小學(xué)三年級(jí)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
第三屆汕頭市濠江區(qū)巨峰寺的桃花節(jié)開(kāi)幕了！今天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。早上，我們?nèi)胰艘黄鹑ゾ薹逅掠^賞桃花。
一大早，蜿蜒的山路上就聚集了如織的游人。朋友結(jié)伴同行的、全家人的、三五成群地一起朝巨峰寺進(jìn)發(fā)。最先到達(dá)的是放生池，碧綠的池上幾只烏龜懶洋洋地劃著水，我們只匆匆看了幾眼就去后山看桃花了。
進(jìn)入后山，一開(kāi)始只有零星的幾朵桃花，我有點(diǎn)失望了，以為今天看到的桃花少得可憐。走著走著，突然看見(jiàn)桃花漸漸密集起來(lái)。再往前走，哇！一叢又一叢的桃花讓我看得眼花繚亂。繼續(xù)往前走，那滿(mǎn)山的桃花讓我感覺(jué)像步入了人間天堂，天堂里充滿(mǎn)了人們的'歡笑聲。這些令我目不暇接的桃花有紅色的、粉色的，還有巨峰寺今年最新移植的稀有的白色桃花——白牡丹。桃花還散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，這花香把小蜜蜂們也吸引過(guò)來(lái)采蜜呢！絢爛的桃花把登山踏青的人們臉上映襯得緋紅緋紅的。
在回家的路上，游人川流不息。我覺(jué)得巨峰寺真是“若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人”�。�
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)月光如水的晚上，一只活潑可愛(ài)的小猴子在茂密的叢林中散步。忽然大地開(kāi)始暗了下來(lái)，天空似乎被一個(gè)黑鍋給罩住了，到處黑壓壓地一片。
小猴子奇怪極了，三步并著兩步地竄上了一棵樹(shù)干。放眼望去，只見(jiàn)一個(gè)工廠放出灰煙，把月亮給遮住了�！芭�，原來(lái)是這么回事啊!灰煙把月亮弄臟了，月亮當(dāng)然不亮了”。小猴自作聰明地想。它向周?chē)蠛?
“快來(lái)啊!月亮被弄臟了”。不一會(huì)兒，跑來(lái)了三只猴子----一只老猴和二只小猴。猴子們可著急了，象熱鍋上的.螞蟻-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。忽然，老猴靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō):
“聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)有去污垢的兩大‘法寶’-----洗潔精和去污粉。前天，我剛好弄到這兩件‘法寶’，現(xiàn)在何不一試”，猴子們聽(tīng)了都拍手叫好。然后，它們就各自去準(zhǔn)備東西了。
不一會(huì)兒，兩大“法寶”準(zhǔn)備就緒了。一只小猴子還別出心裁，準(zhǔn)備了一盆清水，它高興地說(shuō):
“呆一會(huì)兒，我們把月亮倒映在水中，這樣洗起來(lái)不是更方便嗎”，又是一陣鼓掌聲。
說(shuō)干就干，猴子們派了一只小猴子去樹(shù)上觀察，剩下的留下來(lái)洗月亮。倒映在水中的月亮很“臟”，老猴子急忙拿出一塊白毛巾，滴上洗潔精，正準(zhǔn)備去擦拭月亮，可當(dāng)毛巾剛伸進(jìn)盆里，月亮就破碎了。老猴被嚇得不知所措。旁邊的小猴又把去污粉倒入盆中，水頓時(shí)泛起了泡沫，月亮不見(jiàn)了!這時(shí)，在樹(shù)上觀察的小猴子跳下來(lái)說(shuō):
“聽(tīng)我媽媽說(shuō)，水中的月亮只是月亮的倒影，所以月亮一碰就破”。老猴聽(tīng)了恍然大悟。這時(shí)灰煙散去，月亮又亮了起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
如果你出門(mén)獨(dú)自旅行，只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)帶什嘛呢？音樂(lè)盒？一本書(shū)？一支長(zhǎng)笛？一個(gè)手機(jī)。。。。。。。似乎很難做出選擇，因?yàn)槊恳粯佣加形�。若是你�?wèn)我，我怎麼回答，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，這些我都不會(huì)帶，我只帶一臺(tái)平板電腦。
聽(tīng)到這有的人開(kāi)始不懂了。如果你獨(dú)自環(huán)繞世界，這一趟下來(lái)，你可以把它的功能都了解透徹。是的'，不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系。如果你出門(mén)在外寂寞了，可是只有你 一個(gè)人，你可以拿出平板電腦，進(jìn)入QQ,和好友聊天，這樣即可以解除寂寞又可以保持聯(lián)系。
在你煩心的時(shí)候，你可以聽(tīng)會(huì)音樂(lè)，放松心情。在你不開(kāi)心時(shí)，它就 像一個(gè)很會(huì)安慰人的朋友，會(huì)讓你把不開(kāi)心的事都拋到九霄云外去。 他就是你開(kāi)心源泉，你的開(kāi)心果，不僅可以給你講笑話(huà)，還可以看電影，看喜劇，讓你哈哈大笑一頓，心情舒暢，笑口常開(kāi)。你還可以在網(wǎng)上查閱資料，看書(shū)，增長(zhǎng) 知識(shí)。在你閑著的時(shí)候，它可以給你提供游戲，讓你感覺(jué)有一個(gè)朋友一直陪伴你。你在不開(kāi)心時(shí)，它會(huì)用各種方式幫你。這就是平板電腦，一個(gè)萬(wàn)能的伙伴。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，老師叫我們回家捉一只蜘蛛，明天帶到學(xué)校去。
