂的時(shí)候，小狗就跑到我身邊和我玩耍，我上學(xué)的時(shí)候，它會(huì)把我送出家門，我放學(xué)回來的一進(jìn)家門，它就汪汪的跑過來，我蹲下來伸出手它還會(huì)和我握手呢，我看電視的時(shí)候，小狗也會(huì)怕在我的腳旁和我一起看電視，那樣子非常好看。
我很喜愛我的小狗。
我的三年級(jí)作文 篇8
小鳥讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袧L滾的波濤；花兒讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛叙ビ舻姆曳肌@一天讓我銘記，是因?yàn)檫@一天包含了濃濃母愛的姜湯。
星期三放學(xué)時(shí)，外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走，可好像沒什么用似的，這不，還沒到家，我小腿部分都被打濕了，那有什么辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續(xù)往家趕。
到家后，我看見媽媽正坐在沙發(fā)上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽(yáng)從西邊出來了啊！媽媽怎么這么早就回來了？媽媽聽見開門的`聲音后，抬頭一看，濕漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦干，就回房間寫作業(yè)�！卑凑諎寢屨f的我便進(jìn)了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心里想：外面這么大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會(huì)兒，又聽見媽媽回家開門的聲音，然后便從廚房里傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點(diǎn)多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔(dān)心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手里拿著一個(gè)碗，小心翼翼地走了進(jìn)來，對(duì)我說：“來喝碗姜湯暖暖身子�！蔽翌D時(shí)感到十分溫暖。當(dāng)我接姜湯時(shí)，無意間碰到了媽媽的手，頓時(shí)覺得寒氣逼人，又仔細(xì)看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留著未擦干的雨水。我頓時(shí)明白了，原來媽媽先是冒著大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮姜湯，甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。
時(shí)間定格那一瞬間，銘記在我的心中。
這一天，我銘記……
我的三年級(jí)作文 篇9
我，是大海里一顆不起眼你的水泡，我，是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒，我—是一個(gè)小小的的我。
我對(duì)世上的每一本書都充滿著無窮地好奇。
我最喜歡書店里的書本。書架上那一排排五顏六色的`書本，嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買一大堆，這下家里都堆滿了：沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”：“薇子，你買了這么多書，家里都要成書店了！”我都會(huì)“呵呵”地傻笑。
小時(shí)候看一本書，經(jīng)常會(huì)連飯都忘了吃�？涩F(xiàn)在還是老樣子，書店上的暑假多了一兩本書，我想看；家里多了幾本書，我想看；就連同學(xué)那邊多了幾本新書，我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。
小小的我，豐富的知識(shí)，并沒有了斷我對(duì)閱讀的熱愛，對(duì)知識(shí)的期待。我知道，書中自有黃金屋；在這個(gè)世界上，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道一切，我雖然年齡小，可讀的書本不比大人少。
這就是我，小小的我。我不愿意改變我相貌，不愿意讓相貌成為“另一個(gè)別人“。我也不會(huì)成為別人。我依然是小小的我。
我的三年級(jí)作文 篇10
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……，而我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。媽媽的.頭發(fā)烏黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一張能說會(huì)道的嘴巴。我媽媽特別關(guān)心我。
記得有一次，我們剛上完第三節(jié)課，就下起了蒙蒙細(xì)雨。等我們上完了全部的課時(shí)，我們就放學(xué)了。但是，外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門口，就想：下了這么大的雨，我怎么回家呢？再說我也沒有帶傘，媽媽還在生著病呢，這可怎么辦呢？突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看，原來是我的媽媽��！我趕緊跑過去握住媽媽的手。就這樣，我們一起開開心心地回家了。
這就是我的媽媽，關(guān)心我的媽媽，我很喜歡她，你們喜歡嗎？
【我的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
我就是我三年級(jí)作文07-01
我希望我的房間是三年級(jí)作文07-01
我努力我自信三年級(jí)作文07-03
我運(yùn)動(dòng)我快樂三年級(jí)作文06-11
我喜歡我三年級(jí)作文11-23
我的三年級(jí)作文07-20
我三年級(jí)作文02-03
我的三年級(jí)作文（精選）08-30
我的三年級(jí)作文07-20