我回到家，捉住了八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛，然后，我又從八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛，它放出來(lái)的絲，能做出世界最好、最暖的'毛衣和保暖衣。
這樣，我開(kāi)了一家毛衣和保暖衣的商店，不用去上學(xué)，也能當(dāng)老板。
冬季服裝商店隆重開(kāi)業(yè)！從此，我每天都很早起床。有一天，我?guī)е业纳裰┲肴ド习�，剛�?zhǔn)備上車(chē)，看見(jiàn)兩輛汽車(chē)向反方向開(kāi)著，就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車(chē)的尾巴上，晚上，下班回家發(fā)現(xiàn)絲還在震動(dòng)，說(shuō)明，這兩輛汽車(chē)還在往相反的方向開(kāi)。
可是，有一天，我的神蜘蛛得重病死了，我又重新回到學(xué)到學(xué)校上課。
＂叮鈴鈴．．．．．．＂鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是在做夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，聽(tīng)音樂(lè)就是其中的一項(xiàng)。
音樂(lè)是生命的源泉。一首幽靜的音樂(lè)如一縷淡淡馨香，沁人心脾;一首高亢的音樂(lè)如一股向上的力量，催人奮進(jìn);一首悲傷的音樂(lè)如一顆咸咸的眼淚，勾起辛酸往事;一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉，回憶快樂(lè)瞬間。
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友，當(dāng)那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小溪潺潺，音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí)，我不再感到孤單，一切煩惱煙消云散，我懷著一個(gè)明朗的`心情期待明天依舊陽(yáng)光燦爛。
一個(gè)人低沉的時(shí)候，一首高亢的音樂(lè)就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂(lè)聲以響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前是暫時(shí)的黑暗，相信有一首高亢激昂的音樂(lè)會(huì)帶我沖出黑暗，奔向黎明;忘記更多的失敗，讓音樂(lè)帶著我卷土重來(lái)。
一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候，總有一首悲傷的音樂(lè)作陪，只有那時(shí)的樂(lè)聲是發(fā)自心底的呼喚，只有那時(shí)，才能感受到悲傷音樂(lè)的真諦，只有那時(shí)體會(huì)更深。
一個(gè)人拿著老照片癡笑的時(shí)候，也會(huì)有一首歡快的音樂(lè)伴隨。那歌詞中的一字一句，那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶著我回到每個(gè)快樂(lè)瞬間。
音樂(lè)是心底的呼喚，音樂(lè)是最真的想法。我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，那是每顆心最精華的珍藏，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，那是每個(gè)人最樸實(shí)的心話(huà)，我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天去了，夏天跟著來(lái)了，大地更是一片生機(jī)勃勃。
夏天的到來(lái)，讓大地上的樹(shù)更綠了，原本嬌嫩的葉子便變成了深綠色，每棵樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的綠葉，像把巨大的太陽(yáng)傘，就連陽(yáng)光也難以照射進(jìn)來(lái)，這時(shí)人們都躲到大樹(shù)下去乘涼。
夏天來(lái)了，池塘里的.魚(yú)都游到了水面上，蜻蜓也在水面上玩耍。夏天滿(mǎn)是深綠色的荷葉，在一個(gè)個(gè)荷葉中間，還有幾個(gè)花苞，看上去時(shí)刻準(zhǔn)備著綻放，有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，底下還藏著藕呢！
夏天來(lái)了，校園中的桂花更生機(jī)勃勃了。校園花壇里的樹(shù)木與街道上的樹(shù)木一樣，離成熟又近了一步。在樹(shù)與樹(shù)中間還時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)飛來(lái)飛去的蝴蝶、蜻蜓，它們?cè)跇?shù)木中穿行，在校園里感受同學(xué)們的快樂(lè)，與友情。
夏天是炎熱的，因?yàn)橄奶斓奶?yáng)像一個(gè)大火球一般烘烤著大地；夏天是美好的，因?yàn)橄奶斓闹参锒奸_(kāi)花了，夏天是歡樂(lè)的，因?yàn)榭鞓?lè)無(wú)處不在。
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